辩论赛流程明细_辩论赛流程细则

2020-02-27 其他范文 下载本文

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“有为”才能“有位”,还是“有位”才能“有为”辩论赛主持词

尊敬的各位校领导,各位专家、评委,各位老师和同学们:

大家下午好!青年才俊,众论世间万象;唇枪舌剑,辨析是非曲直!非常感谢各位评委、老师在百忙之中抽空来参加本次辩论赛,首先,请允许我们作一下自我介绍,我是来自于XX的XX,我是来自XX的XX,很荣幸我们能够担任本场辩论赛的主持,为大家主持这场辩论赛!

在比赛之前,先让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则:(宣读辩论赛规则)

1.由主席宣布辩题,宣布比赛开始。

2.开篇陈词阶段:由正方开始,按正方一辩,反方一辩的顺序陈词,每位辩手发言时间不得超过3分钟。3.双方攻辩阶段:

①正方二辩分三次向反方二辩、三辨提问,被问辩手回答。②反方二辩分三次向正方二辩、三辨提问,被问辩手回答。③正方三辨分三次向反方二辩、三辨提问,被问辩手回答。④反方三辨分三次向正方二辩、三辨提问,被问辩手回答。

双方攻辩阶段提问辩手每次可向对方二辩、三辨中任意一人提问,每次限问一问,限时30秒;被问辩手只回答不反答,回答限时1分30秒。

4.自由辩论阶段:由反方开始,时间各8分钟。双方辩手都必须等待对方辩手落座后方可发言,自由辩论时注意发言尽量言简意赅,计时从对方选手落座后开始。一方时间用完后,对方可连续发言,直至本队时间用完。

5.观众提问阶段:在场观众可向双方辩手轮流提问,每方被提问不超过3个问题。被问方回答时限1分30秒。

6.辩论总结阶段:双方四辩分别总结陈词,由反方开始,时间各4分钟。7.评委对比赛情况进行点评,评出本场比赛的胜方、最佳辩手奖、最具风度奖和优秀辩手奖。8.主席宣布比赛结果。

二、下面我将为大家介绍本场比赛的主席和评委老师,今天我们很荣幸地请到了:

让我们以热烈的掌声欢迎主席以及各位评委老师的到来!

三、接下来就让我们一起来认识一下双方辩手:

坐在我(__)手方的是今天的正方——战略后备干部班代表队,辩手分别是: 正方一辩同学,正方二辩,正方三辩,正方四辩,坐在我(__)手方的是今天的反方——公选县处级干部班代表队,辩手分别是: 反方一辩()同学,反方二辩,反方三辩,反方四辩。那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出最好的水平,取得理想的成绩!

四、下面有请本次辩论赛的主席宣读辩题,并宣布比赛开始。„„„„

五、谢谢主席。现在我们正式进入比赛的第一个环节,开篇陈词阶段: 1.首先由正方阐述观点,时间为3分钟,有请正方一辩—— 谢谢!下面由反方阐述观点,时间为3分钟,有请反方一辩――

2.谢谢反方一辩!接下来是双方攻辩阶段,首先请正方二辩分三次分别向反方二辩或三辩提问,每次限问1问,时限为30秒;反方被问辩手只回答不反问,回答时限为1分30秒。①有请正方二辩——

②下面有请反方二辩分三次向正方二辩或三辩提问,有请反方二辩—— ③接下来有请正方三辩分三次向反方二辩或三辩提问,有请正方三辨—— ④现在有请反方三辨分三次向正方二辩或者三辨提问,有请反方三辩——

3.谢谢双方辩手精彩的对辩,接下来我们将进入的是自由辩论阶段,首先由反方开始,时间各为8分钟。请注意,双方辩手都必须等待对方辩手落座后方可发言,计时从对方选手落座后开始,一旦时间用完后,对方可连续发言,直至本队时间用完。有请反方辩手――

4.好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来我们将进入观众提问阶段。在场观众可自由向双方辩手轮流提问,每方被提问不超过3个问题。现在有请在场的各位老师、同学向台上的正方、反方提问,被问辩手回答时限为1分30秒,有请——

好的,感谢这位同学的提问。请____方辩手回答提问,回答时间不超过1分30秒,有请——

下面请各位观众继续向__方辩手提问: 各位台下的同学可要把握机会啊,你们的提问将很有可能帮助台上的队友直接进入胜利的一方„„

5.好,感谢双方辩手的精彩回答。那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词,时间为4分钟,有请反方四辩――

谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词,时间同样为4分钟,有请正方四辩―― 非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评委老师退席,商议比赛结果。6.观众互动: „„

主持人:经过了刚才这么一场激烈的论战,我们也先请台上8位选手暂时休息一下,把剩下的时间交给场下的学员们。台上8位辩手舌战群儒,好不英雄,相信咱们场下的学员们也早已是跃跃欲试,下面就开始我们的赛歌比赛。

比赛规则如下:首先由主持人给出一个字,以XX、XX为赛歌双方,轮流赛歌,要求只有一个,就是所唱歌曲的歌词内必须含有主持人给出的这一个字,同音和谐音都可以。大家清楚了吗? ①好的,那么首先给出第一个字:“和”,虽然刚才场上双方辩手唇枪舌剑你来我往,但是大家的素质都相当的高,在舌战中都非常谦让,也充分体现了“和为贵”的思想,首先请XX班学员出歌: „„

②接下来是第二个字:“一”。„„

7.因为时间的关系,我们的拉歌比赛就暂时到这里。

现在辩论赛的结果已经出来了,但在揭晓结果之前让我们有请(__)评委老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请!(评委点评)8.感谢___评委老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。的确,当前,社会对人才的需求越来越大,同时也引发了我们对如何使用人才,培养人才的思考,其实呢,究竟是“有为”才能“有位”,还是“有位”才能“有为”并不重要,重要的是要让“有为”者“有位”,让“有位”者更加“有为”!作为一名年轻领导干部,我们理应有能力、有智慧,来理性地分析和面对问题,我们也应该具备一个优秀的领导干部的素质与品质!唯有如此,才可成为一名合格的历史重担承担者,才能成为一名优秀的和谐XX建设者!

今天围绕着“有为”和“有位”的论断,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!

我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面有请主席来为大家揭晓本场比赛的结果――

★主席:下面我宣布,本场比赛的胜方是:今天的__方 ____代表队。让我们对他们表示祝贺!

同时,获得本场比赛的最佳辩手是:_____代表队的___同学、_____代表队的___同学,最具风度奖的辩手是_____代表队的___同学,获得本次辩论赛优秀辩手的是公选县处级干部班代表队的___、___、___同学,战略后备干部班代表队的___、___、___等5位同学,让我用热烈的掌声对他们表示祝贺!9.颁奖

①主持人:下面有请领导为最佳辩手同学、同学,最具风度奖同学颁奖!请各位同学上台。②下面有请领导为5为优秀辩手颁奖,请同学上台。③最后,让我们用最热烈的掌声,有请今天的胜方—— 代表队上台,请领导为他们颁奖!10.尊敬的各位校领导、各位专家、评委,各位老师和同学们,XX辩论赛到此就圆满结束了。本次比赛得到了市委党校校领导的高度重视,得到教务处、学管处、法学公管教研室、群团、党建教研室等部门的专家和老师的精心指导,也得到了全体教职工的倾力支持和帮助,在此我们谨代表全体学员向你们表示衷心的感谢,谢谢各位领导、评委和为我们付出的所有老师,谢谢你们,再见。

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