高考语句排序训练题(推荐)_高考语句排序题集锦

2020-02-27 其他范文 下载本文

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高考语句排序训练题精选

高考语句排序训练题精选

1.下面语句中,与上文衔接最好的一项是()全球经济调整发展,但人类在创造丰富的物质文明的同时,其生存环境也受到极大的破坏,水土流失及荒漠化日益严重.我国西部大开发战略已开始实施,要保证西部大开发的完全成功,___。

A.应该从宏观上注意保护我们中华民族的生存环境

B.西部的水土保持与荒漠化治理必须提到议事日程

C.应该关注全球经济高速发展对人类生存环境的影响

D.西部人民生存环境的问题必须早日列入议事日程

2.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是()黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远是一条小河,_____;车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋,②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸,③一片宽广的荒场就在左边,④靠左一片宽广的荒场,⑤荒草离离,一望无边。⑥极目是离离的荒草。

⑦荒场上不时有些玄青的乌鸦,停下来觅食; ⑧有些玄青的乌鸦不时停下来,在荒场上觅食;

A.①③⑤⑧ B.①④⑥⑦ C.②④⑤⑦ D.②③⑥⑧

3.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵.早晨,_____在青青苍苍中,乳白的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞.傍晚,_________,转眼间,_________,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一片彩霞,经久不灭。①千山初醒,朝云出岫 ③万山倾泻霞光,重峦映照夕阳 ②朝云出岫,千山初醒 ④夕阳映照重峦,霞光倾泻万山 ⑤太阳落山,霞光消退 ⑥霞光消退,太阳落山 A.②④⑥ B.①④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥

4.填入下文横线处最恰当的一个比喻句是()熏风阵阵,一望无际的麦田翻滚着,扑打着公路上的汽车,________。

A.像铁骑驰骋在无边的草原 B.像海浪涌着一艘艘的舰船

C.像正在草坪上穿梭的剪草机D.像列队正在扬帆出海的小船

5.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是()忽然远方出现了一片白茫茫的水,_________地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。

①一排紧挨一排的小红船浮在水面上; ②水面上是一排紧挨一排的小红船; ③随着吉普车的前进,再仔细看,④在前进着的吉普车里,再仔细看,⑤那不是水,而是缥缈的地气,⑥这不是水,而是缥缈的地气,A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()岁月逶迤而来,蜿蜓远去,________。我们依旧喜欢翻阅那迷人的风景,________,因为我们都曾拥有那无悔的青春,那不灭的希望。

①迷人的季节总是如期而到 ②迷人的季节总是匆匆地走了 ③没有人拒绝,没有人推让 ④很多人拒绝,很多人推让

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

7.填入下面横线处的几句话,衔接恰当的一项是()清人张潮在其《幽梦影》中曾说:'对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说.'这话确有见地,人生一世,除了亲情,爱情外,友情更是不可缺的.因为________。

A.友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度

B.友情是一种纯度,爱情是一种深度,而亲情则是一种广度

C.爱情是一种纯度,亲情是一种深度,而友情则是一种广度

D.亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情则是一种广度

8.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()循路东行,到一座小石桥边,向右折去,是一潭与未名湖相通的水。________真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过,好为那'寒塘渡鹤影,冷月葬诗魂'的诗句做出图解。①水面不大,三面山坡,显得池水很深。

②潭水碧波荡漾,三面的山影倒映在细碎的波纹中。③山坡上树林茂密,水边石草杂置。

④杂草和石头遍布于潭边,山坡上蓊蓊郁郁的。⑤月光从树中照进幽塘,水中反射出冷冷的光。⑥透过树的缝隙,月光零落地撒在碧水上。

A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥

9.填在下列横线处的话,最恰当的一项是()雨停了,月亮穿过云雾,把明亮的光辉洒在广场上,广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上,________变成了透明的,奇异的,童话般的世界。

A.映出了闪动的月亮的影子,好像天空和地上同时有无数个月亮,把这五月之夜的乡村,映照得如同在水晶体中一样。

B.同时有无数个月亮,映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村,天空和地上到处闪动着月亮的影子。

C.同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子,五月之夜的乡村,被映照得如同白昼一样。

D.映出了闪动的月亮的影子,天空和地上好像都在燃放着焰火,五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界。

10.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是()春天,为我们的心灵提供了我们能享受的一切,轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰,________ 从大自然的微笑中,显露出来。①充满了闲适欢愉; ②感受到了闲适欢愉;

③田野将是一片新绿,飘逸着令人沉醉的馨香,到处倾泻着春天的歌。

④田野将是一片新绿,飘逸着春天的歌,到处倾泻着令人沉醉的馨香。

⑤大地整个一副快乐的神态,⑥整个大地一副快乐的神态,A.②③⑥ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥

11.给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子()其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用.在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,________。

A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人

B.往往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人

C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人

D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人

12.填到横线上,与上下文意吻合,衔接最好的一句是()对于爱好文科的考生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢还要不要他们学习数学,物理,化学和生物呢?________ A.从长远观点看,我们认为这样做是很不恰当的。

B.如果我们缺乏战略眼光,就可能做出错误的回答。

C.为了使学生有合理的知识结构,我们的回答是肯定的。

D.只要认真想一想中等教育培养的目标,我们就会说:不可以。

13.填入下面横线上的七句话,排序恰当的一组是()西亚是亚洲西部的简称,________,在近代史上,西亚是西方和东方各民族文化交流的重要通道。

①西亚处在欧洲,亚洲和非洲的交结地区。②它联结着地中海,黑海,红海,阿拉伯海和里海五个重要水域,被称为“五海之地”。③西亚是欧洲同广大亚洲和太平洋地区间的纽带。④古代有名的丝绸之路,就是通过西亚,把我国的锦缎运到古罗马。⑤13世纪意大利旅行家马可·波罗,也是通过西亚往返于北京和威尼斯之间。⑥自古以来,西亚就是亚,非,欧三洲之间交往的必经之途。⑦人们也把这一地区和埃及一起称为中东。

A.①⑦②③⑥④⑤ B.①②③⑦④⑤⑥

C.①⑦③②④⑤⑥ D.⑦①②③⑥④⑤

14.将下列五句话填入下面的横线上,顺序最恰当的一句是()①神态端庄,②头梳螺髻,③双耳垂肩,④脸如满月,⑤身披袈裟,须弥山石窟最引人注目的,是位于须弥山入口处的高达20多米的弥勒大坐佛。坐佛高踞于一个马蹄形窟内,________十分壮观,是全国最大的石窟造像之一。

A.④①②③⑤ B.⑤②④③① C.④③②①⑤ D.⑤①③④②

15.依次填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是()昔时,潮州的这座湘子桥,是一座亦市亦桥的市桥,________ ;________ ; ________。

①廿四墩上,有廿四座楼阁,亭台 ②桥下,是盛极一时的花艇“六蓬船” ③五百米的大桥面上,商贾在营利

A.①②③ B.②③① C.②①③ D.①③②

16.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是()此时正是三五之夜,月亮已经爬上中天了,________风来了,楼房和山影在水中摇曳着,显得神秘而又朦胧。①在深蓝色的夜空上高高地悬挂着,②高高地悬挂在深蓝色的夜空上,③向大地散射银色的光华,④银色的光华散射在大地上,⑤梅河暗绿色的水里倒映着两岸的楼房和山影,⑥梅河两岸的楼房和山影倒映在暗绿色的水里,A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

17.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是()蜿蜓曲折的沙底小河,顺着山脚涓涓地流着,________,________,________,随着微风和涟漪的荡漾,宛如天真的孩子在欢笑。

①那澄清的河水,泛起花纹般的微波 ②花纹般的微波,在那澄清的河水上泛起

③水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿 ④一群群小鱼儿,来来往往穿梭般地游逛 ⑤嫩绿的杨柳,被夕阳倒映在水里 ⑥被夕阳倒映在水里的嫩绿的杨柳

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥

18.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()在北京举行的'数字地球'国际会议上,代表们认为:“________数字地球”都具有重要意义。

①无论是推动当前科学与技术的发展②无论是促进社会的可持续性发展

③开拓未来的新天地 ④还是开拓未来知识经济的新天地 ⑤提高人们的生活水平 ⑥还是提高人们的生活质量

A.②⑥①④ B.①③②⑤ C.②③①⑥ D.①⑤②⑥

19.依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一组是()古人写评论,大致三类:(1)(2)(3)这三类,未必概全,但纵有遗漏我想也无损于以下事实,即:古代的文学评论一直以私人性,兴趣和偶然为特色,兴致有便写一点,如没有,则可能一辈子也想不起来写,没有谁处心积虑当什么批评家。

①读了好诗文,好词曲,好小说,逢着妙处,就忍不住批解一番,后来整理出来,好教别人,也知道妙在何处,②为所编的作品集写一些说明,或出于情谊而替别人的书写推荐文字,③创作之余,有些敝帚自珍的心得,体会,或不得不吐,或值得总结,或欲与友人交流,④于是借书简,诗词,短论而发。⑤是为点评。⑥是为序跋类。

A.①⑤/②④/③⑥ B.②⑥/③④/①⑤

C.③④/①⑤/②⑥ D.①④/②⑤/③⑥

20.填入下面句子空白处最恰当的一项是()爱因斯坦非常重视想象力,他说:“

________,严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”①想象力能概括世界上的一切②因为知识是有限的 ③想象力比知识更重要 ④并且是知识进化的源泉

A.③①④② B.③②①④ C.①③④② D.②①③④

21.填入下面横线处的几句话,排列最恰当的一项是()

连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后,________我知道,这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

A.满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

B.从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。

C.从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来。

D.随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

22.下列句子排列顺序最恰当的一项是()①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢?

④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面,一部分'曲高和寡'的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④ B.④③⑤①②⑥

C.③①⑤④②⑥ D.④②①⑤③⑥

23.将下列四句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是()①就像勇猛的战士一样,②不顾一天行军的疲劳,③马上扔下背包,④听到大雨即将来临的广播,某校师生野营训练来到村里,和村民们一道投入抢收战斗。

A.②④①③ B.①④②③ C.④②③① D.④③①②

24.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是()我爱纯真浪漫,________ ;我欣赏“杨柳岸,晓风残月”的凄美意境,________ ;我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊,________;我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活,________。

①也惊叹于沧桑的滋味 ②却难免强颜欢笑的悲凉 ③却只能告诉自己这是幻想而不敢轻易付出 ④却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁

A.①②③④ B.②③④① C.③①④② D.①④③②

25.下面这段话的横线上,填入与上下文衔接恰当的一句是()故乡与游子,这似乎是一首永远唱不完的歌.心理学家分析,人自离开母体,来到这个纷繁扰攘的世界,便有一种回归母体的冲动,每当遇到挫折,痛苦与烦恼,回归母体便成为一种本能的心理反应.________,而故乡则是这种回归冲动的曲折反映。

A.因而,母亲与故乡成为文学作品永恒的主题.B.因而,母亲成了保护神的代名词.C.因而,母亲时常成为作家,艺术家歌颂的对象.D.因而,母亲永远意味着亲切与温暖.26.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是()我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,________,使人感到一种甜美的倦意。

A.山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后它们又发出了金色的霞光

B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起

C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的露水

D.它射下了几道微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿了整个树林

27.与前后语句衔接最恰当的一个比喻句是()夜色浓了,灯亮了起来.环绕在海湾沿岸山坡上的灯光,从半空倒映在了乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,________,和那密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

A.像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石

B.像一串流动的珍珠 C.像夜空中眨着眼睛的星星

D.像无数个在水面舞动的小精灵

28.填入下面横线上的一句话,与上下文衔接最恰当的一项是()山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩.那么,何以无知无情的自然景物会异态纷呈,美不胜收,使人身入其境而流连忘返呢对于这个问题,历来是众说纷纭,莫衷一是。

A.自然景物真的无知无情么 B.为什么它对待人类最公平呢

C.自然景物究竟美在哪里 D.自然景物究竟美不美呢

29.“可以毫不夸张地说,未来的世纪是一个创造的世纪,各种竞争实际上是一种创造力的竞争”是下面语段中的一句话,它的位置应在什么地方()①头脑奥林匹克竞赛是一种创造力的竞赛,简称OM竞赛,旨在开发和培养学生的创造力。②它的发起人是美国葛拉斯堡罗州州立学院教育博士塞米尔米克卢教授。③米克卢先生认为,当今的世界是一个飞跃发展的世界,社会,经济,科技,文化都无不在变。④有时变化速度之快,令人瞠目结舌。⑤因此,人们迫切需要发展自己的智力,提高自己的创造力。

A.①②句之间 B.②③句之间

C.③④句之间 D.④⑤句之间

30.“太阳活动的强弱一般以黑子多寡为标志。”这句话是从下面这段文字中抽出来的,它的合适位置是()①太阳黑子是太阳炽热表面上相对温度较低,颜色也较为暗淡的斑点。②太阳黑子的增多,太阳上耀斑等爆发活动也随之活跃和增多。③它们以每小时上百万千米的速度向地球辐射和喷射高能粒子流,从而对地球环境带来一定的影响。

A.在①句之前 B.在①②句之间

C.在②③句之间 D.在③句之后 【参考答案】

1.[注意陈述对象和针对性。] 2.B[“隔岸”紧承上文“小河”,“靠左”与前文的“靠”相照应。注意描写的角度和语段的情境。] 3.B

4.B[“扑打着公路上的汽车”的是“麦田”,下文语句的主语(本体)也自然是“麦田”,这样,才能主语一致,语意贯通。ACD三项中的主体分别是“铁骑”“剪草机”“小船”,当然是不能形容“麦田”的。B项用“海浪”来比喻“麦田”是恰当的。

5.C[分析的关键是主语的一致。“水面上”接上文“白茫茫的水”,“随着吉普车的前进”强调了视线的变化,“地气”为远处所见,指代应用“那”。]

6.A[此题要注意三个方面:一是内容连贯,二是把握意境,三是品味语感。“如期而到”与“匆匆地走了”给人的感受明显不一样,再者“匆匆地走了”用语毫无诗意,没有韵味,与描写的内容及语段创造的意境不合。“很多人拒绝,很多人推让”与前后内容不连贯。]

7.D[语段中有'除了亲情,爱情外,友情更是不可缺的'一句,分析此句,即可推知横线处'亲情''爱情''友情'的排列顺序,且能把握住在语意上,作者要突出'友情'这一基本倾向。]

8.A[①句与前面'相通的水'衔接自然,⑤句中'冷冷的光'与后文的意境相符。]

9.A[语句衔接既要考虑到话题统一,主语一致,也要注意语意上的贯通和情感色彩上的和谐。第1句着力于写月亮,月光,第2句也应紧承上文语意。B,C两项'同时有无数个月亮',既不合事理,也难和上下句连贯。D项前一分句与上文承接自然,但'好像都在燃放着火焰'不合情境,且'五月之夜……世界'一句与横线后语句在语意,句式等不搭配。]

10.A[注意各组语句的表达效果。'闲适欢愉'是人的感受。最后处'显露出来'的主语应是'大地','大地整个……'修饰不当。]

11.B[本语段的题旨是取得成就要耐得住寂寞。A句把'才能'与'耐得寂寞'并列,未能突出本语段强调的重点(观点)。C句内容不够合理,为了突出'耐得寂寞'而否认了'才能'的作用。D句中把'耐得寂寞'放在第二位,未能突出本语段的中心。]

12.B[。给定的语句含有两个不同的问题,从语意上看:前一个问题的回答应该是否定的,后一个问题的回答应该是肯定的。再看给定的选项:A,D是完全否定的,C是完全肯定,显然与原句中的关键词'是否''要不要'不照应,排除A,C,D三项,正确就只有B项]

13.D[这里的七个语句,在内容上属于两大部分:一是地理位置(空间),二是历史文化交流(时间)。在叙述时,应先空间,后时间,这样才能和原语段语意相衔接。]

14.B[从语境来看,'身披袈裟'是弥勒大坐佛的主要特征,应放在最前面;然后按头——脸——双耳——神态这样的顺序去组织材料。]

15.D[所给三句中,有两句写桥上,一句写桥下,根据一般描写顺序,先写桥上。①句写楼阁,亭台,是写桥面的大的景象;桥面上干什么原语段中有'是一座亦市亦桥的市桥',那自然就要写及其桥面上的'市',即第③句所写。注意把握语段的行文顺序。]

16.B['月亮(光)'是本段内容的主体,以此为关键,注意把握语意的衔接。]

17.C[此题的关键是各分句的结构一致问题。语段在内容上表现的是一种动态的情景,要抓住这一点分析和辨别。]

18.A[分析时应抓住'社会——生活,科学技术——知识经济'这一思路,同时注意关联词语及句式搭配。]

19.B[语段中'古代的文学评论一直以私人性,兴趣和偶然为特色',其'私人性''兴趣''偶然'即可看出内容的顺序。]

20.B[排序首先要分析内容上的衔接,其次注意语句结构上的联系及关联词语的搭配。从语段的基本内容来看,讲的是想象力的重要性。再从四个要排序的语句来分析:①④句是想象力的'作用',应连在一起;④句'并且'有递进之意,自然不能放在最前面。②句表原因,其前必有一句表明基本观点,即③句。也可用排除法。'他说'之后,一般应先表明观点,用③句,排除C,D两项;从其余三句来看,②句表原因,内容未讲完,不能用在语句的结尾处,可排除A项]

21.B[从事理的逻辑来分析,'几个月埋首于……之后',自然就难以忍受(原因是'从小就习惯于在山路上奔跑'),就想释放自己。最后对这一情况进行总结(我知道……)。] 22.D

23.C[首先对所提供的四个语句进行排序。这几句话主要是描写行动的,人们的行动很迅速,很勇猛,为什么是因为'听到了大雨即将来临的广播'。因此,④句应放在首句的位置。下面的几个语句应注意前后承接,通常思路为:①先不顾疲劳,再行动,这样,②句应放在行动性较强的①③句之前,结合四个选项,初步选定C,即④②③①。]

24.D[把握整个语段的内容倾向,则可看出分号所标明的层次内的内容前后两句之间在语意上属对比关系,只要把握这一点,则可选出适当语句。]

25.D[注意内容的衔接(抓住关键词语)和句式的一致。]

26.B[全句的主体是'太阳……使人感到一种甜美的倦意',在衔接上要注意主语的一致。同时要把握整个语段的意境和情感氛围。]

27.B[要注意以下两条重要信息:一是'环绕在海湾沿岸',隐含'串''线'之意。从这一角度来看,A,C,D三项皆描写'面''片'(天鹅绒,夜空,水面)之景象,皆不恰当;二是'随着波浪,晃动着,闪烁着',显示出一种'动态'的美感,若描写的是一种静态的景象(A项),那自然不合适。]

28.C[先分析内容与情境。自然景物为什么会美究竟美在何处这是集中一个问题步步深入的发问,符合表达逻辑。特别是后面'对于这个问题'中'这'指代的是前两问中的内容,这样就更应该是对同一个问题的发问了。而A,B两项内容与前面一问无关;D项内容实际上也岔开了话题。]

29.D[该句是对'创造力的竞争'的高度评价,属于深一层的内容,自然前面应有一般性的介绍;第五句是对整个语段的总结,在这总结与基础性介绍之间,应有一个过渡性的句子。]

30.A[题干中所提供的语句是总括性语句,因此应放在分析性语句(①②③)之前。]

高考语句排序题的五个突破口

一、前后的勾连性

“嵌入式”的句子,既要“勾前”,又要“连后”,只有这样,才能使句子的衔接紧密,脉络贯通。如:

例1.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,只填序号。(海南、宁夏卷第21题)

明式家具,崇尚简约、天然之美,____,____,____,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕琢,____,____,____。

①结构全不用钉

②以木材天然纹理和色泽为美

③加工工艺精密

④简洁而典雅

⑤用榫铆接合得天衣天缝

⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣

答:________________

解析:前三条横线处于句群的中间位置,所以既要“勾前”,又要“连后”,应排③①⑤句。因为①句的“结构全不用钉”和⑤句前半句的“用榫铆接合”正是“崇尚天然之美”的表现(③句是对①⑤的总提),这就做到了“勾前”;而⑤句后半句的“接合得天衣天缝”产生的效果是“牢固结实”,这就做到了“连后”。后三条横线处于句群的尾部,所以要“勾前”,应排②④⑥句。因为②④⑥句依次照应了横线前的“不过多地进行装饰”“不过多地渲染技艺”“不过多地雕琢”,这就做到了“勾前”。据此,六句话应排序为③①⑤②④⑥。

例2 把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(浙江卷第22题)

奥林匹亚的废墟之美,究竟属于哪种美呢?

①因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人通过想象获得。

②也许废墟和残垣断壁本身就是美,这种美与其整体建筑结构左右对称有关。

③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙,我们推想它失去的部分时,不是依据实感,而是依据这种想象。

④我们的感动,就是看到残缺美的感动。

⑤这想象的喜悦,不是所谓空想的诗,而是悟性的陶醉。

解析:该题的第⑤句特别需要关注,因为它的开头“这想象的喜悦”起到了“勾前”的作用——紧承③句末尾的“而是依据这种想象”;它的结尾“悟性的陶醉”起到了“连后”的作用——连接着④句的开头“我们的感动”。这样,③⑤④就形成了一个近似顶真修辞格的勾前连后的句群。

二、内部的层次性。

多个句子的排序,为确保其快捷性和精确性,必须首先从大的方面把握其内部层次(粗排),然后再在同一层次内调整(细排)。如果标点符号已经明确表明了层次,则更要牢牢抓住。如:

例3 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(全国卷Ⅰ第4题)

任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来____,____,____,____,____,____。

①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变

②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口

③使粮食产量不断攀升

④坚持以自力更生为主的粮食安全战略

⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作

⑥在上个世纪末突破5亿吨大关

A.④⑥②⑤③①

B.④⑤③⑥①②

C.⑤①⑥④③②

D.⑤④③⑥②①

解析:横线上所填的句子分为三个层次:第一个层次是④⑤,其中④讲的是“战略”,⑤讲的是“措施”。第二个层次是③⑥,讲的是产量,其中⑥是对③的具体说明。第三个层次是①②,讲的是“意义”,其中①讲的是对中国的意义,②讲的是对世界的意义。这样,六句话就形成了“采取战略措施——促使产量提高——产生巨大意义”三个鲜明的层次。据此,横线上的六句话应排列为④⑤③⑥①②,该题的正确答案应为B项。

例4 把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()(广东卷第4题)

①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。

②此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。

③《山经》以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。

④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。

⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。

A.⑤③①④② B.⑤③①②④

C.④②③⑤① D.④②③①⑤

解析:供排序的句子分为三个层次:⑤句为第一层次,总提“中国最早的区域地理著作”——“《山经》和《禹贡》”;③①句为第二层次,分述“《山经》”和“《禹贡》”;②④句为第三层次,总说“中国区域地理著作”此后的发展情况,而④句则是对②句的例证。这样,五句话就形成了“总—分—总”三个鲜明的层次。据此,横线上的五句话应排列为⑤③①②④,该题的正确答案应为B项。

例5 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(辽宁卷第4题)

红星小学门卫王煦被区教育局评为“十大感动校园人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。_____,_____。_____,_____。_____,_____。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。

①学校里的教师是在教书育人

②这不只是像背书那样背出来的③要叫出全校学生的名字,实在不容易

④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能

⑤能叫出几个学生的名字,很简单

⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果

A.①④⑤②③⑥B.②⑥①④⑤③

C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④

解析:从每条横线后的标点符号来看,六句话分为三个层次,每层两句。其中,第一个层次是③⑤,讲的是“性质”,而从⑤到③显现出由易到难的层次。第二个层次是②⑥,讲的是“原因”,而从②到⑥显现出由浅(“背”)入深(“关爱”)的层次。第三个层次是①④,讲的是“意义”,而从①到④显现出由“常”(“教书育人”是常识性观点)入“新”(“管理、服务育人”是新的理念)的层次。这样,六句话就形成了“性质——原因——意义”三个鲜明的层次。据此,横线上的六句话应排列为⑤③②⑥①④,该题的正确答案应为D项。

三、事理的逻辑性

无论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了这些事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性。如:

例6 依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(四川卷第4题)

人格_____,_____。_____,_____,_____,_____。

①它要求一个人应有高尚的道德追求

②勇于承担对他人、对社会的道德义务

③是做人的尊严、价值和品质的总和

④正确处理个人与他人、个人与社会的关系

⑤是指人与动物相区别的内在规定性

⑥做到自尊、自爱、自强、自律

A.③⑥①④⑤② B.③⑤①②⑥④

C.⑤②①⑥④③ D.⑤③①②④⑥

解析:因为一个人有了①句中的“高尚的道德追求”,才能够做到②句中的“勇于承担对他人、对社会的道德义务”;正因为能够勇于承担②句中的“对他人、对社会的道德义务”,才能够做到④句中的“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”;正因为能够“有高尚的道德追求”“勇于承担对他人、对社会的道德义务”“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”,才能够做到⑥句中的“自尊、自爱、自强、自律”。为此,该题第二个句号前的四道横线上应依次填上①②④⑥。而⑤③则是对“人格”的介定,其中⑤介定范畴,③介定内涵。为此,该题第一个句号前的两道横线上应依次填上⑤③。据此,该题的正确答案应为D项。

四、连词的提示性。

连词在语句中有强化语意关系的作用,如“也”“但”“而且”等连词引起的句子常常处在后续位置,这就为我们排定句子的前后顺序提供了一条线索。如:

例7 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(全国卷Ⅱ第4题)

铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术,_____,_____,_____,_____,_____。列车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装置。

①并与地面通讯,实现地面对列车的监控

②能实现对动车组各个系统的控制

③一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车

④同时对系统进行监视和故障诊断

⑤无需人为干预

A.②①⑤④③ B.②④①③⑤

C.⑤③④②① D.⑤④①③②

解析:该题①②④句讲的是“动车组”的优越性,而依据④句开头的“同时”和①句开头的“并”,这个句群的内部排序应为②④①。而③句开头的“一旦”表明这是一种突发情况,⑤句中的“无需人为干预”照应的正是③句中的“自动减速或停车”。据此,横线上的五句话应排列为②④①③⑤,该题的正确答案应为B项。

此外,“例2”中可依据①句开头的“因而”,将①句和②句排定为②①;“例5”中可依据②⑥句中的“不只是……是……”,将②⑥句排定为②⑥,可依据①④句中的“是在……也是在……”,将①④句排定为①④。

五、代词的称代性

为了保持句子在表意上的简洁性,往往在后续句子中使用代词来称代前文已经陈述、说明的内容,这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。

如:“例4”中②句开头的“此”,指代⑤③①句中陈述的“《山经》和《禹贡》”,这就将五句话分为非常清晰的两个层次:⑤③①讲的是“最早的”区域地理著作如何,而②④讲的是“此后”的区域地理著作如何。再如:“例5”中②句开头的“这”,指代⑤③句中陈述的王煦对全校500 多个学生的熟悉程度,这就清晰地显示了⑤③句和②⑥的层次:⑤③句讲的是程度如何,而②⑥句讲的是达到“这”程度的原因如何。

当然,在解答语言连贯排序题的具体操作过程中,会综合运用多种排序手段和方法,但难点往往落在一两个关节点上,这就需要你从上述五个突破口中获取灵感,灵活运用,机智操作,以提升排序的精确性和快捷性。

强化训练

1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。______,______,______。______,______。

①乡愁生发在辽阔的原野

②那它一定是逃离了都会

③因为乡愁萌芽在朴素的地方

④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁

⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄

A.④②⑤③① B.③①④②⑤

C.①③⑤④② D.①⑤③④②

2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

把一群人送到一个远离现代文明的荒岛上,让他们在“原始状态”下开始新生活。_______。_______。_______。_______。_______。

①结果可想而知,大家选择了公平

②因此结论是:在公平和效率之间,公平优先

③每个人对未来一无所知,不知道自己将来是穷还是富

④现在,让他们协商,建立一个他们心目中“公正”的社会

⑤因为不知道自己将来的收入如何,支持效率就可能承担饥饿的风险

A.④②⑤③①B.③④①⑤②

C.①③⑤④②D.①⑤③④②

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

文化建设是新农村建设的灵魂。对尚存的乡村传统文化挖掘、保存,并根据新的情势有益的加以改造,_______,_______,_______;_______,_______。

①有助于共同体的维护与重建

②不仅能重构农民的意义与价值系统

③而且还能增加村庄社区的黏合能力

④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化

⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感

A.④②⑤③①B.③①⑤②④

C.②①③⑤④D.①⑤③④②

参考答案

1.A(五句话分为两层:④②⑤为一个组合,承接上文的“难觅”,表示一种假设的情况,应在前;③①为一个组合,解释其原因,应在后。在④②⑤这个组合中,根据关联词“如果……那……”,可以推知④在前,②在后;再根据从“逃离了都会”到“偷偷生长在……乡舍与……村庄”的事理逻辑顺序,可以推知②在前,⑤在后。在③①这个组合中,根据从“萌芽”到“生发”的事理逻辑顺序,可以推知在③前,①在后)

2.B(③句紧接题干的文句,陈述到荒岛后的现状,它与题干的文句共同构成一个情境。④句是提供选择余地,①句是作出选择,⑤句是解释为什么会作出这一选择,②句是得出结论,因此④①⑤②形成一个符合事理逻辑的句群)

3.A(④承接上文,“建设乡村新文化”是建立在“挖掘、保存”并“改造”“乡村传统文化”基础上的。②⑤讲的是“建设乡村新文化”对农民个体的意义,③①讲的是“建设乡村新文化”对农民群体的意义,并且有“不仅”“而且”的语言提示)

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