很荣幸的,今年我又担任了低年级的副班主任工作。主要工作_期末班主任主要工作
很荣幸的,今年我又担任了低年级的副班主任工作。主要工作由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“期末班主任主要工作”。
很荣幸的，今年我又担任了低年级的副班主任工作。主要工作是协助陈老师管理好一（5）班。就我个人而言，我很乐意和一年级的小朋友相处，我喜欢他们那天真无邪的笑脸，喜欢他们那充满求知欲的眼神，喜欢他们像小蜜蜂一样围着我说他们的故事。虽然谈不上会管理会教育小朋友，但至少也能让每个小朋友都喜欢我，喜欢上我的课，喜欢和我玩耍，喜欢和我谈心。一眨眼，我已经和他们度过了他们作为小学生的第一个学期，回首这一学期的工作，现将我半年来副班主任的工作总结如下：
1.协助好班主任建立良好的班风。本学期由于是这些学生进入小学的第一个学期，发现部分学生日常行为习惯不佳，如坐、立、行姿势不端；上课注意力不够集中，做小动作；个人卫生不好，衣冠不整等。发现苗头要纠正及时，于是，我决定，从规范学生行为，培养学生良好习惯入手，来管理班级。我利用晨会课、活动课及课间用《小学生守则》教育学生，让学生明白要怎么坐，怎么站，怎么走路，怎么出操，怎么上课，仪表什么要求，待人接物怎么做等等。因为一年级学生年龄小，容易忘记，故我反复提醒，反复强调，逐渐让学生在头脑中有明晰的印象，知道要怎么样规范日常行为习惯。通过一个学期的培训，学生的行为习惯有了较好的改变。
2．关爱学生，和学生建立良好的师生关系。作为一个老师，作为一个副班主任，关爱孩子是天职。因此，班主任也罢，副班主任也好，首先应该是爱学生的。以心交心，只有用心去和学生交流，学生才会向你敞开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。课内，我用自己的满腔激情和学生实施良性互动，让学生学得轻松，学得快乐；课余，我会和孩子们一起游戏，一起谈心交流，做孩子们的良师益友；孩子们也乐意和我一起交流，有快乐和我一起分享，有困难找我帮忙解决。
3.与班主任其心协力，共同管理班级。一个“合”字，是作为一个副班必不可少的精神。担任一（5）班的副班主任以来，每天看到班主任陈老师工作非常辛苦，既要做好班级管理工作，学生的思想工作，还要承担所任学科的教学任务，作为副班主任，替她分担一些琐碎的工作，可以帮她减轻一些工作压力，让她有更多的精力设计，实施更出色的班级管理方法。所以有空闲的时间我会回到班级督促学生搞好卫生；和陈老师一起和家长实现良性互动；经常和陈老师沟通交流，讨论班级情况及存在的问题，然后对症下药，解决问题。更重要的是在与班主任老师的交流和合作的过程中，让我更加深入地了解了班级情况，而且也让我学会了很多管理班级的方法和技巧。
这些就是一学期以来我的一些工作体会。工作没有止境，学习也没有止境。只有在不断的学习中不断总结，不断反思，不断提高，工作才能不断地进步。
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