小学生作文辅导_小学生作文辅导之
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小学生作文辅导
(一)写身边最有感触的小事，并把自己对此事的看法、感受加进去。
(二)写出符合自己身份、语言，符合实际的事。
1、自己能做什么事就写什么事，要用儿童的心态和语言去写作文（不要总是想这些大
事，不要一开口就是大人腔）。
2、要写出自己对这些小事的看法及真实感受，不要唱高调。
（三）怎么想就怎么写，不要说假话、空话
1、只有自己所想、所说、所做的事写起来才容易，擦能写出真实的作文。
2、写的“真”是第一要诀。
（四）亲自动手加思考，写出自己的心得体会。
1、自己亲自动手做的事，印象才深刻，体会也深。
2、写自己的心得体会。
（五）主次分明、详略得当、不要写流水账
1、抓住自己感受最深、最有体会的一点来写，做到重点突出。
对感受深、印象深的事情，采用细节描写，调动各种修辞手段，把事情生动地表现出来，尽可能贴近现实。
2、要主次分明，不能所有的事都一一列上，要做到详略得当。
行文要有详有略，对表达中心思想很关键的时间或事件中某个重要片段要进行详写，对中心有帮助但出于次要地位的时间或片段要略写。如果与主题关系不大，可有可为的时间最好不要写，这样文章才能做到主次分明、重点突出。
（六）写人和记事、写出对话、动作和心理。
（七）事情过程分步写，动作环节写具体
1、事情过程要分成几个部分来写，结构才能清晰。
2、动作环节要交代清楚，这样才能生动具体。
（八）充分运用五官把文章与生动
在记事中把所见、所闻、所感以及内心想法等尽可能地描述出来，以便能准确、真实地反映事物的特征、状态，是描写的食物在读后眼前显得“活生生”的。这样就必须充分调动五官，仔细观察，把事物的方位、数量、形状、色泽、声音、质地、动态、变化等详尽叙述，文章才能具体、生动。
（九）接个现实生活，充分想象
1、由此及彼 想象法
我们生活中的事物都是相互关联的，要关注身边的人、事、物„„一旦对身边的事、物产生了兴趣，就可以大胆联想，想过去、想未来，想事物所有可能的结果。
2、要敢于想象
敢于想象与众不同的内容，敢于想象别人没有想过的内容，在源于现实的基础上进行想象，不必追求合情合理，只要自圆其祥就行。
（十）保持写作文的兴趣
什么事情做得太费劲儿，就不会产生兴趣。只有那些做起来不太难、又能做好的事情，才能激发人的兴趣。写作文也是这样。
1、读书可激发写作的欲望；
2、大量读书能为写作增加希望；
3、多读知识性、感兴趣的书。
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