班主任工作点滴谈_班主任工作的点滴谈

班主任工作点滴谈由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任工作的点滴谈”。

班主任工作点滴谈

担任学校班主任工作五年有余，期间有付出的艰辛，也有收获的喜悦，一个好的班主任就是一个优秀的班集体，怎样当好班主任，在这里，就班级管理方面，谈谈自己的一些做法和心得。

1、在班级树立正确的是非观、荣辱观。

通过每周班会让学生学习、向学生讲解，使学生一定要知道什么行为是对的，什么是不文明的，是错的，作为一个中学生应该干什么，不应该干什么，要有一个正确的是非观，在班级形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想阻止不道德现象的舆论。

2、班级事务严格管理。

也就是严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律，严格的行为规范，严谨的学习态度。我带班一贯比较严，所谓严师出高徒，我认为一个班必须有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能取得胜利。我要求学生必须按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求去做，而且一定要做好。人的能力可以不一样有大有小，但文明行为每个人都能做到，而且要做好。当然，班主任

严格管理要争取学生的理解和支持，你的良苦用心如果学生不理解，和你作对，效果将大打折扣。为此，我抽时间和学生谈心，心平气和的和他们交流，谈自己带班的理念，严厉的好处，争得学生的理解与支持。凡是违反纪律的学生，不管是谁，一定要受到严厉的纪律处分，对事不对人，一视同仁，绝不姑息。

3、班主任工作要细。

从选班干部、课代表，到黑板报、值日生的安排，甚至国旗下演讲人员的安排。班主任每天都要细心观察班级的动态，看有没有反常的学生或行为。传达学校政策，检查每天学生的到校情况，卫生打扫情况、课间操、眼保健操，以及营养餐的发放情况，事无巨细，事事都要操心。

虽然有班干部协助，但我认为班干部的管理是有限的，不能代替班主任的督促和检查，班主任在检查的过程中能更全面的发现情况，了解学生。我校近几年不断修建，学校安排的区域不断增加，学生不断减少，导致区域卫生安排起来非常困难，这种情况下，我将全班同学统一安排，实行责任到人，承包制，并且一承包就是一学期，谁有问题找谁，可别说，同学们个个都把自己的“责任田”卫生搞得一干二净，费神的卫生难题在细化中迎刃而解了。

4、班主任工作要勤。

眼勤、腿勤、嘴勤。勤观察、勤检查，把一切都做在发生前。如仪容仪表，学生个人卫生。我校地处农村，很多孩子都是留守儿童，个人卫生基本都是自己搞。由于缺乏家长的及时监督，我班一个小男孩有一次理了个叫树叶的发型，我看到后，找其心平气和的谈心，他告诉我说这种发型很有个性。知道了原因，我告诉他，真正的个性不是像染彩色头发，穿奇装异服这些外在的装扮，而是追求有内涵的个性，独特的气质。之后要求他在指定的时间前进行处理，并以此为戒，督促其他学生在以后的人生中要经常注意自己的仪容仪表，展现美好的形象，追求真正的个性。

5、班主任工作要有持之以恒的决心。

班主任工作不要抓一段时间放松一段时间，贵在有恒，坚持天天抓，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节，持之以恒，滴水穿石。持之以恒，就是再顽皮的学生，也会在你的督促下逐渐养成较好的文明习惯。

6、班主任要作好学生的表率，做到为人师表

孔子云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。教师的身教作用可见一斑。所以要求学生做到的，老师必须先做到，要求学生不做的，老师带头不做。学校要求学生要注意仪容仪表，我不穿奇装异服；

要求学生早上6：50到校，我一般提前十分钟左右。周五放学，我迟一点离开学校，督促学生关好门窗，上好锁。各种集会我都会到，且遵守纪律。所有这些，让学生看在眼里，记在心里，知道班主任对班级的每件事情都会过问、检查，避免了偷懒情况的发生，无形中学生会以老师为榜样，做好每一样应该做好的本职工作。

以上就是本人在担任班主任工作中的些许体会，如有不妥之处，还望各位同仁指正！