计算机硬件的组成_计算机硬件五大组成
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计算机硬件的组成教学内容:
1、让学生了解什么是计算机的硬件;
2、让学生了解计算机硬件的组成;
教学方法:
1、创设情境法:吸引学生注意,提高学生兴趣;
2、讲解法:适于一些难以理解的内容;
3、比较法:通过比较,加深理解;
教学重点:
什么是计算机的硬件;
教学难点:
计算机的硬件的组成;
教学时间:
1课时
教学过程:
导入新课:
1、创设情境;依靠学生对计算机的兴趣,创设购买电脑的情境;
2、购买电脑应注意哪些内容?
3、购买电脑我们看什么?
导向我们的这一课,计算机硬件的组成。
计算机的硬件
出示图片:
吸引学生注意,出示电脑各硬件的图片,指导学生辨认。大家一般只能看到显示器、键盘、鼠标、音箱、机箱。但机箱内部,我们是看不到的再次出示图片(机箱内部图片)
1、CPU,电脑的大脑,也是电脑的计算器和运算器,被称为中央微处理器。
2、内存,内存储器,存取周期最短,暂时保留资料。
3、硬盘,外存储器,存放资料。
4、机箱,放置内部构件,提供所需电源。
5、光驱,外存储器及读取器,系统软件的安装。
6、主板,电脑的神经系统,连接所有硬件,分配所有电源,控制所有硬件的地方。
小结:
提高学生兴趣,认识电脑各硬件的功能。
《计算机硬件的组成.docx》
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