永恒的雷锋_雷锋永恒的精神

永恒的雷锋由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“雷锋永恒的精神”。

永恒的雷锋

连云港市大村中心小学三

（一）中队

教学目标：

1、了解我校开展学雷锋活动的历程。正确认识雷锋精神的内涵。

2、从身边的小事谈起，领悟到在新世纪里，我们仍需要雷锋精神，并真切感受到雷锋精神是永恒的。

3、激发学生人人争当小雷锋的热情，养成学习、生活的好习惯。活动准备：

1、引导学生利用课余时间阅读《雷锋的故事》和《雷锋日记》。

2、背诵雷锋格言。

3、观看电影《雷锋》。

4、采访连云港市“雷锋车”代表。

活动过程：

一、永恒的雷锋

师：亲爱的同学们，你们知道吗？我们学校始终把学雷锋活动作为我们学校的光荣传统。

师：让我们一起回顾一下我们学校学雷锋活动的历程吧！

（播放课件：学校学习雷锋图片，师作适当的讲解）

近半个世纪以来，雷锋精神就像一盏指路明灯，带领我们大家走向辉煌的明天！

二、永恒的雷锋精神

师：雷锋叔叔的一生没有惊天动地的事迹，他所做的事情，我们每一个人都能做到。向雷锋叔叔学习，就要从身边的小事做起。

师：（课件出示：一粒米的图片）你看，这是什么？

生：一粒米。

师：这样一粒小小的米能用来做什么呢？

生：它太小了，实在是做不了什么。

生：一粒米很微不足道，它还能做什么。

师：今天午饭后，你观察你的碗里有没有剩下米粒？

生：没有米粒。

生：有米粒„„

师：我们读过了《雷锋的故事》，读过了《雷锋日记》，背诵了雷锋的格言，你静下心来，想一想，雷锋叔叔吃过饭后，碗里会剩下米粒吗？ 生：雷锋叔叔不会剩下米粒，因为我看了电影《雷锋》，战友都喊他的袜子叫“千层底”，他这么节俭，肯定不会浪费米粒的。

生：我猜雷锋叔叔碗里不会有剩米粒，因为他的战友给他买了瓶汽水，他都不喝，而且还说，喝白开水一样解渴„„

师：是啊！雷锋叔叔过着节俭的生活，他怎么会浪费米粒呢？雷锋叔叔生活的年代是艰苦的年代，那时候，人们生活很困难。可我们现在生活富裕了，谁也不会在乎一粒小小的米，那我们可不可以浪费呢？让张老师给你看一道数学题吧！

师：假如全国人民每天浪费一粒米，一天就要浪费13亿粒米。一粒米重0.02克，就是26000000克，相当于26顿。每吨卖3000元计算，就合人民币78000元。

师：打家看，这是一个多么震撼心灵的数字，你想说什么？

生：这么多钱，可以做很多的事。

师：可以做哪些事？

生：可以把这些钱捐给上不起学的孩子，让他们和我们一样，在学校

里读书。

生：农民伯伯种地很辛苦，我们浪费的不仅仅是米粒，还浪费了农民伯伯的辛勤汗水。

师：是啊，浪费粮食，就是对农民伯伯不尊重。

生：我们每天都这样浪费粮食，或许有一天，我们就没粮食吃了。师：是啊，照这样下去，有一天我们人类将会没粮食吃。这可不是杞

人忧天。

师：我们要向雷锋叔叔一样，就自身做起，带动身边的人从小事做起。生：我们要养成勤俭节约的好习惯。

师：对，勤俭节约、艰苦朴素是好习惯，那我们读了《雷锋的故事》后，还有那些精神是永恒的？

（课件出示：雷锋学习时的照片、劳动的照片„„）

生：雷锋叔叔刻苦学习的精神是永恒的。

生：雷锋叔叔爱劳动的精神是永恒的。

师：雷锋叔叔说，世界上最光荣的事是-

生：劳动。

师：世界上最体面的人是-

生：劳动者。

生：雷锋叔叔乐于助人的精神也是永恒的。

生：雷锋叔叔做好事不留名的精神也是永恒的。

生：雷锋叔叔全心全意为人名服务的精神也是永恒的。

师：雷锋叔叔说，人的生命是-

生：可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人名服务之中去

生：我认为雷锋叔叔做一颗永不生锈的螺丝钉也是永恒的。

师：雷锋叔叔有一句格言：如果你是一颗最小的螺丝钉-

生：你是否永远坚守在你的岗位上？

师：你是语文课代表，你每天为同学们收、抱作业，你就是坚守在自

己的岗位上。

生：雷锋叔叔还有热爱祖国、热爱集体的精神也是永恒的。

师：雷锋叔叔的精神是永恒的，他永远是我们学习的榜样。

让我们一起来朗诵《永恒的雷锋》：

雷锋叔叔的一生是平凡的，学习、生活平凡，工作、事迹平凡，然而正是这些无数的平凡构成了他的伟大。

一次次的翻开《雷锋日记》，感动着你，感动着我，感动着他。

雷锋叔叔，我要向您那样，以热爱祖国为荣；

以服务人民为荣；

以辛勤劳动为荣；

以团结互助为荣。

忘不了，1962年8月15日，您永远的离开了我们。

但您的精神永远激励、鼓舞着我们。

您是我们永远学习的榜样！

50年来，千千万万个雷锋在成长。

而今天的雷锋，是你，是我，是他，雷锋，是我们共同的名字。

三、雷锋就是你我师：雷锋是我们共同的名字，而我们连云港市“雷锋车”的事迹，就是我们港城千千万万个雷锋事迹中的代表。让我们走进“雷锋车”。（课件出示：雷锋车活动照片）

师：星期天，我们班就有几个同学有幸见到了新一代雷锋车的代表-郭慧阿姨，我们与她面对面，把鲜艳的红领巾戴在了她的胸前，她也给同学们讲了许多雷锋车的故事。下面我们就来对他们做一个小采访。

郭阿姨和你们交谈后，让你忘不了的是什么？

生：让我忘不了的是“雷锋车”，从1963年开展学雷锋活动以来，49年如一日，一代一代坚持学雷锋。这种精神太可贵了。

生：我忘不了的是，这些阿姨不光自己做好事，还带动自己的孩子做

好事。

生：郭阿姨说，他们帮助了别人，自己也得到了快乐。

师：你们还提出了自己的疑惑，郭阿姨是怎么说的呢？

生：我问了，他们每天做多少好事？至今一共做了多少好事？阿姨说，他们也没真正算过。我明白了，是因为他们做的好事太多了，他们自己也不知道。

生：阿姨告诉我，要学习雷锋艰苦朴素、乐于助人的精神。

„„

师：“雷锋车”的阿姨们为我们做了许许多多的好事，他们就是我们身边的雷锋。那么，在我们的校园里、班级里也涌现了许多的小雷锋，让我们一起来分享一下他们的小故事。

生：xx同学，在我笔里的水用完时，就把他们的比借给我用。师：向雷锋叔叔学习，从小事做起。让乐于助人成为一种习惯。生：我们班还有好多同学，捡到钱或物品及时交给老师。

师：这是一种无私的品德。

生：我生病回来后，同学教我不会的题目。

师：对，这是一种互帮互助的精神。

师：向雷锋叔叔学习，就是从身边的小事做起，四、雷锋永恒

师：我们向雷锋叔叔学习，要养成好习惯。我们学习雷锋的事迹，也要像雷锋那样生活。此时此刻，你读懂了哪个字、哪个词、那句话？他们已经深深地刻在了你的心里？

生：雷锋叔叔教我读懂了“仆素”这两个字。我要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神，在以后的生活不挑吃、不挑穿。

生：我从中懂了“严格”这个词语。雷锋叔叔说要严格遵守国家、部队的纪律，我也要像他那样，在学校里严格遵守纪律，做一个好学生。

生：我还读懂了一个“挤”字，雷锋叔叔说，我们在学习上，要提倡“钉子”；精神，善于“挤”和“钻”。以后我在学习上，也会像他那样，少玩，挤出时间来学习。

生：我要向雷锋叔叔学一个“傻”字。要向他那样，甘心为集体服务，虽然我每次端牛奶，都是别人领完了牛奶，我才拿。但是，我很快乐！

生：我学到了一个词“坚守”。就像刚才老师说过雷锋叔叔的一句格言：如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否会永远坚守在你的岗位上？我要说，我会。我是劳动委员，我经常和值日生一起做值日，这是我的职责。

师：沉淀在老师心里的是一个“人”字，大写的人字，他是一个热爱祖国的人，服务人民的人，乐于助人的人，遵纪守法的人，艰苦奋斗的人，他是一个了不起的中国人。同学们，让我们向雷锋叔叔那样，做一个了不起的人！做一个了不起的有爱心的人！做一个了不起的有爱心的中国人！

师：让我们把少先队员最崇高的队礼献给雷锋叔叔！（背景音乐：学习雷锋好榜样）