职前教师中学英语课堂纪律管理研究(提纲)_教师维护课堂纪律
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职前教师中学英语课堂纪律管理研究 摘要:
关键词:职前教师中学英语课堂纪律管理、1.引言
1)本文研究旨在了解研究职前教师在中学英语课堂的纪律管理
2)关于课堂纪律,相关权威人士的研究
3)针对当前可利用的资源,我将做职前教师课堂纪律管理的研究。
2.理论框架
1)相关人士或词典对“纪律”这个词的定义。。。
2)该概念的具体理论基础为。。。
3.研究设计
1)研究目的:本文研究旨在了解研究职前教师在中学英语课堂的纪律管理;职前教师能从本研究中有所收获
2)研究对象:广西师范学院外国语学院11行知班去广西南宁 37中实习的20位英语师范生学生
3)研究工具:课堂观察法、访谈法
4)研究过程:
4.数据分析:
4.1 违反纪律的表现
4.2 违反纪律学生的分布
4.3 职前教师对违反纪律的处理
4.4 学生为什么会违反纪律
5.结语
(1)总结一下该文章。。
(2)本研究存在的不足:研究本身的局限性。。
(3)对后续研究的讨论
参考文献:
《职前教师中学英语课堂纪律管理研究(提纲).docx》
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