综合性学习试题_综合性学习的试题

2020-02-27 其他范文 下载本文

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第一编 积累与运用

荆州开发区中学 卢忠海联系电话:132762937

2(八)综合性学习

5.为传承民族文化,增强民族凝聚力,国务院办公厅决定,从2008年开始,将清明、端午、中秋和除夕等传统节日改为法定节假日。请你从中任选一个,按要求做题。

【讲故事】请你讲述一个与传统节日有关的故事。

提示:端午节与屈原的故事、中秋节吃月饼与朱元璋起义的故事等。例如,战国时期,楚国大夫屈原遭保守派贵族谗言攻击,最终被放逐。屈原因理想无从实现,自投汨罗江而亡,这天是农历五月初五。后人在每年的这一天举行一系列活动纪念屈原,于是形成了端午节.

【吟诗词】请你吟咏一首与传统节日有关的古诗词。

示例:王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。张九龄的《望月怀远》: 海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。杜牧的《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有 ?牧童遥指杏花村。文 秀的《端午》:节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

【表观点】对于传统节日和民俗文化,有以下两种不同观点。你赞同哪一种?简述理由。观点1:传统节日和民俗文化应该保护。

观点2:时过境迁,某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。

示例:赞同观点1,理由如元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统民族节庆,有利于民族文化的传承(民族精神的发扬、民族凝聚力的增强),应该大力保护。赞同观点2,理由如某些传统节日和民俗文化已远离了现实生活,失去了存在的基础,所以被淘汰也是正常的。

【设表格】如果要你调查人们对传统节日和西方节日的看法,请你设计一张表格。(要含有不同年龄、不同区域)

示例:

6.联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。你所在的班级被定为这次活动的示范班级,请你踊跃参加到这次活动中。

活动一:请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。

示例:书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(歌德)生活里没有书籍,就好像没有阳光。(莎士比亚)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

活动二:请你为大家推荐一本你最近读过的课外书,并写出推荐理由。(50 字以内)示例①:推荐的名著:《钢铁是怎样炼成的 》;理由:这部小说让我们懂得了人生的意义,让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。示例②:推荐的名著:《 鲁滨孙飘流记 》;理由:这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨孙这个人物。他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,即使流落荒岛,也绝不气馁。

活动三:请你为班级设计一份开展“读书报告会”的活动方案。

提示:方案的基本内容应包括:活动目的、活动准备、举行报告会、活动总结。

活动四:活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请简要说明你的理由。(50字以内)

A 读经典的书,就发现了世界的入口。B 读流行的书,就走在了时代的前列。C 读实用的书,就架设了生活的桥梁。

提示:三种观点只要阐述合理都可以。例:我更认同A,理由:读《荷马史诗》,让我们在感悟真理和正义之美的同时,也领略了古希腊文明的灿烂与辉煌。

7.中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有着自己的剧种,可谓百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如京剧的雍容华贵,昆曲的典雅精致,越剧的轻柔婉转,黄梅戏浓郁而又芬芳的泥土气息,可以说一方水土造就了一方戏曲。

今天,我们一同走进民族文化的瑰宝------戏曲天地之中,去感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味。

①京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。《唱脸谱》中有“蓝脸的窦尔敦盗玉马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳„„”。如果让你用黑脸谱来扮演《水浒》中的一个人,你认为最适于扮演,因为从小说中“”这一情节可以看出他的强悍、勇猛。

示例:李逵;沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗(能点出一个相关事例即可)

②下面是一则戏曲的选段,你能辨识它出自哪一剧种中的哪一曲目吗?

刘大哥讲(啊)话理太偏,谁说女子享清闲。男子打仗到边关,女子纺织在家园。白天去种地,夜晚来纺棉,不分昼夜辛勤把活干,将士们才能有这吃和穿。你要不相信(哪)请往这身上看,咱们的鞋和袜,还有衣和衫,千针万线可都是她们连哪!有许多女英雄,也把功劳建,为国杀敌是代代出英贤,这女子们哪一点儿不如儿男。

示例:豫剧《花木兰》选段

③请你从下面的资料中,总结出中国戏剧的几个特点。(至少三点)

资料链接:

中国戏曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的,它是对现实生活的提炼和加工,是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景,舞台上代表什么空间,可以通过演员的表演随意而定,自由变化。舞台上此刻可以是书房,但剧中人一转身,舞台就可以变为花园,甚至可以变成千里之遥的另一地点。

中国戏曲的情节有时也是写意性的,如二将相斗几个回合,便可表示千军万马的一次复杂的战斗,甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。

在表演方面,戏曲中有许多虚拟的动作,如《打渔杀家》中肖恩父女划船,舞台上只有桨而没有船,但却给人以划船的真实感觉。

中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式,中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素,也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分,这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。

中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作,都有高度的技巧,处处讲究形式美。

中国戏曲具有的特点。

示例:写意性、虚拟性、综合性、技巧性

④你们当地最流行的剧种有哪些?请至少举出两种并写出其代表作。

提示:结合当地情况回答。如:昆曲:《牡丹亭》、《桃花扇》 京剧:《四郎探母》、《空城计》川剧:《白蛇传》、《巴山秀才》、《柜中缘》越剧:《梁山伯与祝英台》、《红楼梦》豫剧:《穆桂英挂帅》、《花木兰》黄梅戏:《天仙配》、《女驸马》评剧:《花为媒》秦腔:《秦香莲》 汉剧《太阳出山》、《宇宙锋》 楚剧《双教子》、《狱卒平冤》

8.请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目。

在举世瞩目的第29届奥林匹克运动会上,中国体育健儿肩负祖国和人民的殷切期望、怀着为国争光的强烈信念,顽强拼搏,奋勇争先,取得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌的优异成绩,位居金牌榜第1位,创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩,实现了重大历史性突破,书写了中国体育事业发展的新篇章。你所在的班级准备举行一次主题活动,同学们都以极高的热情积极筹备。

第一,请你为这次活动撰写一个主题标语。

示例:第29届北京奥运会落下帷幕,以51金中国代表团高踞榜首弘扬奥林匹克精神,开展全民健身运动

第二,围绕你撰写的主题标语,设计一个简要的活动方案。

示例:活动方案:一,了解我奥运健儿摘金夺银的情况;二,采访家乡的奥运健儿,并做好记录;三,请奥运健儿到学校做报告;四,召开主题班会,交流自己收集的资料;五,撰写自己在这次活动中的心得体会;六,收集整理,汇编成册。

第三,在男子个人佩剑中,仲满为我国实现了历史性突破,摘得金牌,解说员说:“仲满,就是让中国人满意。”那么,杨威在男子体操个人全能中也力克强手,斩获金牌,我们可以这样解说:“。”

示例:杨威,扬威,扬我国威。

第四,下面是金晶在《荣誉殿堂》里为李小鹏写的颁奖词,请你选择一位奥运健儿(或一个群体),为你心中的英雄写一段颁奖词。

资料链接:

金晶的颁奖词是:伟大的运动员需要伟大的比赛锻造,奥运会就是这样一场比赛,今天伟大的比赛成就了李小鹏八年的等待,曾经伤病让你对比赛的失望,手术取走你身体里的碎骨,取不走你的信念。今天当你再次站在领奖台上,你灿烂的笑容感染着每个人,这是你对四年苦苦坚持的最高奖赏,你这份荣誉将永远在奥运殿堂里冉冉闪光。

示例1:易中天写给中国体操女队的颁奖词:你是我的玫瑰你是我的花,你是我的期待是我的牵挂。黄河啸,昆仑叫,云开处,齐展蓝天,风定时,泪成珠链。

示例2:张朝阳写给女子沙滩排球田佳、王洁的颁奖词:田佳、王洁,你们八年的奋战终成正果,为中国在沙滩排球领域实现历史性的突破。我代表全国网友感谢你们,祝贺你们。你们矫健的身影,健康的肤色诠释了新时代的美和时尚。我相信沙滩排球一定会成为二十一世纪的一个主流运动项目和生活方式,祝你们越打越高兴,越打越快乐。

示例3:濮存昕为朱启南拟的颁奖词:今天我们不以成败论英雄,在靶前,你目空一切„„我认为你非常出色,这次小小的缺憾,将是你下次前进的动力。永远支持你的濮存昕。

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