方方的手帕_方方的手帕故事

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方方的手帕

［活动目的］

1、初步培养幼儿的审美及观察能力，发展幼儿的语言表达能力和自我服务能力，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

2、引导幼儿初步了解手帕的特征及用途，懂得咬正确使用手帕。

［活动准备］

1、幼儿每人两块手帕，师幼共同筹备“小小手帕展”

2、可供幼儿自由选择的美工材料，如：纸、笔、彩纸、彩色图案、胶棒。

3、歌曲《洗手帕》

［活动重点］培养幼儿的语言表达能力

［活动难点］学习词语“五颜六色”

［活动过程］

一、谈话导入：

1、猜谜语：小小花布四方方，整整齐齐兜里装，讲究卫生天天洗，干干净净带身上。

2、课件展示答案（手帕）

二、观察手帕

1、组织幼儿参观“小小手帕展”，引导幼儿观察手帕的形状、材料、图案、大小等。

2、观察并讲述自己的手帕的形状、材料、图案等。

三、讲述故事《方方的手帕》

1、展示课件讲述故事

2、提问故事内容

3、讨论：手帕的用途及保护方法

四、歌表演《洗手怕》

1、幼儿表演

2、师幼共同表演

五、美工活动：装饰手帕画图案

2、贴图案

3、染色

4、师幼共同展示