团结合作 成功在握对会_团结合作成功的例子

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《团结合作 成功在握》 主题队会

一

出场

主持人：活动进行第一项：各小队整队，报告人数。

小队长：第一小队全体起立，稍息、立正！(跑向中队长，互相行队礼)报告中队长，第一小队（）人，全部出席，报告完毕。

中队长：接受你的报告。（各小队报告完人数，中队长跑向辅导员。）中队长：报告辅导员老师，5（2）中队78人，全部出席。我们已经做好“团结合作 成功在握”的准备，请您指示。

辅导员老师：接受你的报告，预祝此次活动圆满成功！主持人：活动进行第二项：出队旗。全体起立，向队旗敬礼。支持人：礼毕。活动进行第三项，唱队歌。（找个指挥）主持人：请坐。请中队长宣布活动意义。

中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们，我们生活在祖国的大家庭里，五十六个民族凝聚成了一股坚不可摧的力量。俗话说，一滴水只有容入大海，才会永不枯竭。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。我希望通过这次活动我们同学能够结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、互帮互助的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。预祝此次活动圆满成功！二活动内容

一、播放音乐《团结就是力量》导入

男队员们你们知道吗?那广阔的大海是由一滴滴水珠汇集而成的。

女那茂密的大森林是由一棵棵大树组成的。

众男队员是的一滴水晶莹可爱可它经不起阳光的蒸晒也经不起轻风的吹拂。但是一滴滴水珠汇集在一起却可以汇成广阔的海洋。

众女队员是的一棵大树虽粗壮挺拔可它经不起狂风的侵袭也经不起洪水的冲击。但是一棵棵大树聚集在一起却可以组成茂密的森林。

男生活中集体就是广阔的海洋。

女有缘千里来相会无缘相逢不相识。

合我们十分有缘地相识在五（2）班这个大家庭里。

男我们盼望在同学中建立深厚的友谊找到自信的自己

女我们盼望在这个集体中展示自己的风采发挥自己的才能

男流沙不能凝集成塔

女建材的团结却能建立起巍峨的大厦

合这种力量就叫做凝聚力。

男现在我宣布五（2）班“团结合作 成功在握”主题队会正式开始。

二、活动一游戏“报纸上叠罗汉”

活动目的通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。

活动过程1在地上摆四张报纸4个组各派5名同学出来比赛。首先打开报纸让 5名同学站在上面坚持一分钟而且脚不能踏出报纸。第二轮将报纸对折5个同学仍要站在报纸上坚持一分钟但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮再将报纸第二次对折5个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上并坚持一分钟。依次类推最有办法坚持下去的五个同学将会胜出每人获得一份小礼物。

游戏“折筷子” 活动过程2请一组同学上来参与游戏“折筷子”。分别发放一根、三根、五根、一大把。

分别折断问感受你明白了什么道理

活动小结 在一个集体里队员们都是一样的重要。集体就像一个家对待其他人就得像对待家人那样要用心要热情而不能冷漠地推开。就像同学们所说的一根筷子容易折一把筷子难折断这句谚语告诉我们团结力量大。那么同学们什么才是团结呢?

活动二名人名言我来说

甲小队哲学家说团结是一种精神力量是一种结合美。乙小队作家说团结是创作、文字结合的精美诗篇。丙小队思想家说团结是大家力挽狂澜的默契配合。丁小队将军说团结是指挥者运筹帷幄与士兵的巧妙配合。我们说团结就是班集体的互助互爱。

游戏有趣明道理名言简短蕴含意。我们各小队搜集了一些有关团结友爱的名言快说给大家听一听让我们感受名人对团结的认识吧。1.团结一致同心同德任何强大的敌人任何困难的环境都会向我们投降。——毛泽东

2.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

3.只要千百万劳动者团结得像一个人一样跟随本阶级的优秀人物前进胜利也就有了保证。——列宁

4、天时不如地利地利不如人和。——先秦•孟子

5、团结就是力量。——谚语

6、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里是谁也动不得的但是丢在路上挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

7、单丝不成线独木不成林。——俗语

8、二人同心其力断金。——《易经》

9、人心齐泰山移。——中国谚语

10、一切使人团结的是善与美一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰

11、若不团结任何力量都是弱小的。——拉封丹

12、五人团结一只虎十人团结一条龙百人团结像泰山。——邓中夏 13人心齐泰山移。——中国谚语

名言告诉我们要团结可是在生活中有的同学还是认识不到团结的重要更认识不到不团结的带来的危害。请欣赏小品《尴尬的局面》 活动三小品《尴尬的局面》

活动目的体验集体中出现不和谐气氛时的内心感受。活动过程

情景运动会的报名工作就要结束了可是五（2）班的报名者却寥寥无几。对于这个活动体育委员又再一次地去动员同学。

体委哀求的语气：“（）现在还没有人报名参加长跑而你又擅长长跑这次运动会你就代表我们班参赛吧”

()事不关己“我不去要去你自己去。这么多同学为什么要我参加” 体委无奈“为了我们班的利益,你就参赛吧!报名为我们班争光”()愤愤不平:“班级又不是我一个人的,不关我的事。”说完转身就走出教室

体委无可奈何只能动员其他的同学了。但刚才还在谈笑风云的同学一看见体委过来,立刻走出教室。

讨论五（2）班的同学为什么不愿意报名参加运动会这个班集体存在什么问题？ 主持人丙

我们班上也存在这种现象这是集体不团结的表现。一个集体如果不团结的话，哪还有胜利可言。

丁所以，通过这次活动，我们大家要维护班级荣誉，团结起来，共同努力，把我们班建设成为全校最优秀的班集体。不管是平时的活动还是学习生活上，我们都希望能以我们是5（2）班的一份子而自豪。总之，五（2）班是我们的家，我们要爱自己的家。活动四班级声音

谈谈班上有哪些不和谐的声音，要求对现象不对人，怎样才能做到团结一心。队员讨论

主持人甲同学们谈的这些现象的确存在。同学们我们在一起已经有五年了五年来许多同学都在这里建立了深厚的友谊。

主持人乙许多同学在这里找到了学习的目标许多同学在这里找到了奋斗的方向。

主持人甲数一数我们在一起还有多久？ 主持人乙还有一年半，我们将离开我们亲爱的母校，告别敬爱的老师和与我们建立了深厚友谊的同学们。

主持人甲是啊，还有一年半，多么舍不得啊。

主持人乙我们有什么理由，不珍惜这即将逝去的日子！

主持人甲我们有什么理由，去为自己的小事而斤斤计较，闹不团结。甲乙我们又有什么理由不团结一心，让为我们呕心沥血的老师操心。 没有理由，没有理由，永远没有理由！ 甲希望我们永远记住 学生齐读(多媒体打出)

1、有利于团结的话多说，有利于团结的事多做。

2、不背后议论他人，有话当面讲。

3、不拨论是非，多换位思考，将心比心。

4、多看别人的长处，取长补短。

5、不嫌弃同学，不排斥他们，因为我们是团结友爱的一家人。

6、学会包容、宽容和理解。

7、不为小事斤斤计较，小事讲风格。

8、要互相帮助。当同学有缺点的时候，你去帮助他们改正，当同学有困难的时候，你去帮助他们克服，当同学落后的时候，你去帮助他们进步。活动五 : 快板《夸夸咱们的好集体》打竹板前台站 夸夸咱们五二班 咱班的喜事有很多 打着竹板咱慢慢说。丙我先来我先说 甲你不要争不用抢 我刚从数学老师那来现场。要夸就夸咱老师陈老师 陈老师，班主任 早出晚归真勤奋 大事小情都要管 吃喝拉撒全要问 学习身体和思想 事无巨细像亲人 严要求，勤沟通 帮助我们数学成绩直线上 乙陈老师，果然强 佟老师也是响当当 思路清晰课堂上 耐心辅导热心肠 对于语文有雅兴 业余时间学习忙。语文成绩要提高 佟老师的帮助少不了 众老师棒老师好 好老师教育出成效 文明礼仪与责任 丰富多彩把班级文化搞

甲诵经典扬国学 班级特色不能少。勤学善思是班风 诚信负责要记牢。

乙心也灵手也巧 五二班的人才真不少。手抄报、黑板报 年级评比频频传捷报。众文明班级好事多 班级之星在闪烁

甲（）拾金不昧品德高 乙（）管理班级有一套 丙（、）为同学、老师搭好桥 众还有众多文明礼仪好苗苗()、()、()、()、()、()()、()、()还有()委员()

同学们要切记 前进的路上怀壮志 展我风采亮英姿。为报恩师勤教导 我们要

团结一致创新高 创新高

活动五讲小故事悟道理。故事一

辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱互相协作。

主持丁:故事告诉我们什么道理?同学先回答后,讲故事的同学们再讲 主持丙：像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、上课认真、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。

主持丁：是啊,也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。故事二

从前,人的每只手都有五个兄弟——大哥大拇指、二哥食指、三哥中指、四弟无名指、五弟小指。他们都有各自的分工，尽职尽责团结地生活在手上。可是时间一长，他们的思想都发生了微妙的变化，都认为自己的本领最大。最终矛盾激化，一场不可避免的争吵发生了。大哥说：“我天天带领着你们早出晚归，辛勤的为手服务。我的本领最大。”二哥说：“你分配不均有失职之处，出了事都是我给你顶着，我的本领最大。” 三哥一把鼻涕一把泪的哭诉：“你们都把脏活累活压在我的身上，美其名我的身材修长体格健美。”四弟尖着嗓子插嘴道：“那是你自找。瞧我管理的外交处那可是顶呱呱，我的本领最大。”五弟也争吵着说他的本领最大。他们激烈的争吵，谁也不让谁。这时人说话了：“要不你们比比谁能拿起地上的球，谁的本领就最大。”于是，他们争先恐后的去拿球，可是，不管怎么努力就是拿不起那个球。人说：“你们一起拿试试。”他们走在一起轻轻一拿，球就很轻松的拿了起来。他们终于明白：团结就是力量。活动六总结发言 主持人

甲：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块煤炭。乙：大家想要得到温暖，都必须把自己点燃，放进去的煤炭越多，烧的越旺，那我们的班集体也就越温暖。

男：我们要记住，温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的。

三、呼号（准备着，为共产主义事业，时刻准备着。）主持人：退旗，敬礼。

三、队会结束。

主持人：五（2）班“团结合作 成功在握”主题队会到此结束。