庆祝建队日主题班会(共)_喜迎建队日主题班会

2020-02-27 其他范文下载本文

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篇1：建队日班会《建队日》主题班会

活动目的：

1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。

2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。

3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。

活动形式：班主任授教、知识问答

活动对象：全班学生

活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料

活动过程：

一、播放《少年先锋队队歌》

一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。

二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）

班主任：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！

1、你知道队旗是由什么组成的吗？

（五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）

2、那队徽又是由什么组成的呢？

（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。）

3、我们少先队的目的又是什么呢？

（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。）

4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《中国少年先锋队队歌》。）

5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？

（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。）

6、红领巾的意义是什么你知道吗？

（红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。）

（班主任：既然红领巾有这么重要的意义，那么我们是不是应该好好地把它保管好呢？）

三、节目表演

小品《谁对谁错》

同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。（小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。）

四、主持人：五千年的文明，赋予我们不朽的智慧；百余年的风雨，给予我们坚强的力量。党的阳光、雨露，是我们最甜的哺育，祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。下面有请我们下面几位同学为我们朗诵《国旗颂》

听爸爸讲

这是一片最美丽的阳光

这是一片灿烂的红霞

清晨我们迎着红霞

走进校园走进春天

红霞闪耀着妈妈的笑脸红霞辉映着老师的目光

让我们把阳光留住

让我们时刻感受

妈妈深情跳动的心房

（合）让我们深深记住

老师精心播种的希望

听妈妈讲

这是祖国最年轻的地方

这是祖国最辉煌的一角

无数英雄的生命在这里永不熄灭

五千年的文明染红了五星红旗

祖国把最有希望的一角系在我们的胸前

每天我们都在祖国的怀抱中成长

（合）让我们把祖国放在心上

永远不要忘记我们是中华民族的儿女

永远不要忘记祖国是我们心中的太阳

听老师讲

这是祖国最温暖的地方

少先队员手拉着手

组成团结友爱

少先队员坚定的脚步

给了你我信心力量

系上她冬天不再感到寒冷

系上她遇到困难时不再感到艰辛

系上她跌倒爬起来更有力量

系上她失败后还有成功的希望

（合）让我们珍惜这充满歌声的童年

让我们珍惜这充满欢乐的童年

（合）我对爸爸妈妈老师讲这是一片最理想的翅膀

她是一只火红的小鸟

带着我们的生命装满我们的理想

在蓝天翱翔

在祖国大地翱翔

飞到明天

飞到未来

飞到祖国最需要的地方

（主持人）是啊！我们是光荣的少先队员，我们是新世纪的中国少年；我们是展翅欲飞的雏鹰，我们是意气风发的新一代。我们将不辜负老师对我们的期望，好好学习，努力工作，为祖国服务。

五、小品《走在大街上》。

（一名队员扮演老师，手提一篮菜走着，另一名队员正在上学的路上，碰巧遇到老师，她有礼貌地向老师敬个礼，并说：“老师好！”我来帮您拿菜篮子。老师欣慰地表扬道：“你真是个好孩子。”

两人走着走着，某同学从对面走来，看到了老师，就闪电般“嗖”地一下，窜到了小巷里，大叹一声：“哎，幸好我动作快，如果让老师逮住了，可没有什么好事，还是先躲一会儿，等他们走了再出去”。

过了一会儿某同学贼头贼脑地探出半边脑袋，左右张望，“终于走了，我又可以重出江湖了”。说完，便吹着口哨，大摇大摆地向学校走去。）

问他们俩谁做得对？为什么？（大家议论）

（主持人）：庆祝中国少年先锋队建队64周年主题班会到此结束，谢谢大家！

六、班主任做总结发言结束班会

篇2：任桥小学六年级建队日主题班队会简案任桥小学六年级建队日主题班队会简案----------少先队无尚光荣

活动设计说明：

10月13日是少先队建队日，2011年又是中国少先队建队62周年，为了庆祝少先队建队日，弘扬少先队的光荣传统，树立起少先队员的自豪感、使命感。特组织了以“热爱红领巾，做个好队员”为主题，开展了纪念建队日主题班会活动。

一、活动目标：

结合班级实际，我以《少先队无尚光荣》为主题制定一次了活动方案，意在通过本次主题队会，引导队员忆队史，温誓词，学习新《队章》，加强光荣感和责任感教育；引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，畅谈美好理想。激发他们从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩，做一名光荣的少先队员。

二、活动准备：

1、队员了解少先队队史，排练造型，分队解说。

2、队员练习《中国少年先锋队队歌》

3、队员进行队仪式训练。

4、队员对自备节目进行训练。

三、[活动过程]：

（一）、整队、报告人数。

（二）、全体起立、出旗、敬礼。（放出旗曲录音，旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面，全体队员向队旗敬礼）

（三）、唱队歌。（放伴奏录音）

四、宣布活动开始，中队长面向全体队员宣布：“观水中心小学中队《少先队无尚光荣》主题中队会现在开始！

五、节目表演。

第一篇章：少先队，我们永远的骄傲。

（一）、猜谜语了解队的知识。

甲: 队号声声飞越长空。乙：火炬熊熊把山河映红。

丙：少先队，我们成长的摇篮。丁：少先队，我们远行的航灯。合：我们是中国少年旗手，沐浴晨风，迎着朝霞，我们与春天同行，投入祖**亲的怀抱。对于少先队的知识，你到底了解多少！大家有信心猜猜看吗? 1主持人甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！2主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！

3主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！

4主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着是什么？全班齐答：呼号！合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。(二)、各小队上台讲述队史。

甲：当第一面五星红旗飘扬在**上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

乙：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。甲乙合：让我们一起来回顾光荣的队史，请各小队上台讲述。

2、第二小队队员b：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难．不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，读书识字学文化，学政治，学军事。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。

3、第三小队队员c：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团。宣传抗日救国，侦察敌情捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

4、第四小队队员d：解放战争时期．我们的名字叫少先队和儿童团。解放区里救护伤员。国统区里散发传单，宣传打倒美蒋反动派，反封建反腐败，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

乙：1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在**城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染

红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！(三)伟人的教导，我们的座右铭

丙：少先队的历史，是一段血泪奋战的历程，是一段光荣的革命历史。

丁：为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。

丙丁合：让我们一起重温伟人的教导，请各小队分组齐读。（大屏幕出示伟人的话，齐读。)1小队：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词（小队长引读）：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。” 2小队：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队题词（小队长引读）：“好好学习，天天向上。

3小队：邓小平爷爷1980年5月题词（小队长引读）：“希望全国的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

4小队：江泽民爷爷1994年6月题词（小队长引读）：自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义合格的建设者和接班人。

丁：同学们读了伟人的教导你有什么感受？

学生1：国家领导人非常关心我们少年儿童的成长。

学生2：我们的任务艰巨，责任重大。

学生3：在以后的学习生活中，做到严格要求自己，做一名合格优秀的少先队员。丁：总结：大家说的很好，希望同学们不要辜负伟人们对我们的殷切期望。第二篇章：我们在队旗下茁壮成长

（一）男生队列表演《红星歌》

甲：星星火炬代代相传昼夜不熄熊熊燃烧

乙：星星火炬，她是我们少先队队旗上的图案。

丙：60年，走过了60个杨柳拂面的春天，丁：走过了60个大雪飘飞的严冬，红领巾依然年轻。

合：追寻昨天的足迹，把握今天的光阴，让我们同唱一首歌《红星歌》”

（二）诗朗诵。

甲：红领巾，你有着无穷的智慧创造未来。

乙：红领巾，你有着坚强的毅力拼搏前进。

丙：红领巾，你是中华未来的希望。

丁；红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀！

甲：少先队员们，在这秋风送爽的十月，集合在星星火炬队旗下，我们为飘扬的队旗献上什么呢？

甲乙丙丁合：我们的回答如春雷般响亮：做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，把少先队的光荣传统和自己的灿烂的青春，一起献给星星火炬的旗帜，献给可爱的祖国。请欣赏诗朗诵：《少先队旗手之歌》《领巾赞》

（三）舞蹈《快乐的节日》

丙：捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎开一个欢腾的十月。丁：跳起舞蹈，奏起鼓乐，美丽的中国又迎来一个丰收的十月。

丙丁合：我们在鲜艳的队旗下健康成长，多么快乐，多么幸福。请欣赏舞蹈表演《快乐的节日》

（四）歌曲联奏。

甲：身处一个多彩的新世界，多才多艺是我们生活跳动的音符。乙：全面发展，特长突出，是我们不变的追求。

丙：今天，我们在你的旗帜下，整装、报到。

丁：明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标!合：让我们展开了理想的翅膀，荡起了知识的双浆！让我们的理想似鸟儿在蓝天上翱翔，用我们的双手去创造崭新的未来。请欣赏歌曲联奏《让我们荡起双桨》

甲：我们再次以热烈的掌声送给三位表演者，会唱这首歌吗?想唱这首歌吗？那我们一块来唱好吗？

第三篇章：我们的未来无限美好

甲：今天我们踌躇满志，明天我们将英姿焕发。

乙：我们的未来多么灿烂，我们的理想多么美好。

丙：我们要努力学习，拼搏进取，将来为祖国的现代化建设贡献自己的力量。

丁：我们要做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，将来把自己的一切一起献给亲爱的祖国。

甲乙丙丁合：是啊！我们从现在起要学做主人，准备着，把中华民族伟大复兴的重任担当。

六、中队辅导员讲话。

同学们，中国少年先锋队这几十年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人颂扬的丰富内容！又写满了那一串串星星般闪亮的姓名！今天，我们少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩！我坚信，我们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望少先队员们在实践体验活动中，勤学苦练、奋勇向前。努力拼搏吧！光荣属于你们，胜利属于你们，未来属于你们！

七、呼号。

八、退旗、敬礼。

九、宣布主题中队会结束。

甲乙丙丁合：观水中心小学中队《少先队无尚光荣》主题队会活动到此结束。

篇3：少先队建队日主题班会少先队建队日主题班会

活动目标: 让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

活动过程

一、播放少先队队歌。

主持人：今天是建队日。同学们，你们知道建队日的来历吗？前几天，中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？

学生甲：中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。

学生丙：我知道“共产主义儿童团 ”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后，在根据地党组

织的指导下，为配合游击战争，根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。

学生戊：中国少年先锋队是这样得来的：中华人民共和国成立以后，党中央十分重视少年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今，已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都得到了进步。

主持人：大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史，我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。【小学建队日班会教案】小学建队日班会教案。

二、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；

2、小英雄雨来的故事；

3、王二小的故事；

4、鸡毛信的故事??）

三、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。

3、大家议一议，发表自己的看法。

四、教育少先队员爱护红领巾。

小品《谁对谁不对》

主持人：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。

小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。

五、活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

六、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。

反思

篇4：少先队建队纪念日主题队会少先队建队纪念日主题队会活动案例

（茗山乡中心小学刘礼涛）

一、活动主题：少先队建队纪念日主题队会

二、活动背景：2013年10月13日是少先队建队64周年纪念日，是全体少先队员的节日。为深入贯彻习近平总书记在“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，积极响应全国少工委的号召，开展好理想信念教育，有效培养少先队员对自己、对组织、对学校、对社会、对国家的梦想，我们五（2）中队决定在2013年10月11日举行“红领巾相约中国梦” 建队纪念日主题队会活动。

三、活动目标：让队员们了解建队日的含义及发展历程，引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，促进少先队员健康成长；培养少先队员的爱祖国、爱人民、爱家乡的情感。

四、组织实施： 1.预备部分：

预备部分分为：集合队列，整理队伍。

中队长：全体起立，各小队整队，报告人数！

（1）各小队长向中队长报告人数。

各小队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长，第x小队原有队员x人，实到x人（注：男生26人，女生19人），报告完毕。

中队长：接受你的报告！

小队长（小跑会原位）稍息，请坐下。（回到自己的座位）

（2）中队长向中队辅导员报告。

中队长：全体起立！跑步到辅导员处（敬礼）报告辅导员，五（2）中队应到少先队员45人，实到45人。“红领巾相约中国梦”主题班队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功！

（3）中队长向全体队员报告

中队长：报告队员们，辅导员老师也来参加我们的队会，大家鼓掌欢迎！各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数，中队辅导员宣布主题队会开始。2.了解组织。

辅导员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解习近平参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。让同学们了解什么是“中国梦”。3.正式仪式：（1）、中队长：全体起立，立正，有请指挥，出旗，奏乐！敬礼！（目送中队旗入会场）

唱《中国少年先锋队队歌》！礼毕，请坐。

中队长：中国，一个多么神圣的名字，她养育了我们，因此我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都是因为我们都有一个梦，一个美丽的中国梦！现在我宣布，五（2）中队主题班队会“红领巾相约中国梦”正式开始，让我们用最热烈的掌声欢迎主持人！

（2）、中队会活动开始。（主持人上场）（背景音乐响起，一起进入一个和谐的氛围）

（3）述梦想。

由各小队派出一名代表讲述一个为中国解放而牺牲的革命英雄人物的真实故事，或者为实现中国梦而努力的榜样人物，也可以是革命先烈所做的诗歌。激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。4.唱红歌。

全体少先队员齐唱《歌唱祖国》。用多媒体配乐。5.诵经典。

多媒体出示《我爱你中国》节选。引导少先队员对中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。6.畅心声。

每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话，一首诗歌，一段故事，并说说自己努力的目标，表达自己的志向。用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。

7.退旗。

活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。

五、活动效果：

本次活动的开展，大大鼓舞了学生的热情，激发了学生的爱国情怀和对梦想的追求。活动共分四个版块进行：讲述中国故事、体验中国发展、漫游中国未来、争做“中国梦好少年”。在“讲述中国故事”这个版块中，学生积极搜集中国极具影响力的人物，体验他们在中国历史上所占有的举足轻重的地位和他们对我国的发展所起到的绝无仅有的作用；通过唱红歌，体会革命先烈那种大无畏的革命精神和中国共产党的正确领导；用自己的理解解读“中国梦”，使学生体会“中国梦”的真正含义:“中国梦”其实就是民主的梦，是每一个中国人的梦。使学生感受到个人的梦想必须与“中国梦”的方向保持一致。总之，本次活动开展得很成功。案例登记表

篇5：少先队建队日主题班会活动方案少先队建队日主题班会活动方案活动目的：

通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。活动时间：2014年10月13日

活动地点：各班教室

活动班级及人员：全体队员

活动过程

一、播放少先队队歌。

同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁？

2、你知道成立少先队的目的是什么？

3、少先队的队歌是什么？