声音的特性练习题（全文）_声音的特性的练习题
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第三节声音的特性
一、填空题
1、小明在进行小提琴演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明不断
用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；二胡的声音是通
过传播到我们耳中的．
2、往热水瓶中灌开水时，可以根据发出声音的时，调节音量按键实质是改变电视机发出声音的3、如图12甲所示，在鼓面上撒上一些纸屑，轻敲鼓时看到纸屑上下跳动，这个现
象说明，发声的物体都在 ________，比较图12甲、乙两次敲鼓的情况，两次鼓面
上的纸屑振动幅度不同，说明两次鼓发出声音的 ________不同（填：“音调”、“音
色”或“响度”）。
4、小雨在科技创新活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用
一根绳子穿过这两个孔后系紧。如图2所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于发出声音。当转速增大时，他发现纸筒
发出声音的音调变高了，这是由于_______(填“振幅”或“频率”)变大的缘故。
5、在学校的联欢会上，同学们听到的琴声是通过______________传播的。能区分是小提琴发出声音是利用这个特性。
6、发声体在振动，音调高低由发声体的振动____________决定.7、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的__________很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的________不同．
8、唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的来判定的。
9、每一首乐曲都有一部乐谱，演奏家们在演奏同一首乐曲时，他们的相同。通常人们说：“这个人说话嗓门大”。你觉得这个人嗓门大是说话时的大.10、如图所示，用薄木片从木梳的梳齿上以相同速度不等的力滑过，可以用来研究发声体的A.响度B.音调C.音色D.以上都可以
11、二胡是我国传统民族乐器之一，拉二胡时，由于琴弦的而发出声音，人们听到的琴
声是通过传来的．用二胡和小提琴同时演奏《东风破》，人们能分辨出二胡和小提琴
发出的声音，主要是因为它们的不同．
12、小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其
声而知其人”，这是依据声音的___________不同来判断的。小明说话“声音洪亮”，反映
他说话声音的___________大。我们听到声音靠的是___________传播。
13、元旦晚会上，舞台上音箱里正播着器乐合奏，我们根据不同乐器的同来区别是小提琴还是笛子。如图，小明和小丽在茶杯里装不同深度的水，根据不同杯子
发声的不同敲出一首动听的歌。
二、选择题
14、声音在传播过程中（）
A．音调会逐渐降低B．响度会逐渐减小 C．音色会逐渐改变 D．音调、响度、音色都会改变
15、下列现象中，与声音音色有关的是[]
①有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来
②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大
③选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣
④在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁
A.①②B.②③C.②④D.③④16、2010年4月14日，青海省玉树县发生了里氏7.1级特大地震灾害。在抗震救灾中，广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语，我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音，这应用了声音的哪种性质
A.响度B.音调C.音色D.振幅
17、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的（）
A．声有的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听
18、在正拉二胡的一名同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（）
A、使二胡发出不同的音调B、为了获得更好的音色C、为了获得更大的响度D、阻止琴弦振动发音
19、如左下图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。保持钢尺震动幅度大致相同，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，观察振动和发声的关系，这个实验是用来研究：
A．音调与频率的关系B．响度与振幅的关系
C．音色与波形的关系D．声音传播的条件
20、在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首，演唱了他们的经典歌曲。在演唱时，观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同？()
A．音调；B．响度；C．音色；D．声速。
21、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的：
A.音调B.响度C.音色D传播方向
22、花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的()
A.响度B.音调C.音色D.三个特征全都有
23、如图所示，蝴蝶飞行时，翅膀振动的频率为5～6Hz；蜜蜂飞行时，翅膀振动的频率为300～400 Hz。当它们从你的身后飞过时，你（）
A．只能听到蝴蝶的声音B．只能听到蜜蜂的声音
C．蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到D．蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到
24、利用MP3听音乐时，调节MP3的音量，改变的是声音的（）
A．音色B．响度C．音调D．传播速度
25、那一张硬纸片让它快一些从一木梳子上划过，在让它从同一木梳子上慢一点划过，则两次所发出的声音
A、响度不同B、音调不同C、音色不同D、前三者都不同
26、有一发声体每秒振动6次，关于它发出的声音，下列说法正确的是（）
A.这一发声体可能是钢琴B.比频率为600次/秒的声音传播得慢些
C.人不能听到这种声音D.这种声音不能反射
27、男中音放声歌唱，女高音小声伴唱，下面说法正确的是（）
A.男中音响度大，音调高B.男中音响度小，音调低
C.女高音响度小，音调低D.女高音响度小，音调高
28、下面的几项措施中，哪项不能使声音的响度变大？（）
A.使声源振动的频率变大B.使声源振动的振幅变大C.使声源离人耳更近些
D.拿一根空气塑料套管，一端紧贴人耳，另一端靠近声源
参考答案
一、填空题
1、振动、音调、空气
2、音调；响度．
3、振动；响度
4、振动 频率
5、空气 音色
6、频率
7、响度音色
8、振动音色
9、音调响度
10、B11、振动空气音色
12、音色 响度 空气
13、B
二、选择题
14、B15、B16、D17、C18、C19、C20、D21、A22、C23、A24、B25、B26、B27、B28、C29、C30、D31、D32、A33、C34、A35、B36、D37、A38、C39、音色，音调
40、音色空气
