联盟暑期评优方案_联盟暑期评优方案
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2013年暑期支教评优方案（暂定稿）
一、评优目的：表彰积极参与2013年暑期支教活动及在活动中表现优异的支教团队和支教队员，宣传弘扬志愿乐于奉献的助人精神
二、评定范围：参加2013年暑假支教活动的杭州高校支教联盟成员
三、奖项设置：优秀团队、优秀领队、优秀个人等等。
四、具体的评选
（一）优秀个人的评选：
评选时间:13学年度开学初
评选依据：
（1）个人工作表现：是否积极参与前期筹备阶段的准备工作，积极提出队伍存在的问题
并对其提出适当的解决方法。支教期间遵守支教队伍纪律，严于律己，听从队长安排，团结队员，对小朋友充满耐心和爱心,为支教团队的工作作出努力。（由支教队长就这几方面评定）
（2）个人工作总结：字数不够1500字的每份扣0.5，少于800字的每份扣1分；内容要
求原创,情真意切。
（3）队员的评价：队员由支教团队组织安排，每个支教队员都要对所在队伍的全部队员
在支教过程中的事迹以及其支教积极性等其他各方面进行评价，最终投票选出心中的优秀积极分子。
评选人数：每支支教队推选30%的人作为优秀积极分子，按取整数计算。（如：某
支教队队员共12人，按30%计算推优，则取3人为优秀个人。）
（二）优秀团队的评选：
评选时间：具体再定
评选评委：高校联盟理事会、秘书长，主席及各个支教团队的两名队长评选依据：（1）各支教团队在每次支教工作会议上的出席情况；
（2）各支教团队每次上交资料的完成质量，上交时间是否准时，工作态
度是否认真（上交的资料包括支教方案、支教宣传海报、支教成员名单、支教工作总结、预算方案、报销发票等）
（3）上交的总结成果的情况：（包括资料的表格是否齐全、总结表格填
写是否完整、总结材料的质量是否足够）注意：总结必须包括：支教前所定的方案与支教的实际情况的出入差别；教学中所遇问题的解决情况；反思支教工作做得好的地方和不足之处，及该如何改进；支教感想和收获等。
（4）各支教队所支教的学校的反馈情况；
（5）预算方案和实际支出的出入情况。
评选队数：将评选出三个优秀团队；
评选方式：评选过程分两部分：
评选评委：高校联盟理事会、秘书长，主席及各个支教团队的两名队长
评选办法：
（一）、根据以下两个阶段评选出5个准优秀团队
（1）支教前期筹备阶段工作：（本阶段每个队给予10分底分）
a、每次支教工作会议：缺席一次扣1分；迟到或早退的扣0.5分（请假的不扣）
b、每次上交资料：迟交一份扣0.5分，缺交一次则扣1分
c、支教方案体现内容饱满完整，体现活动丰富性、创新性的加2分。（方
案完整性包括：支教主题、时间地点人数、活动亮点、具体支教内容、教学形式、经费预算、安全保障问题、队员纪律规范、支教队宣传方式等；活动丰富性创新性体现在活动内容丰富多样，教学形式生动创新，活动亮点等）
d、支教队宣传海报：内容详细丰富、图文并茂的加1分；若形式单
一、制
作潦草的扣0.5分；缺交扣1分。
（2）支教后期阶段资料上交：对支教负责人上交的总结进行评定，给分（本
阶段底分为10分，附加分5分，最后得数不得超过15分）。其中评定依
据范围包括以下几点：
a、总结字数不够1500字的扣0.5分，少于800字的则扣1分；同时评定
总结质量优劣情况。总结质量体现在支教前期准备工作、支教过程经历，感受心得，对支教活动意见建议等。
b、总结如果可以附加PPT，活动照片的，加1分（PPT可以为整个支教队的总结报告）
c、总结资料整理得有条理，装订工整的，加0.5分
d、总结特别认真详细，特别有感触的，有新颖观点的可酌情加1-2分
g、队员个人总结，字数不够1500字的每份扣0.5，少于800字的每份扣1
分；队员总结若刊登在校内各大报刊期刊上，所在队伍加2分。
h、上交总结成果的时间是：具体再定
迟交一天扣0.5分，迟交两天扣1分，以此类推。（若有合理理由的则
酌情处理）
I、实际费用与预算出入不大的，加1分：差距很大的,则倒扣0.5
分（除有意外特殊情况外）注：实际费用与预算出入不大是指实际费用
超出额度不超于预算的10%或少于预算，否则视为差额甚远。发票上交
时间和整理情况：迟交一天扣0.5分，迟交两天扣1分，以此类推。发
票齐全整理条理的加1分。
j、所支教的学校评价为优秀的加3分，良好的加2分，若有意见的认为态度不认真的酌情扣1-5分
（3）在进行支教的过程中，每个队每天用微博发表整个团队最新的进展情况，每天发一次（+1分），不发的（+0分）每支团队要把该队伍的网络宣传网址附
上（包括微博，人人，论坛等等。）
最后，合计两部分所得分数，即为各支支教队的总分，分数最高的5个支教队为准优秀团队。
（二）、由评委根据各个候选支教队的总结成果资料，通过投票的方式，最终选出3个优
秀团队。（票数多者胜出）
竞选将以公开的分享交流会的形式举行，由各个候选支教队演讲、分享交流。
A、五个准优秀团队准备演讲竞选材料（包括PPT，材料等）
B、于本学期开学初，在XXX进行竞选演讲；
C、评选小组现场投票，得票最多的三个队伍获选。
（三）优秀领队的评选：
评选时间:13学年度开学初
评选依据：
（1）个人工作表现：提出队伍存在的问题并对其提出适当的解决方法。支教期间遵守支
教队伍纪律，严于律己，团结队员，对小朋友充满耐心和爱心,为支教团队的工作
作出努力。
（2）个人工作总结：字数不够2000字的每份扣0.5，少于1500字的每份扣1分；内容
要求原创,情真意切。（3）队员对队长的评价：（应从以下几个方面评价）
1、支教目标是否明确，思路新颖，制度健全，措施得力。
2、支教内容丰富，形式多样，成效显著。
3、严格支教教师教学常规管理，及时了解支教教师的任课出勤、支教效果、学生的反映等情况。
4、关心支教教师的生活、学习、工作情况，切实保障支教教师的切身权益。
5、能创造性地开展支教工作，且效果明显。
评选人数：从暑期支教10只队伍中评选出3个优秀领队。
四、评选要求
1、各队伍和支教教师要对一年的支教工作进行认真的回顾和总结，发现和挖掘支教
工作中的先进事迹、典型人物和好的做法。
2、要通过宣传、表彰支教教师的先进事迹和人物，教育、引导教师发扬艰苦奋斗、献身教育事业的精神，潜心钻研业务，不断提高专业水平，不断放大支教工作的效能。
3、各支教队员和杭州高校支教联盟理事要严格把关，上报前须在受援学校公示（公
示期5天），保证评选工作公开、公正、公平。
4、以上评优资料请严格按照规定整理好，材料于2013年9月18日之前发送联盟邮箱
gxzjlm@163,com.逾期不交视为弃权（没有交暑期实践总结的团队不得参加暑期实践的评比）
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