春节,你不要走_春节你不要走

春节,你不要走由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“春节你不要走”。

《春节，你不要走》第二课时

一、复习导入

出示词语，看看哪位小朋友能把这些带点字的读音读准。

贴春联 吃汤圆 扭秧歌 耍狮子 踩高跷 敲锣鼓 吃饺子 大街小巷 ．．．．．．．．．．． 同学们的小脑袋记得可真清楚！这节课我们继续学习《春节，你不要走》

板书课题

二、学习课文

（一）出示自学提示：

1、大声朗读课文第一自然段，和同桌说说你读懂了什么？

2、用你喜欢的方式阅读课文第二自然段，并画出描写人们庆祝春节的句子，然后再小组交流。

（二）全班交流

1、指名读第一段，读后问：你知道了什么？

根据学生的回答学习课文。

（1）说第一句：你从哪些词语体会到人们想过春节？

（终于、盼）读出盼望的语气

（2）说第二句：老师从他刚才的发言中听到了三个“最”，你们听到了吗？是哪

三个“最”？（最大、最快活、最热闹）板书

是呀，春节是我国人民最隆重的传统节日。每年过春节时，家家户户的人

都要团聚在一起，互相拜年，互相祝福。让我们拿起书来，齐读第二句，读出对春节的喜爱。

（3）在你的心里，春节还是什么样的节日？请你用书上“这是„„节日”的句

式说话。

2、学习第二段：

（1）在这么重要的一天，人们都干些什么呢？（2）指名回答（学生哪一句，就学哪一句）

说吃饺子、吃汤圆：过年时，你们家还吃什么？（腊肉，香肠„„）哦！还有这么多好吃的。怪不得书上在吃汤圆后用的是“„„”表示还没有说完。

说扭秧歌、耍狮子、舞龙灯、划彩船、踩高跷等：这是春节的庆祝活动，（看插图）瞧这些生龙活虎的小伙子正在舞龙灯呢！

过渡： 不过春节的庆祝活动还很多，你能说一说吗？（放焰火、点鞭炮，拜年挂红灯、贴春联等）所以书上加的是“„„” 是啊，过年了，贴对联了

人们都贴了什么春联？能背一幅吗？ 复习学过的《对联》

说敲锣打鼓：现在我们把桌子当锣当鼓，大胆地敲起来吧！（学生活动）咚咚咚，锵锵锵，新年的锣鼓声报告——春天来到了。

（3）春节有这么多好看的、好玩的、好吃的！此时，你最想说什么？大家一起读最后一句。

（4）齐读第二自然段，感受感受春节的快乐、热闹。

4、学习第三段：

春节真好！春节真好!要是天天都这样就好了。可是要春节过完了，我真舍不得春节离开，让我们大声地说一声：“春节呀，你不要走！”

三、总结全文

听了你们大声地呼喊，春节一定会走得很慢很慢，让你们多吃吃汤圆，多看看扭秧歌，多和即将外出打工的爸爸妈妈说说心里话。老师希望你们的每一个愿望，每一声祝福都能实现。

四、课外延伸

孩子们，我们中国还有很多传统节日，那些节日人们是怎么过的？你们可以问问家长，查查资料，如果你知道了，可别忘了告诉其他小朋友。

板书设计：

最大

最快活

最热闹春节，你不要走

好看的好玩的 好吃的