岐山高级中学政教处工作总_政教处工作计划中学

2020-02-26 其他范文 下载本文

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岐山高级中学政教处工作总结

2012-2013学年度第二学期

本学期,政教处按照学初制订的计划,以加强班级队伍建设和学生教育为切入点,从狠抓日常教育和管理着手,以创建文化校园、和谐校园为目标,我们做了大量的深入仔细的工作,收到显著的效果。现根据学校的要求,从以下几方面做以总结:

一、加强班级队伍的建设

1、采取多种教育方式加强对班主任的培训

首先在开学前,指导配合各年级组,选好班主任,尽最大可能将工作能力强和负有责任心的中青年教师选拔到班主任岗位。其次,开学初,结合各年级的实际情况,分年级召开班务计划交流会,让上学期优秀班主任讲述自己的工作思路和工作方法。再组织学习有关优秀班主任的事迹,同时政教处再强调本学期的目标任务和计划要求。最后,指导和督促各年级组将每周日晚的班主任会开扎实,通过总结上一周工作,指出存在问题,明确来周工作任务。

2、完善班主任量化考核条例

首先,对班主任的考核要求各年级组要坚持原则,做到公开、公正、公平,严禁讲人情和“和稀泥”。在原有班主任量化积分考核办法的基础上,通过广泛调研,充分讨论,吸收各方不同意见,制定了新的班主任量化积分细则。从学习、纪律、卫生等各个方面对班级工作进行考核,量化积分后,按积分情况确定班主任费的数额,对班主任的考核,进一步变“弹性”为“刚性”,变“看法”为“算法”,让数据说话,产生了一定的效果。

二、狠抓学生日常管理不动摇

1、教育为主,惩戒为辅

始终坚持将学生的教育放在首位。开学以来,高一级就召开了入学教育大会,高二级召开了纪律教育大会,高三级举行了成人礼仪式及距离高考百天誓师大会。同时各年级组、各班主任结合本年级学生特点,通过演讲、观看视频,召开主题班会等形式对学生进行思想教育。

3月份,开展了为期1个月的“三风”整顿活动。查处了一系列问题隐患,特别对宿舍抽烟、酗酒的现象予以有力遏制。

2、加强学生迟到、早退、旷缺课等现象的管理

公寓管理人员每天早读前和“三饭”时间及时督促学生提前10分钟离开公寓,各年级组、各班主任从早读到晚三,严格对学生考勤,发现旷缺学生及时向家长联系。同时,严格学生请假制度,学生请假必须征得家长同意。

3、推行中学学生自主管理经验

本学初,根据学校工作安排,我们规划并草拟了学校学生自主管理的经验和办法,我们借鉴宜川中学的先进的管理经验,逐步在我校推行学生自主管理。现在餐厅、开水灶的秩序基本已由学生全部维持,大多数班级的卫生也由学生干部负责检查评比,实现了薄弱环节有人管,出了问题有人抓,增强了学生的自控观念和自我管理意识。这一项管理经验的初步推广,誓将对学校以后的管理产生良好效果。

三、安全工作常抓不懈

安排工作是学校一切工作的头等大事,并且我们认识到学生的安全工作是全方位的、多方面的,天天讲安全,不为之是过,因此,政教处把学生安全教育看作为是重中之重,本学期,我们做了以下的工作:

1、消防安全、警钟长鸣。教育学生在宿舍不要抽烟,在教学区不能玩火,不私拉电源,做到无火患。

2、提防食品卫生安全。每日三餐卫生必须要有保障,不在野外摊点乱食乱饮,不食霉变的食物,不喝过期饮料和隔夜的开水。

3、加强流行病的防治。今年春季,由于部分地区禽流感的暴发,我们通过广播宣讲、展栏图片宣传教育,让全体学生真正了解到流行病的危害性,并要求学生做到自身卫生,勤洗澡、勤换衬衣,开窗通风等良好习惯。

4、人身安全和财务安全。我们时时遵循一个原则,教育学生不参与社会和学校里面的闲杂事情,做到洁身自好,不抽烟、不酗酒、不结义、不结伙成群兹事,更不得打架斗殴,确保自身安全,同时管好自身财物,特别是交通工具,摩托车或自行车必须存放在学校车棚,对贵重物品可托熟人保管,不得随意放在宿舍或教室,防止造成不必要的损失。

5、交通安全。教育学生出门乘车,不打便车,不坐三轮车,不自行车带人。行路要严格遵守交通规则,不随意胡蹦乱闯,谨防交通事故的发生。

同时,在学校安全领导小组的领导下,我们还制定了一系列确保学生安全的办法,以及紧急事件处理的预案等。再次,政教处负责成立了巡逻队,晚自习课间安排2人在楼前广场、公寓门口、操场等地方进行巡查,晚自习下后安排2人在校门口及围墙外进行巡查,熄灯后又安排2人在公寓内外进行巡查,谨防坏人侵入和学生翻墙上网。最后要求各年级、各班定期召开安全教育主题班会、主题晨会,学习有关材料,签订安全责任书。

四、积极稳妥做好贫困生资助工作:

首先,根据上级文件精神和校行政会议精神,制定了资助的办法和程序,要求各班严格按程序办,成立学生参与的评审小组,将真正贫困的学生选出来,坚持原则,不讲人情。其次,将初审对象公示,接受学

生和群众监督,对学生和群众反映有问题的学生,查实后予以去除,按程序由该班依次递补。最后,将公示无异议的资助学生上报县资助中心。通过以上办法和程序切实将党和政府的这项惠民政策落到了实处,也极大地调动了学生学习的积极性。

今后,我们将进一步狠抓班主任的队伍建设,强化学生的教育管理,深化细化过程管理,向管理要效益、要成绩,为学校内涵式发展做出新的贡献,为创建省级名校而努力奋斗!

岐山高级中学政教处 2013年7月3日

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