综合性学习_综合性学习阅读
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一、语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动,并根据情境和要求答题。
盐海中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。
(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过80字)
(2)你班钟华同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。
三、(陕西省,2005)请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目。
今年是安徒生诞辰200周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热情积极筹备。
(1)请你为这次纪念活动确定一个主题。
(2)围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。
(3)请就安徒生童话对你成长的影响和意义,发表一段富有激情的简短演讲。
八、(无锡市,2005)综合性学习
(1)某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词:初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面,初中生能参与的社区公益活动,无非是扫扫地,擦擦窗。做这样的小事,对初中生的成长意义不大。另一方面,学好文化知识是初中生的主要任务,参加社区公益活动会占用学生的学习时间,影响学习成绩。
如果你是乙方主辩,你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳,表达你方的观点和理由?
要求:先摆出你方观点,再进行反驳。
观点:_________________________
反驳:___________________________
(2)在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里,“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边,你将对他说些什么?假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边,你又将对他说些什么?
请围绕“记住历史,珍惜和平”这一主题,根据不同的对象,写下你想说的话,每句话不不少于10个字。①我将对抗日老战士说:________________________________
②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说:_______________________________
五、综合性学习——“欢乐春运会”
清明刚过,大家期盼已久的春运会便来到了。
1、作为开幕式的解说员,你充满了激情,当然也做好了充分的准备。请你对入场的裁判员方阵做一解说。
2、你向亲戚借来一架照相机,在校运会上为本班运动员照相。某同学看这机子性能好,非要借去旅游不可。你认为这个要求不能顺从,但面对要好的同学,又不能简单拒绝,那么,你打算如何既明确又得体地回绝这位同学?请拟出你的“拒绝词”,不超过40个字。
3、隆重、圆满的春运会即将结束,请你赶快替领导拟一篇简短的闭幕词。
六、综合性学习——“庆祝教师节”
教师节来到了!校园里到处充满着节日的欢乐。
1、下面是某位学生准备献给辛勤园丁的二副对联,请你帮忙拟写下联。
(1)上联:无声润物三春雨下联:
(2)上联:一片丹心育桃李下联:
2、刚从外地转来的王浩同学想用手机给他原来的老师发短信,表达自己的“问候”和“感谢”。请你帮他写一则手机短信,要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明得体。(在40——60字之间)
3、校文学社决定出一期庆祝教师节的专刊。请你以主编的名义,给“专刊”写段“编者按”。
要求:用稿件的篇名串联起来,感情真挚,在60字以内。稿件篇名有:《长大后,我就成了你》、《心灵的灯光》、《我的老师》、《我的梦想》、《托起明天的太阳》等。
4、2005年9月,市优秀教师巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会,请撰写一段开场白。
一、示例一:钟华,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章,不展示出来太可惜了。你说呢? 示例二:钟华,胆子大一点儿,大家都是同学。美文共欣赏嘛,读出来让大家开开眼界吧。二:略
三、(1)示例:“同情•欢乐•成长”或“安徒生童话伴我成长”(2)示例:A,即兴演讲方案:①确定演讲题目;②推选主持人和评委;③现场抽签决定演讲次序;④即兴演讲(不超过5分钟);⑤语文老师进行点评;⑥宣布比赛结果。B,综合活动方案:①组织各小组长确定活动方式及推选评委;②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备;③各组分别交流展示;④评委点评;⑤语文老师总结。(3)示例:同学们,在安徒生美丽的童话世界里,我们懂得了同情与善良,感受到了真善美的力量,让我们走进安徒生,理解安徒生童话的精髓,让我们在阅读中思考,在思考中成长。
八、(1)例:初中生参加社区公益活动并非有弊无利,而是利大于弊。一方面扫地、擦窗看似小事,但小事中却能让学生培养良好的道德情操;另一方面,参加社区活动对学好文化知识有帮助,不会影响学习成绩。(2)①老爷爷,感谢您为中华民族的独立解放做出了牺牲,祝您永葆青春。
②老爷爷,您的勇气值得敬佩,相信您的这一举动会给贵国一些仍怀军国思想的人以最好的教育。
五、1、接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功举行,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我校体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。
2、①不是我不够意思,是借的时候人家说明不让转借才拿来的。咱俩不错,你可不能让我为难哪!②你爱摄影入了迷,我比谁都清楚。可今天这事只能委屈你了,算我对不住你,请多多包涵。
3、略
六、1、(1)有志育才一代功(2)满腔热血写春秋2:手指摁下的每个字母都是一串美妙的音符,每串音符都送给我敬爱的老师,愿您教师节快乐!或者:像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情,请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!或者:掬一捧温馨的祝福,愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
3、示例:亲爱的读者,当你走进我们时,也走进了又一个教师节。老师,我的老师,是你用心灵的灯光驱散了我心中阴霾,你分明就是那个托起明天太阳的人!在这充满温情与祝福的日子里,我将拾掇你的足音,成为一位人民教师是我的理想,正如一首歌唱到的——长大后,我就成了你。
4、开场白:九月,秋风送爽,硕果飘香。在这收获的季节里,我们有幸迎来了市优秀教师巡回演讲团。他们不辞劳顿,带着成功的经验来到我们身边。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎!