教材排查报告_教材排查报告

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义务教育国家课程教材 使用情况排查报告

一、排查情况

根据区教育局关于转发《教育部教材局关于开展义务教育国家课程教材检查工作的通知》的通知要求，学校非常重视此项工作，立即成立教材使用排查领导工作小组，对学校教材的使用情况进行了排查，情况如下：

一年级教材：道德与法治、语文、英语、科学、音乐、美术；二年级教材：道德与法治、数学、英语、科学、音乐、美术；三年级教材：道德与法治、数学、英语、科学、音乐、美术；四年级教材：品德与社会、数学、英语、科学、音乐、美术；五年级教材：品德与社会、数学、英语、科学、音乐、美术；六年级：品德与社会、数学、英语、科学、音乐、美术。

二、排查问题情况及纠正措施

1、我校使用的教材全部经新华书店统一提供的教材，不存在使用未经教育部审定的国家课程教材或跨省使用的地方课程教材问题。

2、学校不存在违规使用境外教材问题。

3、地方课程教材《蓝色海洋》、《传统文化》经省教育厅审定的地方课程教材。

4、地方课程教材在政治性、思想性、科学性方面符合小学阶段使用。

5、教材中不存在不符合教材印制规范的内容，无印制或夹带广告等。

6、我校完全按市北区教育局的要求征订、使用教材，从未征订和使用过其他教材。

三、主要工作经验与亮点 多年来，学校的教材征订工作严格按照区教体局要求，严格、规范征订工作。从源头保证各级课程规范落实。在确保教材征订无误后，对各年级进行教材使用的抽检，以保证各年级国家教材的规范使用。学校先后制定了《教材和教辅材料管理工作制度》，严格目录管理和征订渠道，严禁私自征订教辅材料。凡属学校按计划订购的教材，一律由教导处、总务处保管、并负责发放。