班主任管理感悟_班主任管理体会

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班主任管理感悟----“不能体罚不等于不能惩罚”

在新的时期，班主任工作中常常遇到这样的难题：个别经常违反纪律的学生，道理一说他就明白，行动中一点没有改变。怎么办？

我想，这应该不仅仅是我一个班主任的难题。

不能体罚和变相的体罚学生，这是一条禁令。

但单纯的说服教育，对有些学生却很难奏效。

“ 模拟法庭”------在班级中开设模拟法庭，审判员是同学们自己选出来的班干部代表

上诉人是负责日常监护的学生干部，被上诉人就是违反了学校纪律和班级规定的学生

至于所受的惩罚，由学生和老师一起商定（当然不能体罚但不能不惩罚）。

情节严重的“判刑”需有同学“担保”才能“释放”。

以上是我的一点探索，欢迎你留下宝贵的意见和建议。