金鸡滩中心小学经典诵读比赛安排_经典诵读比赛计划
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国学经典诵读比赛活动方案
一、活动主题
诵读中华经典美文，传承华夏文明古风。
二、活动意义
国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读的过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强名族自信心和自豪感。
三、活动内容
1、参赛对象：金鸡滩中心小学全体师生。
2、比赛内容：从《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等国学经典书目中自选。
3、比赛形式：以小集体诵读为基本形式，鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐诵读等艺术表演形式，参加展示活动，每个节目时间3---5分钟为宜。
4、着装要求：服装统一，整体大方。（鼓励教师自动配乐）
5、比赛时间：
6、比赛地点：学生餐厅。
四、比赛流程
1、主持人致辞;
2、诵读展示；
3、领导讲话；
4、现场颁奖。
五、评委安排及评分标准
评委安排： 张景亮 苏艳梅 白志成 苏志荣
边庆利 王宇玲 纪春娥
评分标准（总分10分）
1、主题内容（2分）
含义深刻，富有感召力和警醒作用。主题鲜明，充实生动，有真情实感。
2、普通话（3分）
语音准确；语速恰当、声音洪亮；节奏优美。
3、表达（3分）
表达自然流畅，与文本内容协调一致，动作设计合理，表演自然大方。富有感情色彩。富有感染力创意、诵读引人入胜。
4、台风（1分）
上、下场致意、答谢。服装得体、自然大方。
5、整体印象（1分）
舞台表演优美和谐，整体效果很好。
六、组织工作：
1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助；
2、比赛主持安排负责人：纪春娥
3、音响设备：苗引平
马
翔
4、摄影及舞台设计：苗引平 苏志荣
5、舞台布置：朱社祥
马翔
6、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任
7、场地划分及安排：任儒彪
8、安全工作：白志成9、统分：石娟
张慧梅
七、奖励办法：
1、团体奖：学前一二年级取一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名；三四年级取一等奖一名，二等奖一名。
2、个人奖：根据班级指挥、朗诵表现，结合团体奖的授予情况，由评委组商议确定五名获奖者。
八、相关事宜
1、个班要集中精力，抓紧时间，扎实做好选材和诵读形式的比安排训练工作。
2、未尽事宜，另行通知，希望各班要明确目标，落实职责，规定时限，高质量的完成工作。
金鸡滩中心小学教务处
2011年11月14日
接收证明____________学校:你校___ 年级学生_______，学号________________，因______________申请转入我校学习，请贵校办理转学手续， 并随转该生学籍档案，特此证明。学校意见:（盖章......
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