初二语文教学质量分析_初二语文质量分析
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初二语文教学质量分析
时间匆匆，不知不觉半个学期又结束了，我接的初二年级学生成绩虽然总体有所提高，但是还存在很多不乐观的状况。
试卷上第一大题考查学生听、记忆、仿写的能力。这道题失分率很高，与学生平常听一个字记一个字的习惯是分不开的。第二大题检查学生的背写情况，由于学生课后不勤于及时复习、巩固，得分率也不高。第三、四大题考查学生阅读、理解、分析、概括、表达的能力。大多数学生由于不认真分析，没有读懂题目的要求，捕捉课文信息能力差，答非所问。第五大题考查学生对古文的积累。因为学生的自觉性很差，所以只有几个人是全对的。第六大题综合考查学生议论文、说明文方面的基础知识。学生不能辨别其考查的知识点，没有把握好题目的用意，胡乱答题。第七大题检查学生的书写、表达能力。此作文要求学生写读后感，很多学生没有理解透彻文章题目要求，偏离作文主题，使得这次考试满盘皆输。
总之，由于许多学生没有认真参于学习，导致老师讲的内容及付出的汗水都一文不值。今后要加大力度监督学生的学习态度，把知识落到实处。
三年级语文教学质量分析为了全面实施素质教育，为了更好地推进课程改革，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展，有必要对学生的学业质量进行评价。2011——2012年第一学期的教学......
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