倡导助残风尚 构建和谐社会[优秀]_如何才能构建和谐社会

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“倡导助残风尚 构建和谐社会”

潍坊学院首届助残文化月暨大学生助残关爱服务月活动统筹

——第19个中国助残日系列活动计划

助残主题

2009助残日——关爱残疾孩子，发展特殊教育

活动时间

2009.5.11——2009.6.1

1活动背景

特殊教育是我国教育事业的重要组成部分。党和政府历来十分关心、重视残疾人特别是残疾儿童少年教育权利的保障。改革开放以来，我国特殊教育事业取得了显著成绩，初步形成了从基础教育、职业教育到高等教育、成人教育，既与普通教育融合又相对独立的教育体系，尤其是残疾儿童少年的义务教育取得突破性进展。据统计，到2008年，全国特教学校发展到1640所，在校学生41.7万人。

特殊教育的发展，不仅促进了残疾人综合素质和生活质量的全面提高，而且提升了残疾人平等参与社会生活的能力。但由于我国残疾青少年数量多，特殊教育起步晚，基础薄弱，地区之间、城乡之间、特殊教育与普通教育之间仍存在一定差距，盲、聋、智障三类残疾儿童少年入学率普遍低于健全儿童少年。加大力度，全面推进特殊教育特别是残疾儿童少年义务教育，促进教育均衡发展，是摆在各级政府和全社会面前的一个重要课题。

党的十七大明确提出“关心特殊教育”。保障残疾儿童少年受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要，也是建设社会主义和谐社会的必然要求。高度重视特殊教育，将其纳入法制轨道依法推进，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力，是实践科学发展观和落实“以人为本”理念的具体要求，是各级政府、各有关部门义不容辞的责任，也是全社会应尽的义务。

可行性分析

1、从活动的性质讲：

每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。每年的活动中，分别围绕主题开展助残活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助，活动的规模和声势逐渐扩大，影响日益深入人心。每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。

2、从活动的规模谈：

此次活动由校青年志愿者工作部发起，联合我校多加社团共同参与。活动时间持续近一月时间，活动范围涵盖志愿者文化、助残文化、志愿者实践服务、文化义演等，形式多种多样，既丰富了我校大学生志愿者爱心助残活动的形式，丰富同学们的课余生活，同时也对外展示了我校的社会责任感。因此，搞好此次助残周，必将会引起不同凡响。

3、从活动的影响力看：

结合今年助残日的主题“关爱残疾孩子，发展特殊教育”，开展系列丰富多彩的志愿者活动。通过潍坊电视台、齐鲁晚报、潍坊日报、潍坊晚报、网络传媒等，从多平台、多角度进行活动宣传报道。必定能将我校大学生志愿者的品牌做好。在此次助残周结束后，总结经验，为第20个全国助残日的活动，积累经验。

预期效果

①所有活动潍坊学院青年志愿者工作部的名义发起，以潍坊电视台、齐鲁晚报、潍坊

晚报等媒体进行宣传，作响我校青年志愿者工作部品牌。

②唤醒在校大学生爱心助残的意识，让更多的人加入扶残助残的队伍中。

③开创我校青年志愿者大规模开展爱心助残的先例，展示我校志愿者工作成果。

媒体支持

潍坊电视台、齐鲁晚报、潍坊日报、潍坊晚报、网络传媒等

活动报道形式——以专题的形式，组织系列活动后，进行集中报道。

活动策划

校青年志愿者工作部，策划统筹 王国峰

“倡导助残风尚 构建和谐社会”

潍坊学院首届助残文化月暨大学生助残关爱服务月活动统筹

——第19个中国助残日系列活动计划

活动流程：

活动一

“我是助残志愿者”征文比赛

活动时间：2009.5.13——2009.6.5

活动主题：理解、尊重、关心、帮助残疾人

活动意义：将助残志愿者在活动过程中的所感所想，与其他人一同分享，让更多的人走进残障儿童，去亲身体验他们的生活。同时唤起广大同学对智障儿童的关爱，以及对助残志愿者的理解与帮助。

活动形式：将征集来的志愿者文章进行筛选，并在潍坊学院社团文化网上进行展示。

活动可行性：多数志愿者在活动过程当中，都曾拥有一些内心的感触，很多人将这些感触以

文字的形式表达了出来，主题文章征集十分方便。

主办单位：潍坊学院团委、校青年志愿者工作部

承办单位：求索文学社、虹桥、阳光

活动流程：2009.5.13宣传

2009.5.13——2009.6.1征集

2009.5.25——2009.6.5评比，展示

活动二

爱心助残公益标志作品征集比赛

活动时间：2009.5.13——2009.6.5

活动主题：公益助残，美艺同行

活动意义：将助残与艺术结合起来，以爱心为纽带，用艺术蕴感情。为我校大学生志愿者爱

心助残活动建立统一的标志。为建立我校大学生志愿者爱心助残品牌活动做好准备工作。

活动形式：将征集来的设计进行筛选，并在潍坊学院社团文化网上进行展示。

主办单位：潍坊学院团委、校青年志愿者工作部

承办单位：美术学院社联分会

活动流程：2009.5.13宣传

2009.5.13——2009.5.25征集

2009.5.25——2009.5.31评比，展示

活动三

残障儿童手工作品展及“蓝丝带”爱心助残宣传、爱心募捐

活动时间：2009.5.13——2009.5.14

活动创意：此次募捐特别针对残障儿童，明确主题，将筹集的爱心款项捐给弱势群体。

活动意义：①展示残障儿童坚强的一面。唤起广大同学对智障儿童的关爱。

②展示我校志愿者协会爱心助残活动及成果。

活动形式：①将潍坊市康维培智中心及潍坊市盲校的儿童手工作品在校园内进行展览，并对其中部分作品进行爱心拍卖，将所得爱心款用于助残活动。

②以展板形式展示我校志愿者协会爱心助残活动及成果。

③志愿者校园内宣传相关知识，爱心感召。活动过程中，对每一位参与捐款的同学赠送蓝丝带一条、纸鹤若干只。

主办单位：潍坊学院团委、青年志愿者工作部

承办单位：虹桥、阳光

活动地点：二号餐厅东篮球场

活动四

爱心助残互动义演

活动时间：2009.5.16

活动主题：共爱互帮，和谐共进

活动名称：2009助残日——关爱残疾孩子，发展特殊教育，XXX（公司）爱心助残义演活动 活动地点：潍坊市康维培智中心

主办单位：赞助企业团体

承办单位：虹桥志愿者协会、潍坊市康维培智中心

活动五

助残日公益宣传

活动时间：2009.5.17

活动主题：爱心助残一条街

活动形式：公益宣传

主办单位：（潍坊市）民政局、潍坊市残疾人联合会

活动地点：未知

备注：此项活动具体事宜有待了解

活动六

盲校爱心行

活动时间：2009.5.16——2009.5.17

活动主题：携手盲童 共建和谐

活动地点：潍坊市盲校

主办单位：潍坊学院团委、校青年志愿者工作部

承办单位：阳光志愿者协会

活动七

残障儿童近郊游览及“放飞梦想”风筝放飞活动

活动时间：2009.5.2

3活动主题：风筝寄情，放飞希望——与残障儿童齐飞

活动创意：（残障）让孩子们走进自然，体验初夏的感觉。体验大自然之美，放松身心，快乐康复，健康成长。

（盲童）体验风筝飞起来是的感觉

活动地点：潍坊市虞河风景区（虹桥，残障），盲校操场（阳光，盲童）

主办单位：潍坊学院团委、校青年志愿者工作部

承办单位：虹桥志愿者协会、阳光志愿者协会

活动八

同有一片蓝天，共享欢乐时光——助残义演、残障儿童六一儿童节游园活动

活动时间：2009.5.30/31

活动主题：同有一片蓝天，共享欢乐时光

活动创意：残障儿童，他们也是快乐天使，儿童节也是他们的节日

活动地点：潍坊市康维培智中心，潍坊市金宝乐园/潍坊市东方新世纪乐园

主办单位：赞助企业，潍坊学院团委

承办单位：虹桥志愿者协会

活动九

“阳光关怀、感受温暖”庆“六一”潍坊市盲校演出

活动时间：2009.5.31——2009.6.1

活动地点：潍坊市盲校

主办单位：潍坊学院团委、校青年志愿者工作部

承办单位：阳光志愿者协会

活动十

关爱残疾人，我们在行动——助残月活动总结

活动时间：2009.6.10——2009.6.11

活动创意：将助残月期间我校志愿者开展的活动进行集中展览

主办单位：潍坊学院团委、校青年志愿者工作部

活动地点：二号餐厅东篮球场

附加活动

Google益暖中华盲童光影世界潍坊地区推广活动

我们是志愿者，不是康复专业技术人员，我们的任务主要是配合项目活动以及有关机构开展以下几个方面工作：

-普及脑瘫、智障知识

-向社会呼吁残疾儿童的平等权利，消除社会歧视

-促进残疾儿童融入社会

-调动社会资源，为残疾儿童和家庭提供心理、经济、法律、教育等方面的支持

具体的活动可以是：

-通过开展社区宣传或其他方式宣传方式向社会普及脑瘫、智障知识

-到康复机构探访残疾儿童及其家属

-组织残疾儿童和家属参与社会活动

-为残疾儿童及家属捐款捐物

-为不能上学的孩子提供教育服务

-为有需要的残疾儿童及家属提供法律援助

当然，还有大家集思广益、自发组织的一些活动，只要是能够给脑瘫、智障儿童和家庭带来好处和快乐的事情我们都会去做的！