复兴小学艺术素质自评报告_小学艺术自评报告

2020-02-27 其他范文下载本文

复兴小学艺术素质自评报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学艺术自评报告”。

八堡乡复兴小学学生艺术素质测评

自评报告

为进一步建立健全学校艺术教育工作评价制度，提高我校小学生的审美和人文素养，促进学生全面健康成长，根据《省教育厅关于贯彻落实中小学生艺术素质测评办法等三个文件的通知》（黔教函〔2015〕112号）文件精神以及黔教函【2017】166号文件及大方县关于转发《省教育厅关于贯彻落实中小学生艺术素质测评办法等三个文件的通知》的通知文件精神，我校在学校领导的组织下认真做好2017年我校小学生艺术素质测评工作。我校高度重视学校艺术教育，抓好落实艺术教育工作，结合我校实际，现将开展自评情况报告如下：

一．成立工作领导小组组

长：杨超副组长：申时开

成员：

严光利、郝喜、陈孝琴

苏成乾、周围、杨学梅二．学校基本情况介绍

我校属于边远农村村级小学，现有班级6个班在校学生223人，任教教师12人（其中1人病假）。音乐、美术、体育艺术课程严格按照《贵州省义务教育课程计划（修订）说明》要求开足，利用校园大课间《苗家芦笙舞蹈》作为学校艺术特色，并且开展丰富多彩的课外兴趣小组文娱活动。

三．学校存在问题

我校由于办学条件有限，而且地处边远山村，办学条件艰苦，学

校的教育教学设施设备缺乏，加之场地有限，在音乐、美术、体育、舞蹈等专业教师缺乏，大都由语文、数学教师兼任音乐、美术、体育、舞蹈、书法等学科教学，对开展艺术教育课程教师是一个挑战，并且无艺术专用教室，无艺术活动器材，导致我校无力正常开展艺术教育教学活动。

四、自评总结

通过学校自评领导小组全体成员大会讨论决定，我校艺术素质测评情况为83分。

八堡乡复兴小学