自豪 感动 震撼_我应该感动自豪才对
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自豪 感动 震撼
——《文明美德伴我成长》读后感
前不久，老师向我我们推荐了《文明美德伴我成长》这本书。我们班就两本，老师说让我们传着看。当这本书传到我手里时，我便如饥似渴地读起来。因为喜欢，也因为要继续传给别人读，我很快就读完了书的全部内容。书虽然传走了，但我的思绪仍然沉浸在书中那一个个激动人心的故事中，感动、自豪、震撼之情溢于言表。
我自豪！为中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化而自豪。且不说火药、指南针、造纸、印刷为中国争得了荣誉。单说中国文字，从仓颉造字的传说到发现甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书的发展演变，它以及其旺盛的生命力承载着中国灿烂文明的发展，记录着几千年来浩如烟海的文献资料。而中国书法更是代表了中国文化的博大精深和民族文化的永恒魅力。
我感动！为杨善洲爷爷的无私奉献及博大的胸怀而感动。当我读完原云南省宝山县地委书记杨善洲的故事，“感动”填满了我整个胸膛。一位60多岁的退休老干部，原本可以安度晚年，与儿女享受天伦之乐。然而，他毅然选择返回大亮山故乡。22载辛勤耕耘，他让大亮山重新披上绿装：5.6万亩人工造林、1.6万亩杂木林、7000多亩茶叶„„价值3亿多元啊！他没有皱一下眉，把林场的经营管理权无偿移交施甸县林业局。这位老党员的无私奉献及博大的胸怀感动着我们，更感动着当地的群众，难怪当地群众把他的事迹编成民谣传诵。
我震撼！韦正雄老师舍亲人救学生的故事深深地震撼了我！那是2006年6月12日，百年未遇的山洪袭击贵州省望谟县油迈乡时，油迈乡教育辅导站教师韦正雄为了拯救被淹在水里的32名学生，强忍着巨大悲痛，眼睁睁地瞧着洪水吞噬自己的7名至亲。就这样，亲眼看着7名至亲消失在滚滚洪水中，这是一份怎样的伤痛呀。要知道，只要韦老师稍微自私一些，完全有时间救出自己的亲人，可是他却选择了救学生。这是一份怎样的师生情啊！谁能不为之震撼呢？
《文明美德伴我成长》这本书留给我的不仅仅是自豪、感动和震撼，更有一份沉甸甸的传承文明、践行美德的责任！
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