《校园记者新闻业务能力培养之我见》系列_新闻记者业务能力

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《校园记者新闻业务能力培养之我见》系列

之一校园人际关系处理的重要法则

大学就是一个独立的社会，也许你是初次远离家人吧。在大学里，如果人际关系处理不好，大学生活就已经失败了一半。不管你从小便受家人老师宠爱，还是在学业上颇有造诣，到了大学，如果人际关系没有处理好，也许你什么都不是。在这里，人是独立的，一般情况下，爸妈不可能再庇护你，老师也不可单独为你而责备他人。

大学里的人际关系大致可分为两种情况，一是同老师相处；二是跟同学的相处。

说实话，初到大学，我也以为跟老师的关系会很难相处。以前上学，有班主任，班主任可是什么都管的哦，上管奖学金的评定，下管班级卫生打扫情况，事无大小，反正班上的事就是他的事。其它科任老师除了上课，也会管些事。到了大学，管年级大大小小事务的，这叫辅导员；说是管班上事情，却又管得很少的叫班主任。只管上课，其它什么事都不管的才叫科任老师。辅导员管的事太多，所以他管不过来，一般是学生会的人同辅导员最打得拢堆。班主任，负责任点的，同学生走得近点，不负责任的，一学期也难得见到踪影，什么事情她直接给班长联系，让班长代为转达。科任老师一般是下了课就去等校车回家。

这种情况下，如何处理同老师的关系呢？闲来无事时，曾私下讨论过一个话题——大学老师喜欢哪几种型的学生？答案是，第一种类型：特别好学，成绩特别好的； 第二种类型：各方面能力都很突出的；

第三种类型：会拍老师马屁的人。如无例外，应该就是这么回事了。

在大学里，我既不是成绩特别好，各方面的能力也不突出，更不喜欢拍马屁，但我的同学都认为我同我认识的绝大多数领导、老师关系很好。其实，这很简单——真诚待人、认真做事、端正心态、学会感恩。

真诚待人，在任何时候都不要失掉真诚，现实是很复杂，但没有必要让自己变得虚伪起来，真诚的人虽然也容易受伤，但更多时候，更容易收获友谊和信任。

认真做事，不管是学习还是工作，都尽自己最大努力去做好就OK了，也许你没有别人做得好，这都无所谓，关键还是自己要认真去做。领导或老师安排做的事，做一回，就尽力做好一回，要让他们对自己放心。要明白尽力和保证的区别，任何时候都不要说太绝对的话，世界上没有100%成功的事。尽力只是表明自己会发挥所有的能耐去做这件事，事成与否不一定。如果是保证，也就是说立了“军令状”的，战场上立了军令状，没有打赢是会被杀头的，自己立“军令状”，虽说这种话领导和老师爱听，但这是自己不负责任的表现，还是一句话，没有100%的把握，就不要保证什么，这是明智之举。

端正心态，意即不要以为自己是谁，领导和老师应该对自己怎么样。即便你是一个人才，如果太自以为是，估计喜欢你的人也不会太多。大学里学习好、能力强的人比比皆是。既然你能够通过高考被选拔到这所学校，你的同学也是一样的，他们也是通过选拔才进来的，说不定人家还是“落魄”才到了这里。既然人才到处都是，领导和老师也不可能只关注一个人。想清楚了，端正心态了，“who do you think you are”(你以为你是谁)这句话应该经常问问自己。

学会感恩。对关爱过、帮助过自己的领导、老师，一定要记在心里。别人没有义务帮助你，对你好，是看得起你。都说“滴水之恩应当涌泉相报”，我们现在可能还没有能力涌泉相报，但应该懂得感恩。碰到领导、老师，一句简单的问候，相信是每一个学生都可以做到的。

跟同学相处中，真诚待人也是关键。理由不容赘述。第二，同学需要帮助时，有能力提供帮助时，不要拒绝帮助他人，自己今后也可能需要他人的帮助。讲究一个互帮互助嘛，不可能是他人帮你，你不帮他人。不付出，只想着收获的人会“死得很惨”。第三，竞争重要，友谊也很重要。不要因为竞争而不择手段，否则会招他人唾弃。第四，大学里绝大多数同学都是成年人了，每个人有自己的生活。即便是朋友，她也有选择她要走的路的资格，容不得你去指手画脚，如果你认为她做得不对，你可以婉言劝服她，给她讲道理，但不要把话说得太绝对了。既然是成人了，每个人都会有自己的思考方式，她家里人都管不了她，你又何苦呢。谈恋受、通宵上网等在大学里是很正常的事，如果你认为不对，你自己可以不去做这些事，但是不要过多指责你的朋友去做这些事。第五，学会以感恩的心对待他人，不要太在意他人的冷漠。

当然，讲信用、守时等规则是无论在什么时候都要遵守的，在这方面，我也犯过错，但我在努力完善自己的言行。良好的人际关系在大学里会为自己学业、工作打下良好的基础。大学就是一个小小的社会，如果自己能处理好各种关系，我相信以后到社会上去了，也会更容易生存些。好朋友曾对我说过，“做人，就要像溪水里的石头有自己的形状，但是让人触摸不到棱角。耿直的人就像刚刚破落在溪水里的石头，四处都是棱角，水冲过来会溅起很大的水花。到后来棱角就会慢慢被水刷圆，但是却还是有自己的形状有自己的性格和原则。而不能做那种浑圆的人，浑圆的人就是世俗的了。”这段话，我记得很清楚。

之二如何处理专业学习同当好校园记者的关系

如果处理不好专业学习同当校园记者的关系，我相信“后院”失火的感觉会让你心力憔悴。既然自己选择了现在所读的专业，这就说明大学期间的主要任务就是尽力把专业学好（这点上，我自己也做得不是很好，惭愧）。拿我们英语专业举例，如果毕业时想拿学士学位，专业四级证书、普通话二甲证书、全国计算机二级证书，这三个证书一个也不能少。读个本科，毕业时对自己最低的要求就应该是拿学士学位，而不仅仅是毕业证。先应该力保拿学位证，再去想着当好校园记者的事，不管自己有多么热爱跑新闻。

我想，不出意外，大多数人当校园记者，仅仅是出于兴趣，只是其中一少部分人打算把新闻作为今后的职业，绝大多数人仅把新闻当爱好而已。如果是打算当成未来的职业，放弃专业学习也未尝不可，人各有志，既然下定决心改行，肯定也有勇气和毅力在新闻上坚持下去。如果仅仅把新闻当兴趣，也就是说，今后吃饭还是得靠自己所学的专业。在这种情况下，把专业学好才是首选。分清主次后，自然明白应该怎么投入时间和精力。

那么，应该如何处理专业学习同当好校园记者的关系呢？第一，即前面提到的分清主次，合理分配专业学习同当校园记者的时间和精力。第二，互相结合，相互补充。如果是真的喜爱新闻，就应该把所学专业同新闻结合起来。新闻不只是在哪一个领域里才有。在任何专业，都会发生新闻。努力发掘所在院系的新闻资源，你会发现这是一座富矿。（这点我做得不好）如果两方面都做得不错，这样很利于调动自己的积极性。第三，对专业学习和当校园记者都投入饱满的热情，做事尽量尽善尽美。如果两者发生矛盾时，一定要静心思考解决问题的最佳办法，不可浮躁！实在不行，考虑成熟了，舍其一保其一也未尝不可，这只是下策，不能轻易下此决心。

之三推荐阅读新闻理论刊物及相关学习网站

杂志中特别推荐阅读：

《新闻战线》、《新闻知识》、《中国记者》、《新闻三味》 一般推荐阅读：

《记者观察》、《新闻天地》、《新闻爱好者》 理论书籍中推荐阅读：

《新闻报道形式大全》林永年编著杭州大学出版社 《实用新闻写作》李莉主编南海出版公司 《新闻角度与选择》蒋钦辉著新华出版社 《新闻导语探胜》薄浣培 赵景云著新华出版社 《新闻美学初论》卢焱著

《新闻背景与新闻写作》 杨善清著 新华出版社 《新闻采访艺术》周胜林著 《穆青论新闻》 新华出版社

《新闻标题精选5000例》 《巴蜀报人》工作室编著 网站推荐阅读： 记者在线www.daodoc.com 里面有记者在线、传媒资讯、媒体约稿等版块www.daodoc.com（里面的新闻很全）。

之四如何培养新闻敏感

新闻敏感是很抽象的，在前面相关新闻报道背后的故事中也提到了。去问一个当了数载记者的人新闻敏感是什么，他未必就能准备在告诉你答案，但如果问他如何发现、捕捉新闻，他一定津津乐道。看了一些新闻理论书，再结合实践，我认为应该从以下几个角度来培养所谓的新闻敏感。第一，提高自己的思想政治水平。第二，提高新闻理论水平。第三，遇事多思考、分析。第四，多看优秀新闻作品。

不用把新闻敏感想象得玄乎乎的，新闻敏感是靠坚持不懈地观察、积累形成的，天生就有新闻敏感的 鲜有人在。所以，照上述方法做吧，我相信，坚持就是胜利！终有一天，你会发现走到哪里其实都有新闻，之五当一名有特色的校园记者

我认为，做人，可以只做一个普通的人，芸芸众生，大都是凡人。但是，我也认为，当校园记者，就不能只是当一名普通的校园记者，要做，就要做一名有特色的校园记者，要有自己的风格。

在我眼里，有特色的校园记者大致可以分为以下几类：第一类，交际型；第二类，写手型；第三类，学习思考型；第四类，现代型；第五类，全能型。

沟通很重要，所以交际能力的好坏从很大程度上决定了沟通的层次。如果觉得自己能在人际交往中左右逢源，离当一名交际型的记者要求不远了。因为当记者，同他人沟通很重要。而且如果你在校园里很有人缘，大家都为你提供新闻线索，跑起新闻来也就更容易了。

所谓“妙笔生花”，我很佩服文字功底很好的人。也许这类人并不擅于说，但他总有自己擅长的一方面，那就是写。会写不是一件坏事！

写一般新闻的人大有人在，但能写出有深度作品的往往是学习思考型的校园记者。在言论方面可以发展自己。

现代社会，做一个现代校园记者，这是很合理的要求。第一，要能熟练操作计算机，至少基本的操作都会。1）使用Search Engine（搜索引擎），英文的如Google、Alta Vista、HotBot„中文的如百度、雅虎、搜狐„„2）熟练地打字能力3）熟练收发mail，使用QQ 4）使用移动存储设备 第二，要会使用至少一种摄影装备。在新闻中传统相机和数码相机各有优缺点。第三，至少能熟练操作一种录音装备（录音机、MP3、录音笔）其实掌握这些根本就算不少什么，仅仅是最低要求。让我们来看看清华大学传播学院学习新闻的学生们应该熟练操作哪些装备吧。以下是摘自《新闻学核心》的作者李希光教授在该书自序中写的一段话。李教授是清华大学国际传播研究中心主任。

附：“2000年暑假期间的一个早上，我带着6个学生，在朋友的协助下，携带帐篷、睡袋、3台手提电脑、2部数码相机、3部卫星定位仪、3辆沙漠车、1部军用电台离开玉门关，走向罗布泊和楼兰„„清华传播学院的“现代大篷车学堂”李教授和他学新闻的学生就是用这样的装备。所以，我们现在应该掌握的那些所谓的现代化装备同他们比起来真的是“小巫见大巫”。眼光放长远点，对自己始终是有好处的。

我曾听到过这样一句话“全面发展等于全面平庸”。这句话有道理，但未必全面正确。知识学得精是好事，但在当记者上，我认为当个“多面手”会更好一些。当然应该培养成“一专多能”，而非“万金油”，凡事懂点皮毛。有这样一个很简单的道理，长这么大，我还没有看到过下面小，上面大的塔。其实许多知识都是相通的，全面地掌握知识和技能是为了打下面的基础，在基础上再掌握一门专门技能，这样“知识塔”才可能高起来！

不要看自己比别人少什么，而要看到自己擅长什么，根据自己的个性、优势，找准自己的定位，这才是最重要的。

之六对新闻摄影的思索

当今的新闻报道讲究一个“图文并茂”，报纸也进入了“厚报”时代，现代人的生活节奏是很快的，不可能从头到尾完完全全把一份报纸读完，这个时候，摄影图片的重要性便体现了出来，因为图片具有直观性，在一幅基本的新闻摄影图片中，新闻的六要素（When、Where、What、Why、who、How）是一目了然的。（注：这段话是并非我原创，但写这段话时我也并没有翻阅任何书籍。前一段时间看过一些相关新闻摄影的文章，也算是总结归纳吧）

不用把摄影想象得玄乎乎的，我不喜欢别人在我面前故作高深地谈摄影。从高中时开始对摄影感兴趣，到大学里加入摄影协会，没有受过任何正式摄影培训，学的知识是非常皮毛的，业余也看了一些相关书籍，在网上常欣赏一些摄影作品。有这样几点体会。

第一，摄影基础知识很容易掌握，入门很容易。这些机械的东西，自己只要有相机，摸索半天就会了，或是看一些相关的理论，看懂了就行。

第二，中国的新闻摄影同西方一些国家的新闻摄影差得太远。（偶尔从网上浏览历年Pulitzer Prize(普利策奖)中的获奖新闻摄影作品、及美国一些大报的在线阅读网站中，就可以看到其中的新闻摄影图片有一种震憾人心的力量。长这么大，只有一幅新闻摄影图片给我的印象是永远难忘的。上学期偶然在阅览室看到一本新闻摄影图片集，大概是新华社出版的，里面一幅作品是毛泽东逝世时，他的遗体静静地躺在床上（近景），各界群众站在离他不远的位置，痛哭流涕，悼念这位伟大在领袖。画面让人无不动容，看到这幅照片时我也哭了，虽然我不知道什么样的新闻图片才算好的新闻图片，但能感人至深，看到了眼泪自发流出来的照片应该算得上好图片。虽然那只是一张黑白照片，但在我心中，它的色彩，它表达出来的感情，它所传递的信息都是不可比拟的。在网上看的名家摄影作品不少，但没有哪幅作品能取代这幅作品。也看过一些刊登在《中国记者》上的关于tsunami（海啸）的相关照片，感触颇深。

第三，市井化的报纸上很难看到好的新闻摄影作品。我看报的时间不多，偶尔看看。都市报之类的看过《华西都市报》、《楚到都市报》。上面的一些新闻摄影作品仅仅是传递了新闻的几个要素，有时候，上面刊的一些图片新闻很糟糕，不是专职摄影记者拍的。有时候明显地看得出是摆拍的，记者人为制造出来的新闻照片，按自然规律不可能那么巧合的事嘛。

第四，拍新闻照片很容易，但拍出有深度的新闻照片很难。新闻发生时一般是快速的、瞬间的，流逝了就不再回来。拍张照片也许只是几秒钟的事，这几秒钟要做的事就多了——对准新闻主体、构图、对焦、拍摄。当然里面还要融入拍摄者的思想。（很喜欢这样一句话“摄影记者的思想高度已成为未来新闻摄影的核心竞争力”）

第五，拍新闻照片容易，但创新很难。举个例，在会议报道中，摄影报道似乎已成了一个固定模式，摄影报道基本以报道会议程序为主，画面的固定模式包括会场全景、中景、会议主席台、主要人物、主要程序，偶然捕捉到一些会议的花絮。（这句话是引用在书上看到的，原作者说这句话是为了说明摄影报道与文字报道的区别）也就是说，让一个刚学会使用相机的人，让他参与会议报道，只要告诉他这些画面的固定模式，他一定会“不负重望”拍回许多照片。看了不少关于会议报道的新闻图片，但没有一幅给我留下印象，千篇1律、千人一面、刻板老套、平淡乏味（这些词语是平时留心积累的，没想到现在第一次使用，会是用在此文中）

我曾经观察过一位摄影家，偶然发现这样一个现象，他年轻时出过许多优秀作品，看了不禁拍手称好的那种。从他的作品中可以体现出摄影家对生活的深入观察、对生活的感悟 及灵敏的思维。也许当时他并没有多少名气，但是我喜欢他那时的作品。现在他很有名气了，很多人慕名而来请他摄影。我也看过他现在的作品，说实话，没感觉。这些图片只是把事物“框”在纸上，没有任何思想性，也没有深度，看了平平淡淡。也许是岁月磨平了摄影家的锐气和思想。都说“姜是越老越辣”，这句话也有一定的道理，但在摄影上，姜未必是越老老辣。随着岁月的流逝，可以积累不少经验，但经验不是创意，如果只是一昧沉浸于经验中，自然会被框框套套圈住。就像自己给自己织了一个蛛网一样，而自己就是网上的一只小虫，越挣扎缠得越紧„„

在新闻摄影上，我的看法是集纳百家之长、深入领悟、坚持不懈、自创风格，最终定会成功的。不要强求自己去学习新闻摄影，因为强求是学不好知识的，但我们要认识到新闻摄影的重要性。不要说自己今后只是打算当一名文字记者！有这样一个简单的道理，如果你是报社领导，打算派记者去国外采集新闻（文字和图片都需要），你是希望派一个只会文字的记者去呢？还是派两个记者，一个文字的，一个摄影的？还是派一个文字功底扎实、摄影不错的记者去呢？第一个答案被否定了，因为还需要图片；第二个答案也否定了，因为派两个人去用的钱是派一个人去的两倍；答案三是可行的。所以说，在文字基础不错的基础上，会摄影，自己就可能多了个机会。

之七怎么写人物通讯

通讯是新闻体裁中最主要的一种，而校园记者在通讯写作中，主要碰到的还是人物通讯，在这里，我将结合自己的体会谈谈对写作人物通讯的浅薄看法。

首先还是应该阅读一些优秀的人物通讯，诸如„„从这些名家的作品中，我们可以深受感染。先要模仿着写。范本一定要找优秀的。读了后能让自己潸然泪下的，应该称得上优秀的作品。从阅读中，我们可以分析出层次、语言特色、背景资料的穿插等技巧。俗话说“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，看多了优秀人物通讯，能够耳濡目染，吸收借鉴，自成体系。

在采访时，也有几点要注意。一是要注意观察细节。二是留心人物个性化的语言。三是全面的了解采访对象，不囿于采访他本人，从对他的家人、同事、朋友的采访中也可以得到许多有用的信息。有一点，一下要牢记，采访了解的材料越丰富，越有利于写作的顺利完成。在写作中，应先从繁杂的材料中提炼中心思想（主题），确定中心思想后，进一步思考打算怎么围绕这个中心思想来叙写。大致可分为几个版块，把小标题拟好。小标题定好后，基本就可以开始写了，用事实来论证小标题，同时穿插人的背景。这样写好后只能算是初稿。

写好后精心打磨也是很有必要的。哪些地方细节不够细，哪些地方语言不够感人，哪些地方文法有误，都要精心修改，直到自己感动为止，自己写的作品连自己都不能感动，怎么去感动他人呢？

写人物通讯还有一个关键是要真实。通讯是新闻体裁之一，无论是哪种新闻语言，都讲求真实可信，真实是新闻的生命。人物通讯不是文学作品！文学作品可以尽力渲染、铺陈，但人物通讯不可以。“历中是昨天的新闻，新闻是明天的历史”我们塑造一个人物形象，要有血有肉、活灵活现，但一定不能忘了，我们是在叙写历史，任意涂改、抹杀历史真实的人是会遭人唾弃的。

之八新闻创新之我见

到目前为止，我在新闻上几乎没有做过什么成功的创新。我承认自己有时是一个很有想法的人，创新同想法也是很有关系的，但是创新却远远不止于想法那么简单。虽然屡次失败，但我现在还没能打算放弃在新闻上的创新，今后也没有打算放弃创新。我相信，世界上除了创新外的东西都是可以模仿的，人的创意永远都立于不败之地。你可以copy（复制）我的劳动成果，但你永远copy（复制）我的创意。因为脑子是长在我的身上，我对它有绝对支配权。

因为没有创新的成果，在这里说一些我关于新闻创新的看法，也许只算是“谬论”，但今后我会用事实证明的。看法如下：

第一，要想在新闻上创新，一般情况下应先熟知相关新闻理论知识。比如想在消息写作上创新，就应当熟悉消息写作的几种模式。在掌握规律的前提下，才谈得上突破规律。

第二，多看优秀作品，多吸收借鉴。广泛吸收、交融并汇、自成一体。第三，多观察校园生活，对任何事情要有自己的看法，不要人云亦云。自己的性格同自己文章的风格是有很大联系的。

第四，多接受他人对自己的善意批评，但不能因此而放弃自己觉得好的观点。“谢谢您的建议，但我还是会保留自己的看法！” 不断地尝试，一定会有成功的一天。

之九如何开阔眼界、拓展思维

有句话，大意是“脚不能达到的地方，思想可以飞到。”很喜欢这句话，常以此自勉。就拿现在读的大学来说吧，学校既不在省会城市，也不是什么知名大学，但我从进入这所大学，消沉过一段时间后（消沉是自身的原因），我还没有对学校很失望过。虽然里面有些制度不合理，学生想办件事情也很难，学习环境也算不上很好„„但总体而言，我还是比较满意的。虽然除了寒暑假基本不呆在学校，一年中有绝大多数时候都把自己“限制”于这里，但是思想是自由的，我喜欢想什么就想什么呀。

该篇要谈的主题是当学生记者如何开阔眼界、拓展思维。我把自己方法总结出来，点子算不上好，但对于我是适用的，对大家兴许能起个抛砖引玉的作用吧。

第一，多上上网，看看报，听听广播，这些都能开阔眼界。我们是校园记者，眼光不能只囿于自己所在的高校内，有时间应该在其它高校的记者团中广交益友，到相关高校新闻论坛中去逛逛，有思想的去留留言，交流交流。此外，可以同社会媒体尽量取得联系，广交朋友（这点我做得不好）

第二，应该随时记录自己的灵感。（这个灵感范围很广，有时候仅仅是自己对生活的感慨，有时候是解决问题的好办法，有时是一个无意萌生的计划，有时却只是一种感觉„„）抽空梳理这些灵感，如果是感慨，这会对自己认识现实世界有利；如果是好办法，一定利于自己处理疑难；如果是计划，那就毫不犹豫地实施吧，因为第一感觉往往错不了；如果是感觉，那也会让你更加诗情画意，对生活保持一颗敏感的心„„这些于拓展思维极其有利