高一级班级文化建设方案_高一班级文化建设方案

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高一级班级文化建设方案

一、指导思想：

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。级部借学校60周年校庆挈机，充实校庆內容，预备每班教窒作为校友休息窒，提升学校形象，按学校工作达布置，各班在3周时间建设好班级文化，营造浓厚的班级人文气氛。

二、班级文化建设內容

为了营造班级青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、形成健康、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家是我们各个班一个努力方向。每班班级文化建设需要基本內容：

1．班名；2.口号；3.班训；4.班徽（班的标志）；5.班旗（旗底的颜色、规格由级统一制版）；6.校庆內容相关的黑板报；7.有本班特色的墙上张贴特刊；8.其他。

三、工作措施：

幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等，实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成健康向上的班风。主要措施：

①清理好教窒卫生角、清理好不美观旧张贴物和班內磁片顽迹与布置好教室图书角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，张贴环保标语规范；图书角挂有积极健康向上的书籍供学生阅读。

②用好 “张贴栏”，主要用于规范张贴学生操行统计表、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度、公约等内容。

③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁，清除课桌文化（指在课桌上乱刻画）。④可以在课桌右边统一张贴上“目标文化”，学生的书籍摆放要整齐，讲桌桌面及里面的清洁卫生。

⑤教室前、后大门张贴班名、口号、班的标志（级部统一规格），教窒前黑板两侧或上面贴班训。要求能够体现班级特色、个性。

⑥教室后面黑板的一边或较大空墙设置一个板块是： “智慧人生、励志”相关內容学生活动影像掠影或特刊，每一位学生写上名言或自己的人生心得或是 “班级寄语”。⑦教窒內可利用墙壁可贴学生或名人的书法、美术作品或优秀的文章等，鼓励学生，增添班级文化气息。

四、经费来源

自筹经费，可通过家长群、本班学生筹备经费、材料或用品。

五、评奖

1.评奖时间为11月28日(星期一第九节)。

2.设一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名。评奖计入班级综合管理评比。

高一级部2016/11/4