研究生VS本科生_学历与能力的份量_研究生是学历还是学位

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研究生VS本科生：学历与能力的份量

2007年11月23日 11:30来源：《中国大学生就业》

研究生VS本科生：学历与能力的份量

“还算比较满意吧，总算可以给家人、给自己一个交待了。”“我在等我的成绩，感觉突然间度日如年……”“即使现在考上了那么三年过后我又将面对的是什么”这是去年3月，正是考研初试成绩陆续公布的时间，网上的考友、身边的朋友，几家欢喜几家愁的空气似乎在考研的世界中弥漫。社会舆论对考研降温纷纷表态，一时间诧异声、支持声四起，但2007年的考研市场依然按部就班地履行着日程表，也丝毫没有降低考生对考上研究生的期待。那么我们不禁要问学生们最终要面对得企业招聘对本科生和研究生又是怎样的用人策略。

考研梦想照进现实就业

大学生小李和小王，两人是本科同班同学。本科毕业后的小王，虽然求职过程中历经坎坷，可幸运的是最终找到了一份专业对口，自己也较为满意的工作，而看着同事、同学中越来越多的硕士学历，已工作的小王难免有些心理压力；另一位同学小李则被顺利保送读研，在导师的帮助下也顺利就业，而同时感受着自己读研后并没有在求职过程及工作待遇上看到任何的明显优势，小李无奈感慨自己这研究生读得“有点亏”。“你我同龄，虽然学历不同，但如果一同摆在雇主面前，大部分肯定要你，因为你有两年工作经验，论科研拼我拼不过博士，论实干和可塑性可能又拼不过本科生。许多用人单位觉得研究生眼高手低，素质不高对工资的要求却高”小张说。“这是不可预测的，未来的工作是否会与学历挂钩，不是一下子就能看出来的，现在无法评估。两年前我在找工作的时候，就已经碰上了”学历门槛“的问题。”小王反驳道，在应届毕业生的求职过程中，研究生是否比本科生更有优势呢？研究生找工作磕磕碰碰的多，一帆风顺的少，原因在于研究生为高年龄、高学历、高期望值所累：

“还不如本科毕业就找工作呢！”人物：王丽丽06年中文专业在读研究生

我是从外地考进北京某名牌大学的。2002年本科毕业前我选择了考研。对于名校的本科毕业生，这几年有一个流传很广的说法：第一流的出国留学，第二流的进大公司，第三流的读研究生。我认为这个说法至少不太符合文科生的实际情况，和理工科生相比，文科生出国留学的较少，文史哲专业本科毕业后出国留学的更是鲜见。我读的是文科，班级里没有一个同学出国留学。我班同学考研的占三分之一，考上的有10个人，每个人都有自己想法。我的想法是自己还年轻，不想过早进入社会，校园生活毕竟比较轻松，考上研究生后还可以多学点知识。对于研究生毕业后应该走怎样的职业道路可说是心中无数。3年前大学毕业生的就业形势还不像现在这样吃紧，有些区重点中学还录用外地的本科毕业生，我有位本科的外地同学，就被市区的一所区重点中学录用当了老师。可是现在情况完全变了，有一位来自外地的师兄，自从开始找工作后，我就没见他开心过。他想进北京的市重点或区重点中学当老

师，可是每次应聘都碰了软钉子：不招外地研究生！

前几天，这位师兄表情复杂地对我说：“唉！总算有学校愿意录用我了，我可以留在北京了。”我奇怪了：“你应该开心啊，怎么唉声叹气啊？”他苦笑着说：“这个学校在郊区，还是一所民办初中。”现在的硕士毕业生，找工作反而不如3年前的本科生。难怪他要“哀叹”了：“早知如此何必当初。读啥研究生，还不如3年前本科毕业后直接找工作呢！”

现在身处大学的象牙塔中，有时遇到已工作的本科同学，听他们谈起工作上的事，真有恍如隔世的感觉。实习或找工作时，出于面子上的考虑，还怕遇到本科同学。可是，我去年在一家单位实习时，还是与一位本科同学“狭路相逢”了。2年多过去，他已是一个小头头了，我还归他管呢！看着他趾高气扬地进进出出，心里真是郁闷。

“你的薪资要求比本科生高吧？”人物：董军04年计算机专业硕士毕业

计算机专业研究生的月收入一般要4000至5000元，我的要求是：目标跨国公司，月收入不低于6000元，比我要求高的还大有人在。可上个月，我在人才招聘会上认识了两位生物系研究生，他们的薪资要求是：“月收入两千多元就可以”，有报道说今年全国生物专业的应届毕业生有十几万人，这就难怪他们要求不高了。

研究生的学历比本科生高，但并不意味着能力就一定比本科生强。在一般人的心目中，研究生的能力应该比本科生强，薪资要求也一定比本科生高，其实却并非如此。我和周围的一些研究生对于自身的价值还是很有自知之明的，平时聊天，大家比较一致的看法是：考虑到目前的就业形势，月收入能拿到3000元就可以了。这个要求不算高吧，很多本科生都要求月收入有三四千元呢。一些用人单位不愿意招收研究生可能也是从用人成本的角度考虑。在应聘一家大公司时，HR直截了当地提出：“你是研究生，是否认为自己的薪资应该比本科生高？你读研究生的目的是为了毕业后可以拿到比本科生更高的薪资吗？”我如实回答：“我并不认为研究生的收入就一定要比本科生高。我读研究生是不想马上找工作，是想再多读几年书……”HR说：“我们是有前车之鉴的。几年前有个名校的研究生来实习，我们本想留他，可是他却嫌我们工资不高，而他开发的软件根本没办法使用，还不如另一位来实习的本科生编得好。既然本科生也能做，甚至比研究生还要做得好，我们当然没必要用研究生了，何况本科生的薪资要求比研究生低，所以我们选择了那位本科生。”

“我们是不是'第四种人'呢？”人物：王丽丽02年企业管理硕士毕业

研究生多读了几年书，投入的成本比本科生高，希望得到较高的回报也在情理之中。除物质成本外，时间成本也不能忽略，和本科生相比，研究生属于“高龄”。可在人才市场上，这多出的几岁，非但没有成为研究生的求职优势，反倒有可能成为累赘！本科毕业生如果有3年工作经验，那绝对是资本；可研究生呢，3年时间大多耗在学校里，问题是研究生学的知识和实际也有脱节的。而对女研究生来说，“高龄”更是一个大问题。像我这样的外地女研究生属于最难求职的人群。早就有这样的说法，女博士是除男人和女人之外的“第三种人”，可像我这样的外地女研究生在经历了求职的曲折遭遇后，却不得不如此自嘲：外地女研究生是继女博士后的“第四种人”。“高龄”和非本地户籍成了横亘在“第四种人”面前的两大难关。我在应聘著名的某集团公司时，就遭到了这样的问题。这是一家国企，需要招聘一名秘书，条件写着本科以上学历，我递上简历后，HR飞快地扫了一眼道：“还是研究生啊！不过我要告诉你，我们希望招聘一名男生，因为前几年秘书招的都是女生，我们希望能保持性别平衡。”听他这么说，顿时冒出一个念头：这有性别歧视的嫌疑吗？但想想国企和机关事业单位里的男秘书相当普遍，也就释然了：如果秘书职位总是向女性倾斜，那才有性别歧视的嫌疑呢！但是，在应聘另一家大公司时，我确实因为性别和“高龄”问题被拒绝了。对方的一位女HR拿着我的简历问：“我们希望新员工至少为公司努力奋斗5年。本科毕业22岁，5年以后27岁。大城市女孩结婚一般比较晚，27岁结婚也不算迟。你是研究生，今年有25岁了，打算再过几年结婚生孩子呢？”她问得比较婉转，但我心里明白：公司担心我做不到2年就结婚生孩子。在参加的几场招聘会上，我投出简历的大部分单位都因我是外地女研究生，而将我拒之门外。求职时，我们究竟是不是“第四种人”？

企业衡量用人的五大要素

专业力量

专业是影响研究生就业最明显的因素。冷峻的现实告诉我们，如果专业竞争力不强，即使是名牌大学的毕业生，可能也找不到理想的工作，而如果是热门专业，即使是普通院校，也是“香饽饽”。比如近几年比较热的IT行业，“谁是ＩＴ人才，谁就拥有金钱。”这句话说明了ＩＴ业蓬勃发展的势头，也说明了“人才饥荒”使得ＩＴ人才极为受宠。连续几年，ＩＴ、通信人才供不应求，一些大学通信与信息系统专业的供需比竟达到１：２５０，ＩＴ、通信专业的研究生更是奇货可居。从2005年反馈的就业情况来看，通信、建筑、管理等专业的毕业生“抢手”，一些工程技术类和行业特点明显的专业就业率普遍较高，文科学生由于进入高校名额有限，去企业和公司的机会也不如理工科研究生多，因此大多赴机关和事业单位工作。从薪酬上看，文理也有差距。与此同时，由于申奥成功、入世在即，一些相关专业，如金融业、保险业、咨询业、会计审计业、法律服务业将会迅猛走红，环境科学类、土木建筑类、管理类、外语类、生命科学类专业毕业生也将大显身手。校方显然已经意识到这个问题，各大高校都竞相推出了很多新的招生专业。如新增微生物与生化制药、生物化学与分子生物学、环境工程等专业，诉讼法、刑法、经济史、广播电视艺术学等２０多个专业。相比之下，一些纯文科如中文、历史、哲学等专业的毕业研究生，就业就比较“尴尬”，不得不选择了专业之外的工作。

男生女生不一样

虽然“妇女解放”已经很久了，但在就业过程中，很多女研究生还是遭遇到了一些不是滋味的事情。很多用人单位明里暗里地对性别提出了要求，有的索性干脆就是不要女生，甚至有的招聘者本身就是女性，但却更加不讲情面，“正因为我是女人，所以我知道女人就是不行，我们坚决不要女生。”以现在的学制，本科生毕业直接读研，硕士毕业应该大概二十五六岁，博士毕业已年近三十，对于用人单位来说是个不尴不尬的年龄，特别是女研究生，恰好处于结婚和生育的高峰期，她们往往需要分心兼顾家庭，难以全身心投入工作，单位对聘用这一年龄段的女性通常会有所顾忌。而事实上，许多女研究生都是非常优秀的，不仅才智过人，还不失女性固有的宽容、细致、体贴、亲和等优点，在一些岗位上，有着比男生更为出色的表现。

你几岁了？

研究生队伍是最具梯队特征的群体，从２０几岁，到３０几岁乃至４０几岁，应有尽有。不同的年龄、不同的背景，决定了不同的就业要求。年纪轻的，多希望去闯一闯，更适应紧张的生活节奏，想法中有很多模糊的成分，而年纪稍大，多希望稳定中求发展，比较倾向自由的工作，想法更加明确而现实。用人单位对年纪也各有所求。对体能、可塑性有要求的，多倾向要年轻人，而看重经验、从业背景的，则多倾向聘用年龄稍大、有一定工作经验的研究生。

你做过什么？

在激烈的市场竞争中，企业用人已突破前几年的盲区，以前，一些企业会注重储备一些高学历的人才，而现在，企业用人更讲适用和实惠，更看重求职者的综合素质。如果没有相应的从业经历，就很难进入一些领域，比如传媒业和财经界。这就要求学生在学习期间能进行一定深度的社会实践，对期望进入的行业有所了解。研究生兼职和创业已不再是新鲜事，问题是实践的针对性和高度参差不齐。有的人在校期间就已经成了很优秀的记者、管理人员，有的还自己创业做了老板，而有的却还在做着中小学生的家教。不同的社会实践，也为日后的就业埋下了伏笔，许多研究生找到理想工作都得益于社会实践。而一些大学也意识到研究生社会实践的重要性，努力给他们联系和提供实践机会。一些大学实施了弹性学制，允许研究生分段完成学业，鼓励研究生承担开发难度高、具有开创性的风险性课题，并建立了开放式培养体系，参与国际交流，允许研究生在学期间根据课题需要到国外大学进行合作研究。

名校和第一学历

在就业市场中，学校的招牌很重要。一方面，很多用人单位都有些“名校情结”，在同等情况下甚至是有一定差别的情况下，也会优先考虑名校的毕业生，即使来自普通院校的学生更出色些。另一方面，名牌大学的信息也更灵通些，招聘会更多也更具规模。这是因为用人单位首先想到的往往是去名校设展、招人，而普通院校则常常成为“被机会遗忘的角落”。学校的力量还体现在为研究生就业的服务上。一些学校对研究生就业就像“女儿出嫁”一样热心和细心，不但主动出击，还十分注意研究生就业心理的辅导。

用人单位在招聘时，往往采取的是“劣汰”取向，而不是“优胜”的取向，这是他们关注毕业生第一学历的原因之一。用人单位在招聘人的时候，往往关注的是看求职者的缺点和不足，有了他们指定的缺陷就不予以考虑。第一学历的不足，往往说明其在曾经的竞争中不是很成功，这也是求职者的一个缺陷。一位今年毕业的研究生，联系到了北京的一家三甲医院，很有希望签约，可用人单位却以第一学历不是重点大学将他拒签了，而一个本科就读于重点院校的研究生班同学则幸运地获得了这个机会。自己的努力和辛苦都付诸东流，难道第一学历将会成为自己就业道路上难以逾越的门槛吗？

对于这一现象，某大学人事处老师解释说：“到我们学校找工作的研究生太多了，光211重点大学来的博士就排到了20多号。在这样的情况下，我们就希望能够有效地进行选择。在同等学历情况下，我们会选择本科为重点院校的学生，因为我们认为重点院校教学质量过硬，而且高考是全国统一的标准考试，某种程度上说，可能比研究生入学考试更加具有含金量。目前很多学生大学四年一直在读那几本考研参考书，实际的学术能力和综合素质并没有得到提高，尤其很多报考热门专业的跨专业研究生缺乏该专业的研究能力，等于又读了一个本科，所以我们在选老师的时候，非常关注研究生的第一学历，如果第一学历是重点院校的话会优先考虑。”

把自己打造成有“从业力”的人

以前听过一个笑话，说某家公司的老板讲，以前招聘的是本科生，发现本科生来了只会说不会做，就增大人力资源的成本招研究生，却发现研究生来了以后更会说但还是不会做，最后只能抬高工资挖其它公司的墙角，因为挖来的人才又会说又会做。这个笑话反映出企业和学生之间的能力要求不对等或是不匹配。那么今天的选择不管是本科毕业找工作还是继续

读研能为就业服务才是更好的选择。

个人的定位不同，发展方向不同，你本人该认真衡量来确定自己是本科生还是研究生。文凭并不能说明一切问题，问题是要靠实际解决的，实践出真知，比如现在的一些大众行业中，有很多具有丰富技术知识的高级人才，并不是什么研究生，他们的理论和实践知识却并不亚于研究处生。所以并不是一定要在学校才能学到知识，能从实践中积累了丰富的专业技术知识，会解决各种生产实际问题，这样的人才是目前行业最缺的，被人称为高级蓝领，这类人的待遇很高，因为供不应求，很抢手，所以身价很高。而另一方面一些专业人士指出，研究生教育更多的是为了给教学和科研培养人才，他们的就业市场不是企业，或者说不是以适应企业的需求为标准，更多的应该是面对教学和科研开发。今年一些企业招用硕士生的数量明显增加，尤其像软件工程师、激光应用等理工科类和金融类职位，硕士字眼频频出现，而竞争这些职位的本科生也最为失意。某公司招聘工作说，“现在硕士生的数量越来越多，给企业挑选的余地也越来越大，作为搞研发的企业，当然更希望招用知识积累更深一些的研究生。”有专门机构曾对400家企业做了一个调查，问企业靠什么标准录用人才为你工作？结果得出这样的结论：看重文凭的占18%，看重专业技能的占24%，看重项目经验的占42%，看中面试时表现的职业素质的占7%，看重中你在这个企业中会工作多久的占9%；这个调查反应的是企业需求与人才供给之间的差距和矛盾?企业要经验型、技能型人才，而学校培养的却是理论型人才，职业素质基本上还不具备，这才是造成大多数研究生就业难的真正原因。

有一个概念叫“从业力”，这和“就业率”是一个完全不同的概念，“从业力”是站在学生的角度，说你有没有从事这份工作的能力。而“就业率”则是站在学校的角度，就业率是学校关心的事情，企业不关心你的就业率如何，企业要的就是工作能力。提出这个观念之后，又进一步深化出了“T型人才”的理念，这个理念的核心，就是强调经验和技能的传递和锻炼，具备“宽泛扎实的理论基础＋专业深入的技术技能＋精准娴熟的工程实践”的人才，这三种能力按照基础、技能、实践三个环节，排列组成一个形象的“T”字而被称作“T型人才”，其目标在于提升4大职业能力：分析问题的能力，设计方案的能力，动手实施的能力，故障排查的能力。每一个学生只有具备了以上的四个职业能力，那么我们相信不管你是本科生还是研究生你都会成为企业需要的有从业力的人。