东方休闲文化的特点_东方文化最大的特点是

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简答题

一，东方休闲文化的特点

1注重精神,倡导状态和境界2修身活动娱乐性强,竞技性弱3主张反璞归真,顺应自然4强调自我内心的平和5文化艺术经常以悠闲的形式作为载体

二，体育休闲娱乐活动的特点

1运动方式多样

体育休闲娱乐不拘泥于形式,一切由自己随心所欲

融入新生活方式的体育休闲娱乐

2对技术和体能要求不高

体育休闲娱乐活动没有过高的技术与规则要求,其只要按照自己的意愿运动就足够了.3可选择活动内容

体育休闲活动种类众多不受场地限制,易于开展.4灵活参与

体育休闲娱乐对参与人群在时间,个人体能及其他相关方面没有过多的要求.5心态愉悦

融入新生活方式的体育休闲娱乐

三，东方快乐观的特点

1从节俭中寻求快乐2 不纵欲,也不禁欲3 反对穷奢极欲的过度刺激以自我为中心,内向,矜持5 从周遍环境索取越少,得到快乐越多

四，游戏的非功利性和非生产性

答： 游戏是非功利的, 无结果的, 仅仅是追求自身内在的目的.一般它是远离严肃性的, 从而把人提升到美好的境界, 达到自我满足的境界, 而这一点恰恰是在人类生活中不可或缺的, 它对个体具有很强的生活功能, 而对社会具有文化功能.游戏的理论

五，现代社会人的身心特点

1体力劳动逐渐减少2精神压力越来越大

3情绪变化大,精神疾病发病率高4各种心血管疾病发病率逐年上升

六，体育休闲娱乐活动对青少年的作用松弛紧张的情绪2 远离消极颓废的生活3 能够帮助青少年形成良好的习惯和高尚的到的标准4 能够挖掘学生潜在的能力和兴趣

七，工作与休闲的关系

答：工作与休闲并不是对立的,休闲和工作同时拥有才使得个体的人生圆满充实;休闲不是用来忘却工作,而是为了生活过的更美好.为了人的发展而制造更多的,更好的休闲,才是工作的真正目的.八，我国体育休闲娱乐产业空前繁荣的原因

1传统旅游行业日益浅表化，恶性竞争加剧。2随着社会的发展，人们对“玩”的概念发生了变化。在这个过程中，人们更加注重新奇，独立，刺激。3人们对娱乐的要求发生了本质的变化，开始在与娱乐要快乐的同时更加注重身体健康。4 传统的体育教育专业日益萎缩，体育教育的内容和受众人群正在发生变化。5 体育休闲娱乐产业发达的国家对我们有很大的影响。

名词解释

休闲：指人们在闲暇的时间里，他们可以自由选择他们愿意做的一切。

娱乐：是人类在基本的生存和生产活动之外获取快乐的非功利性活动,它包括生理上获得快感,更主要是心理上得到愉悦.健康教育：通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。

健康：随着社会的发展和科学技术的进步, 健康的定义也逐步从最初狭窄没有疾病拓展到了心理, 社会适应能力以及道德等方面.现今生物, 心理和社会医学模式和整体论医学已经得到世界普遍认可.体育俱乐部：就是面面相大众开展各种健身，娱乐活动的社会体育组织。

体育赞助：是指企业为体育赛事或者运动队提供经费，实物或相关服务等支持，而体育赛事组织者或运动队允许赞助企业享有某些权力（如广告）或商业宣传做回报。

体验：是指人们用一种从本质上说以个人化的方式去度过一段时间，并从中获得过程中呈现出的一系列可回忆的事件。

填空

休闲经验中可获得6项体验效益 •••••• 休闲学的两大研究方向，应用性和技术性 •西方思想家认为求乐避苦是人与一切生物的本性,幸福快乐是人生的目的.西方的快乐与东方快乐相比更注重肉体上的,感官上的刺激和快乐.影响中国文化最深远的两个流派儒家思想和道家思想 休闲的前提是闲暇时间 体育彩票发行应坚持公平，公正，公开的原则

论述题：

一，为什么要培养体育向休闲人才，如和培养？

我国对体育休闲人才的需求

我国的体育休闲产业正处于起步阶段，但发展速度极快。各种休闲娱乐俱乐部在不到15年的时间里已经从开始的全国中心城市发展到二线城市，三线城市。但同时我们的休闲娱乐教育却严重滞后，导致在我国，体育休闲娱乐人才奇缺 •我国体育休闲娱乐专业人才培养的模式 •4.1学习休闲娱乐产业发达的国家的先进经验。•4.2 结合我国国情构建符合自己的学科体系。

二，分析我国青少年体育休闲娱乐教育问题，及解决方案？ •我国的青少年体育休闲与发达国家相比无论从理论上还是从形式上都有较大的差距。其状况主要表现在以下及个方面： •3-1 一度将增强体制置换为体育的唯一目的 •3-2 在教育中丝毫没有休闲娱乐性可言 •3-3休闲娱乐以学校体育为主

•3-4在教育中缺乏对青少年人格的培养 •3-5参加休闲娱乐活动的渠道和媒介太少 •我国青少年体育休闲娱乐存在的问题 •3-2-1 我国青少年，尤其是女性青少年的体育参与率呈现大幅下降趋势 •3-2-2 适合青少年参与的体育休闲娱乐开发滞后 •3-2-3 青少年体育休闲娱乐中的娱乐性确实严重 •3-2-4 学校体育以及社会体育的训练员，指导员的专业素质有待提高 •3-2-5 青少年对体育休闲观念上的差异导致青少年在体能上出现严重分化•增加运动场所，通过非传统的方法让青少年尽可能多的尝试各种体育项目 青少年的体育休闲娱乐教育 •3-3-2 体育计划的制定完全按照青少年的身体特点和心里特点来制定 •3-3-3 开展户外运动等新型的趣味性强的体育休闲活动 •3-3-4 加大各个体育教育机构和实体的合作和经验交流。

青少年的体育休闲娱乐教育 •3-4 青少年体育休闲活动开展的要点 •3-4-1 具有相当数量的体育休闲场所对青少年开放 •3-4-2增强体育休闲过程中的娱乐行，淡化功利性 •3-4-3对体育休闲娱乐项目的筛选要慎重 •3-4-4青少年体育休闲的开展要具有一定的针对性，避免将专业化的训练过早的引进到其中来。

青少年的体育休闲娱乐教育 •3-5 实施青少年体育休闲娱乐教育的原则 •3-5-1 有益性原则 •3-5-2 经济性原则 •3-5-3 安全性原则

三，我国体育休闲娱乐产业在管理经营上的问题及对策？ •A 我国的体育休闲管理教育还处于初级阶段 •B专业人才缺乏 •C经营理念缺乏 •D没有形成良好的运行机制

•对策：个性化趋势与经营的多样化公共设施的岗位需求专业化水准产生效益 4 人性化服务创造价值

四，游戏与新时期体育的关系？