学年高中语文 今生今世的证据课时提升作业 苏教版必修1_苏教版高中语文必修一
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2014-2015学年高中语文 今生今世的证据课时提升作业 苏教版必修1
1.下面加点字注音无误的一项是()A.圈棚(quān)
．B.瘸腿(quã)．C.牲畜(chù)． 炉灶(zhào)
烟垢(ɡòu)．．横杈(hânɡ)．嘹亮(liào)．拆毁(chāi)．
骨缝(fânɡ)．一缕(liǔ)．冲刷(chōnɡ)．D.门框(kuànɡ)．【解析】选D。A项，“圈”应读juàn，“灶”应读zào；B项，“横”应读hãnɡ；C项，“嘹”应读liáo，“缕”应读lǚ。
2.(2014·丽水高一检测)下列句子中加点的词语，使用不正确的一项是()A.中国所取得的奇迹般的发展成果让西方国家60多年前的预言不攻自破，中国人民以自己的勤劳、智慧和自信，踏踏实实地前进在实现伟大“中国梦”的道路上。．．．．B.南昌市新建县樵舍镇曾发生一起惨剧：在中秋假期最后一天，该镇一对年幼的姐妹在家里玩耍时，不幸爬进了洗衣机被绞死，面目全非，惨不忍睹。．．．．C.不会运用知识，你学得再多，最终也不是你的知识，而且考试过后你会忘得一干二净。．．．．D.人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手就是悄无声息的气候，最近环保部终于下决心重拳出．．．．击治理北京雾霾气候。
【解析】选D。“悄无声息”指没有声音，形容十分寂静。不能用来形容气候。【知识延伸】
辨析成语“四看”
1.看成语的意思是否与句意相符
成语的误用，大都是由于误解成语的意思。
怎样准确地记住成语的意思呢？诀窍是记住成语中的关键词语的意思。
比如“当务之急”是名词性的偏正短语，“急”通常是形容词“紧急、急切”的意思，作名词的时候，那就应当是当前急切应办的事。
2.看成语与其他词语搭配是否得当
如“天花乱坠”常用来形容说话有声有色，非常动听(多指夸大的或不切实际的)，它不能与“想”搭配。
3.看成语的适用对象、范围是否恰当
村庄仅仅存活在那些飘落于另一片土地上生根发芽的蒲公英的记忆深处。
村子里很静，少见人影，尤其是年轻人，更少见10年内建成的房屋。我静静地走着，像行走在一个荒寂的古庙，偶尔听见一两声鸡鸣，遥远得如同是在梦中。女儿蹦蹦跳跳，奔向前方矮墙下卧着的大黑狗。我顿时头皮发紧、双腿软麻！那狗竟懒得睁开眼皮，只是有些无奈地掉转了一下嘴巴。我简直怀疑它是否是一只狗。若在十几年前，我们一行人的到来，村里早已是狗叫声连成一片。
迎接我们的大伯热情地端出烟茶瓜子。从他弯曲的身躯，我感受到了他像村庄一样的衰老。或许，他正是这座村庄的缩影。
站在村头，穿过层层碧绿和片片金黄，向东望去，紧依公路两侧，一片林立的黄墙红瓦，那是一个繁盛热闹的集镇，一座曾经的村庄，一座城市的童年，正与身后的村庄形成鲜明的对比。转过身，向西望去，是一座隆起的土丘，土丘上密布着一排排黄土堆垒的坟茔，整齐森然，芳草萋萋。
我想，一座村庄的消失，不需要太多的注释与记录，如果有，也只是在一群人的记忆中。同样，一座城市的兴起，也是在一群人的记忆中，只不过，维系城市记忆的方式往往要依靠发黄纸页上墨色的文字。坚硬平坦的水泥覆盖了一个曾经的村庄，其实，消失的只是一个关于村庄的记忆。或者说，村庄成长为一座城市。城市兴起于村庄，正如当初村庄诞生于荒野，脚下的荒野也许正掩埋着远古的都市。这只是一种替换，一种轮回，城市与村庄的区别只是时间。今天，正在消失的村庄是一座城市的昨天吗？
(有改动)1.“在这里，每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿，绿得让人眼花，绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿，一片伏在万绿丛中的叶。”这句话写村庄的树和原野丛，请赏析其表达特色和作用。答：
【解析】表达特色可以从修辞手法、表达方式等方面考虑。作用则需要结合文章主旨来思考。
答案：运用夸张和比拟的手法，突出绿得丰富，绿得醉人，表达了作者对村庄的眷念，反衬下文所写村庄的荒寂。
2.作者说：“我想，一座村庄的消失，不需要太多的注释与记录，如果有，也只是在一群人的记忆中。”请联系全文，概括作者对村庄留存着哪些记忆。
答：
【解析】首先要确定哪些段落是写回忆的，即找出答题区间。
感态度时，往往可以借助或联系主旨来进行。
策略三：依据词句色彩，推敲情感态度。
词句的色彩主要指文中词语的感情色彩，这些具有感情色彩的词句往往能十分充分地表现作者的情感态度，这是我们理解、推敲的凭借。运用这一策略，在依据色彩推敲情感的时候，要注意结合上下文中一系列同一色彩的词语。
策略四：根据人物、景物描写，分析情感态度。
“他山之石，可以攻玉”，作者对人物、景物的描写，有时也能帮我们分析其情感态度。清代大学问家王国维说“一切景语皆情语”，对景物的描写，往往是为了表现与之相同或相似或相关的情感；对人物的外在描写，也往往是为了揭示其内在的精神品质及性格特征。所以，我们在分析文章中作者的情感态度时，要善于根据文中关于人物和景物的描写，由表及里地进行分析，观其外表，知其内涵。
