二年级安全教育主题班会记录_安全教育主题班会记录

2020-02-27 其他范文 下载本文

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二年级安全教育主题班会记录

【班会目的】

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个字。

【班会程序】

一 谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二 家居安全

1.用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2.安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三 交通安全

1.行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四 校园内应注意的安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

五 体育运动安全 :

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六 发生火灾怎么办?

1.要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七 实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

八 快板表演:安全知识小结

家用电器和煤气,阅读说明再使用。

发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全隐患时时有,注意安全处处提。

安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

【小结】

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。•二年级主题班会:绿色环保 [活动主题]:绿色环保 [活动地点]:教室 [活动目的]:

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

[活动起因]:

我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

[活动过程]:

1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

2、主持人发言宣布活动开始主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言 生1:对我们来讲是可耻的。

生2:保护环境,从小事做起,从我做起。生3:保护环境,人人有责。

生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。

生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。

主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言生1:要做到随手关灯,不浪费资源。生2:见到垃圾随时捡。

生3:不随地吐痰,注意个人卫生。生4:每个人都要管好自己的“小天地”。生5:卫生角应该保持干净、整洁。

生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。生8:加强环保意识。

生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结

9、主持人小结,班会结束。

小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。小学二年级《和谐社会 与法同行》主题队会

班会目的:通过这次班会活动,让学生理解学法、懂法、守法的重要性,增强法制观念,学会运用法律武器保护自身的合法权益,并使学生懂得要成为一个法的守护者,须从现在做起,从小事做起,自觉遵守学校的规章制度,自觉注意养成各种文明的行为习惯,形成具有良好风气的和谐班级。

一、各小队汇报人数 中队长:各小队汇报人数。

中队长:我宣布二年级《和谐社会,与法同行》主题队会现在开始。有请主持人上场。

二、活动过程

甲:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。乙:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

甲:花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

乙:花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

合:花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

甲:同学们,你们认为什么是和谐社会? 生1:和谐社会,应该是民主法治的社会。生2:和谐社会是公平正义的社会。生3:和谐社会应该充满诚信友爱与活力。生4:和谐社会是安定有序的。

生5:和谐社会是人与自然和谐相处的社会。

乙:同学们说得真好。和谐社会,是一个人们都向往的美好的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。甲:可是,在我们身边,不和谐的现象屡见不鲜。

甲:只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐。请队员们读一读这些文明小贴士:

花草之前,停一停脚步;愤怒之时,收一收拳头。

花儿用美丽装扮世界,我们用和谐美化校园。

往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德。

大树从种子开始,文明从眼前做起。

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

给鸟儿一片纯净的天空,它才能自由飞翔;

给我们一个和谐的校园,我们才能快乐成长。

乙:是啊,和谐是一个美丽迷人的字眼,它能给生命带来激情与温馨。

甲: 和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。然而,和谐社会离不开法律的有力支撑与保障。

乙:说得对。我们是学生,每天都要上学、放学、每天都要与他人接触,我们只有增强法律意识,知道用法维护自己尊重他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安地回家来。让我们从今天起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长!请听《一个真实的故事》:在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她非常好学上进。一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元。她每天工作十个小时,常常睡眠不足。一次由于实在太困了,不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣去了她半个月的工资。回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴望能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊!

甲:队员们,同样是生长在新世纪,同样是花季少年,我们丰衣足食,而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗?

生1:她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校。

生2:《未成年人保护法》规定:16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育,她爸爸应该让她回到学校继续读书。

生3:《未成年人保护法》还规定:任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。黑心老板应该受到法律的制裁。乙:瞧,又来了几个小队员,他们给咱们带来什么节目呢? a:小明同学在我班,不做作业爱贪玩,老师气得不得了,罚站。齐:错错错!未成年人要尊重,不能、不能施体罚。

b:小红活泼又机灵,双休日里很高兴,经常进出的老地方,舞厅。齐:错,错,错,营业性舞厅少年儿童不能进,不能进!

c:妈妈收到一信件,收信人是罗小燕,不知里面写了啥,拆开看。齐:错,错。错。私拆他人信件是违法,不能拆!

d:小明今天去上学,遇上红灯停下来,左看右看没有车,闯过去。齐:错,错。错。红灯停,绿灯行,交通法规要牢记,不要闯、不要闯!

E、小刚今年10岁半,爸爸叫他回家转,让他辍学做生意,赚钱!齐:错,错,错!未成年人有权利,在校学习受保护,不能回,不能回!

甲:队员们说得都不错,我们只有现在认真学习、自强不息,努力学好各科文化知识,将来才会用法律武器维护自己的合法权益。那在现实生活中当我们遇到具体情况时又该如何去做呢?

1.独自在家遇到有人敲门时,怎么办?

(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打扰。(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。2.被人殴打以后怎么办?

(1)设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。(2)及时治疗。

(3)妥善保管包括看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。(4)及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。3.有人拉你参与打架怎么办?

(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。

(2)设法劝阻。尽自己最大的能力说服对方,表明打架的危害性。(3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。4.如果有人抢夺你的钱物怎么办?

(1)一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮肉痛苦为主进行对付。

(2)遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”

(3)如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。

5.怎样预防被偷盗?

(1)首先,要注意对家庭财产的保密。

(2)家中的贵重物品、现金、等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;

(3)如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与陌生的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”……

(4)外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人……

乙:这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。

甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心中。

乙:为了创设更加优良的学习和生活环境,我们向同学们发出如下倡议:

一、专心学习,乐于探究,自觉遵守学习纪律,不迟到、不早退,不旷课,积极参加学校组织的各项有益活动;

二、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守交通秩序,珍爱自己生命;

三、讲究诚信,以健康的心理对待学习和生活;

四、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧;

五、同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往;

六、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉足未成人不宜的活动和场所;

七、爱护校舍和公物,不随意破坏课桌椅凳等公共物品。

甲:同学们,让我们积极行动起来,勤奋学习,遵纪守法,提高安全防范意识,共创平安、和谐校园。

乙:下面请辅导员讲话

亲爱的少先队员们,今天的队会开得非常成功,让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识,迈开了学法、知法、守法的第一步,“天下大事,必行于细”。我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者。愿同学们从现在起提高法律意识,人人遵纪守法,让法与你们相伴,让快乐与和谐永远与你们相随!中队长:呼号

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!中队长:退旗、敬礼。主持人:

甲:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 乙:花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 丙:花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。丁:花开的日子,让我们在和谐的校园中书写精彩的人生!合:队员们,让我们从我做起,从现在做起,告别不文明行为,养成良好品行,知法、懂法、守法、护法,在成长的道路上与法同行,携手奋进,奏响和谐乐章!二年级中队《和谐社会与法同行》主题队会到此结束。谢谢大家!“树立环保意识 做文明小学生”绿色环保主题队会

树立环保意识做文明小学生

活动目的:

通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用行动来保护大地球。同时,让学生在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。活动重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

活动方法:

把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。活动的具体实施过程

出旗仪式:[中队长主持]

1、各小队汇报人数

2、中队长向中队辅导员报告人数并申请活动

3、中队辅导员讲话

4、全体起立,升旗敬礼

5、唱队歌

6、请坐(请出主持人,活动正式开始)

活动过程:

女主持人:春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减弱噪音,还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从你们自己做起,从身边做起。下面“树立环保意识做文明小学生“主题队会现在开始!

首先请欣赏歌曲《春天在哪里》

[音乐:春天在哪里]飞出几只“小鸟”,动物们开始欢乐地跳舞——

生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了!

春故娘带领小动物们上场(花环)。

春姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,嫩芽抽出素淡的新绿,柳丝穿上婆娑的群衣,世界依然那么美丽。

小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?

(放起可怕的音乐,环境被污染的录像片段)

男主持人:可怕的声音来了,“动物们”听后,惊惶失措。

小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。

小白兔:你看那河水黑乎乎的。

小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。

春故娘:你们能具体说一说吗?

小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。

小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!

小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。

小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。

小兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。

春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。

小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。

男主持:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。

女主持:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

你拍

一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍

二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍

三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍

四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍

五、我拍五。减少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍

七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍

八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍

九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍

十、我拍十。保护环境千秋事。

男主持:我们抱怨大地不够碧绿,我们期盼天空更蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变的纯净。可是,我们少先队员能为环境保护做些什么?请谈谈自己的想法个别采访谈感想:XX同学,你有什么想法?(请四位同学分别谈感想)

①队员甲:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒袋,减少白色污染。

②队员乙:我写一篇文章呼吁禁止捕杀国家保护动物。

③队员丙:我利用课余时间组织我们一栋楼的同学定期清扫楼道,爱护花草树木。

④队员丁:我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园,绿化我们的家乡。

女主持:可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。下面请欣赏我们为宣传环保所画的画,利用废品做成的装饰物。(配音乐、队员们介绍自己的创作意图)

男主持:亲爱的少先队员们,我们正用双手去改造地球的环境!

女主持:瞧,一群环保小公民已整装待发了,可是,他们遇到了重重困难。

男主持:这次“环保总动员”将会对他们进行一系列的考验,分别要“过三关,领勋章”。通过考验的队员,我们将给他们颁发“环保小公民”荣誉勋章。同学们,你们有信心拿到证书吗?

女主持:为了考验你们,我们特意给你们设立了第一关:“环保知识问答”

(在屏幕上出示“知识问答”的字)游戏规则是:请派各队代表上场,按顺序答题,答对一题,向前走一步。各队代表上场。

男主持:闯关开始——(把一道道题在屏幕上出示给每大家看,让选手们答题)

女主持:哇,想不到,我们班的同学对环保方面的知识还是蛮了解嘛!竟然轻而易举地闯过了第一关。下面,我们请辅导员来给他们来颁发“通行证”。

(选手面向观众,辅导员给他们颁发通行证,发完后,敬行礼。)

男主持:他们的表现真不错,看来我们的第二关得加强难度了哦!

女主持:嗯!现在进入我们的第二关:“倡议环保”。其实,第二关嘛,说难不难,说易不易,规则是:让一些小队派代表来表演节目,倡议环保。(出示“倡议环保”四字)

男主持:第一个节目是快板《环保》。(出示快板题目和画面,两位同学上台表演。)

女主持:好精彩啊!袁日涉真是我们的环保好榜样,我们应该向他学习。不过,下面的节目更精彩呢!请听,诗朗诵《大自然》。(出示《大自然》的题目和画面)一位男同学,一位女同学配音乐诗朗诵(内容是同样的一个大自然,共享大自然的美,共创大自然的美)

男主持:真是一个比个演得出色啊!下面同学的倡议方法可是不一样的哦!请听自编歌曲《同一片绿色》。(出示由《同一首歌》改变的《同一片绿色》的题目、画面、歌词及伴奏音乐)五名同学组成的小组唱带领大家一起唱。

女主持:在他们的带领下,我们也学会了唱这首歌,谢谢他们!下面请某同学和他的伙伴们给我们讲一个故事——《小青蛙历险记》(出示小青蛙历险记的题目和画面,主题是保护有益的动物)六名同学的话本剧表演。

男主持:这两位少先队员保护动物的精神,值得我们学习,可他们今天能救小青蛙,明天呢?后天呢„„这就需要大家共同来保护动物了!}

女主持:是的,同学们真聪明,用了不同的方法来“倡议环保”,下面我们给他们颁发“荣誉证书”。请每组派代表上台领“荣誉证书”,请辅导员给代表们发奖。}

男主持:看了这么多的节目,想必同学们心里也痒痒了吧!这里有一份XX同学写的倡议书,现在请大家看一下。(出示主题为环保从我做起的环境保护倡议书)

女主持:此外,还有同学写了“环保倡议书”和“环保宣传标语”,现在请你们把手中的标语传播到每个人手里,也可以把它贴在黑板上。(出示:“传播环保”)有的同学将自己的标语传给同学,有的同学传给老师,有的贴到“传播环保”的栏上。请三位同学说了他们的环保标语上的内容。

男主持:环境是和谐统一的,如果破坏生态平衡,人类的生存与发展不可避免的要遭受毁灭性的灾难。少先队员们,你们说我们该怎么办呢?

齐答:我们应该一起行动起来,保护我们的地球,保护我们身边的环境,从我做起,从身边的小事做起。

女主持:说得对极了!确实,前面两关同学们都顺利闯过了,但那都是“纸上谈兵”,其实,第三关才是真正对同学们的考验。这一关就是各队派出代表上台,用自己的实际行动来表现给大家看。(出示“环保实践”的几个字)

男主持:环境卫生的洁净,需要大家的一份力,下面的同学为了学校的校容,不惜付出自己宝贵的时间,去给别人倒垃圾。

女主持:不信,请看小品《倒垃圾》(出示倒垃圾的题目和图片,主要内容为:有许多人在我们校门口倒垃圾,有同学每天都在打扫,我们班的同学为了不让周围的居民在此倒垃圾,主动给为他们定时倒垃圾,还举行一次“环保活动诚信”签名活动,使周围的居民提高了环保的意识。)五位同学表演由身边的事实编演的小品。

男主持:这几位同学用自己的实际行动保护了学校的校容,真是当之无愧的“环保小公民”。瞧,我们班上的同学都纷纷行动了起来,有许多同学把废物做出了各种服饰,下面请他们上来为大家秀一秀。(出示题目《服装表演》和服装画面,选自他们的服饰)四男四女表演的服装表演(他们穿带的有:用台布做的衣裙;用应纸板做的马甲;用报纸做的衣服和裤子;用挂历做的披风;用扑克牌做的腰带;用蛋糕盒做的帽子等等,而且还对这些服饰作了很多的装饰。)

女主持:他们的节目真精彩!我们班上还有同学竟然用废物做出了各种各样的艺术品,现在请派代表拿上来给大家欣赏一下吧!派四位同学把自己的作品简单介绍一下做法,并放到预先准备的“展示栏”上。

男主持:同学们真细心啊!我们把自己的行动都写到了《环境保护拍手歌》上,下面请XX同学和XX同学来带大家来拍一拍。出示《环境保护拍手歌》的歌词(学生自编的主题为环保靠自己)

女主持:同学们的环保行动确实棒极了,“环保小公民”荣誉勋章已经属于他们了!}请代表上来领奖,辅导员颁奖。

(放起柔美、抒情的音乐和优美、迷人的风景)

男主持:地球又变回了原来的样子,动物们又着地球转,在欢乐地跳舞。

(出示用《娃哈哈》改编歌曲《红领巾》歌词和伴奏音乐,主题为少先队员和动植们一起和睦相处,一起玩耍,一起快乐地成长。)一起唱起《红领巾》

主持人合:我们辛勤的汗水定能换来捷报。你看水清清,天蓝蓝。大地回春气象新;你听森林里,齐声赞,大小动物喜开颜。

(小动物们先上场齐唱《郊游》,全班齐唱《郊游》)

主持人合:本次活动到此结束,有请辅导员讲话。

辅导员讲话:队员们,今天我们在这里开展了“树立环保意识做文明小学生”主题中队会。作为一名学生,我们应该做校园小卫士,爱护校园环境,我们要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑,劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。是啊,人多力量大,让我们行动起来吧!让我们的校园更加美丽!让地球更加美丽可爱!

退旗仪式:[中队长主持]

1、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!

2、退旗

成功源于勤奋主题班会

一、各小队长报告人数

二、中队长向辅导员报告人数

三、出旗、敬礼、唱队歌

活动过程:

1、讲故事

男:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。

女:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

男:有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌。

女:有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。

男:智慧源于勤奋

女:伟大出自平凡

男:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

男:勤奋在作家的手里妙笔生辉。女:勤奋在我们的手里楚楚动人。

男:勤奋是睿智的向导。

女:勤奋是清冽的泉水

男:勤奋班级,勤奋事例,勤奋的讴歌

男:接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。

天才在于学习,知识在于积累。钟不敲不响,人不学不灵。不吃苦中苦,难为人上人。世上无难事,只怕有心人

有了知识不去用,等于耕耘不播种。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.女:古人云黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

男:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。辅导员讲话。

3、退旗、敬礼

6、主持人宣布活动结束

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