第一期中班益智反思_益智课堂教学反思
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第一期中班益智区反思
焦作市实验幼儿园
谭倍倍
本周我组织的是中班益智区的活动,因为是不同的班级孩子组合的小组,同伴之间会有一定的陌生感,对教师也有一定的距离感,前期孩子的各方面的经验教师并不了解。所以本周拉近和孩子的距离,形成一个良好的是有关系氛围也是尤为重要的。
通过对孩子们的观察,自己感受到益智区的活动材料幼儿必须感兴趣的,愿意自己去动手操作和尝试、探索。这方面前期预操作选择的的材料还是比较符合自己的兴趣的。孩子们都能较独立的游戏,后三天相比前一天更专注认真。中升大的孩子接触的材料有限,每个人的能力不同、倾听习惯、常规和创新方面不同所以在接下来的三期的活动中需要多多指导。
其实最难的是记录表的问题,目前孩子还是没有养成每操作一份材料都有自己的记录的习惯,需要教师不断地提醒,问题比较突出的是时间不会写,需要教师正确的示范。在接下来的需要教师提醒和书写的指导。对于表格如何记录孩子们有不懂的地方也会共同探讨,一起解决。虽然不是那么完善,但是相信在接下来的学习中会不断积累经验的。
总之,这周活动,孩子们也有点滴的进步,能从一种材料的玩法探索出另一种不一样的玩法。能从单独游戏到两个人尝试合作游戏,能主动和教师交流,主动寻求帮助。许多孩子好的学习品质受到同伴和教师的鼓励,自己非常的开心,我也很期待孩子们在接下来的三期中有更多的收获。
2016年7月22日
《第一期中班益智反思.docx》
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