趣味大绳_趣味跳长绳

2020-02-27 其他范文 下载本文

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趣味大绳

一、指导思想

依据新课标的要求,新的体育与健康课程在教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。对于义务教育阶段小写学生来说,更要关注其运动的快乐感,培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此,在课堂教学中除了传授学生健身拳基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想,为将来适应社会打下良好的基础。

教案:

一、基本教学内容 大绳“鱼贯跳” 场地 篮球场

二、教学目标

1、知识目标:掌握大绳的基本跳法,路线和练习方法。

2、能力目标: 通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习等活动,使学生做到力与美的完美结合,展现现代中学生的青春活力。

3、情感目标:在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的意识

三:教学重点难点 重点、难点:紧跟快跑,快跳下 四:准备部分 7′

教学内容

1、教学常规

2、小游戏:图形变换跑

3、七彩阳光 教师指导

1、师生问好。宣布本课 内容和提出要求。

2、图形跑进行热身活动

3、教师带领学生做热身操。

学生活动

1、体育委员整队,检查人数,基本上课常规。

2、跟教师一起做热身操

组织:成四列横队 游戏教法:教师讲解游戏方 法。要求:①变换图形跑步 ②变向要准要快。③不要推搡碰撞,注意安全。

1、精神饱满,注意力集中。

2、集合快、齐、静;

3、听从指挥; 五:基 本

1、学习大绳跳法“鱼贯跳” 在摇绳人的左(右)上绳

2、让学生说出动作的名称的同时并作出相应动作。要求:①动作条成一条对角线。②所有学员相互配合。

1、学生在教师的引导下参与教学活动。

2、认真听教师讲 解,加深对大绳动 作的理解。建立完 整的、正确的动作 概念。

六:教学部分  33′ 鱼贯跳

(一)1、自学模仿。

2、教师巡回指导。针对每一组的集体出现的问题进行解答帮助。

3、教师将本节课的教学进行拓展(八字跳)

4、教师指导学生进行巩固性练习。

5、教师指导各组优秀生进行表演赛。

6、教师对每组进行总结性评价,提出指导性意见。

8、教师讲解游戏规则和安全注意事项,组织学生进行游戏活动

9、学生按教师所说的要求进行放松游戏活动。通过小游戏调整气氛,活跃课堂气氛。

(二)游戏:这个游戏主要是结合课堂中的大绳,进行趣味的大绳活动

规则

必须跑到指定的位置,承接的人必须伸出右手,两人拍手示意换人,要求的动作必须标准性

结束部分 5′

(一)1、伴音乐的放松操

2、意念放松,调整 呼吸。

3、与教师一起放 松。

4、与老师再见。

教法:在教师的引领下,进行放松练习; 要求:轻松,学生认真,避免运动后的肌肉酸痛。组织:成四列密集横队。课后小结 :

本节课一改以往先示范后讲解再练习的常规教学模式,以学生自主探究学习为主线,课堂上给学生一个较大的自由学习空间,自己琢磨跳法、与同 伴互相学习、与教师商讨动作等学习方式,培养了学生趣味学习的能力。通过课堂学习可以看出学生挺热衷于这样的学习方式。

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