一堂有趣的数学课_一节有趣的数学课

2020-02-27 其他范文 下载本文

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一堂有趣的数学课

今天,数学老师刚踏进教室就向我们宣布:“这节课我们一起做一个游戏。”

游戏规则是:老师说口令,我们做动作。

接下来老师开始说道:“第一组的同学朝南坐下,第二组的同学朝北坐下,第三组的同学朝东坐下,第四组的同学朝西坐下。”等大家坐好后老师对我们说:“通过刚才的练习,大家已经初步了解了方向,现在请大家在纸上画出每个小组的方位图,并相互传阅,看看一样吗?

不一会儿,我们就画好了,但是,相互一比较却发现每组的图都与别的小组不同,这是老师说道:“大家都是根据自己说所在的位置画的示意图,所以就不一样了。如果我们确定一个方向,比如黑板这面是北面,那么大家画的示意图就一样了,不信试一试。”

按照老师的提示,我们画出的示意图果然一样了。

我们在不知不觉玩的过程中学会了怎么判断方向和位置,真有趣啦!

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