学习张伟小故事_学习张伟事迹心得体会

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学习张伟校长，践行焦裕禄精神，落实群众路线实践活动-------------我的师德小故事

一、张伟同志先进事迹展读：

张伟，男，1972年9月生，中共党员，中学高级教师，省级骨干教师，2003年任校长。时光定格在了2014年3月17日晚10时10分，张伟校长在连续工作三个昼夜后，因脑干出血，医治无效去世，享年42岁。张伟任校长之初，校园泥泞不堪、校舍简陋，教育质量连续3年位居全县后3名，生源流失严重……面对濒临“关门”的学校，张伟发誓：“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校！”于是，在接下来的4000多个日夜里，张伟夜以继日，殚精竭虑，在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。通过十余年艰苦努力，学校办学条件改善了，优秀教师团队形成了，省市县级师德模范不断涌现，教育教学质量迅速攀升，学生人数显著增加，学校成为远近闻名的“名校”。学校获得多项省、市、县级荣誉，张伟本人也被评为“郸城县首届十佳校长”、“周口市优秀教师”、“周口市优秀校长”、“河南省优秀教师”等。张伟说，干教育是一个良心活儿。这是他的教育底线，更是他的教育信仰。3月17日，在张伟去世当天，他还在笔记本上写下对焦裕禄精神的思考：“亲民爱民，艰苦奋斗，科学求实，迎难而上，无私奉献”。这是他内心对自己的要求，更是他精神的方向标，他以实际行动践行着焦裕禄精神。二 学习张伟的精神

要学习张伟献身教育，无怨无悔的精神，学习张伟业务精湛，工作热情的精神，学习张伟无私奉献，服务人民的精神。张伟说，干教育是一个良心活儿。这是他的教育底线，更是他的教育信仰，教师一定要不断提高教书育人水平，引导广大教师和教育工作者肩负起立德树人的光荣使命，扎根基层,爱岗敬业,无私奉献,用行动践行焦裕禄精神。

三 我的教育小故事

我是一名初中教师，又是班主任，大部分时间和学生待在一起。我爱我的学生。我们间发生太多的故事。

记得刚站在三尺讲台上时，面对无数双渴望求知的眼睛，除了激动和兴奋外，还有些许的担心和忐忑，我终于实现我的梦想了，可是我能胜任吗？事实上我的顾虑很快就消除了，孩子对我的课充满了兴趣，哪怕课间都愿意和我在一起，大家海阔天空的聊着，不仅缩短了我与孩子们的距离，还能让我了解孩子的内心深处。

当时我带的是六年级的学生，这个阶段的孩子正处于青春期萌芽时期，都会有自己的小秘密。我们班上有一个小男孩长的十分的清秀，他悄悄的告诉我他喜欢上他们班的一个小女孩，还把他写给女孩的情书拿给我看，当时既高兴又不安，高兴地是他真的拿我当他的知心朋友，不安得是我该怎么正确地去引导他看待这个问题，看着他真诚的眼神，我觉得应该以一个朋友的身份去和他交流，我问他：“你喜欢她什么？”他回答：“她长的好看，而且成绩好。”“她喜欢你吗？”回答：“不知道。”“你觉得你有哪方面会吸引她？”回答：“因该没有吧，我觉得我成绩不太好。”

我说：“那也不一定啊，你的字写的很漂亮，可是如果你真正想要让她注意你，你还需要努力学习，提高你的成绩才行啊。”小伙子拍拍自己的头说：“我明白了。”我将他给我的情书小心地折好递给他；“这个你好好地保留，等到你觉得你做的很好，有足够自信的时候再给她，好吗？男孩高兴地说好。从此以后这个孩子学习更加的自觉了，成绩也有很大的提高，看到这些我有些欣慰，如果我当时处理不当，这个孩子还会象现在这样阳光自信吗？

我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但为了我叶的事业，也为了我心中的那份爱，不断激励我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳。

学习张伟校长，践行焦裕禄精神，落实群众路线实践活动-------------我的师德小故事

茶庵二中 宋江巧

2014-5-13