初中体育测试_初中体育测试标准

2020-02-27 其他范文 下载本文

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 3月19日,海门市初中体育教研活动暨2014年体育学科学业水平测试培训在海南中学举行。教育局体卫艺科科长陆瑞杰、全市初中专职体育教师共120多人参加本次教研活动。

2014年体育学科学业水平测试较往年有了很大变化。

2014年的中考项目分为三类:第一类:50米跑;200米跑;助跑正面双手头上向前掷实心球。第二类:男生引体向上或双杠双臂屈伸、女生直角引体或双杠直臂前移;山羊分腿腾越;垫上技巧组合。第三类:篮球运球投篮;排球发球过网;足球30秒颠球。考生在三类组合项目中每类自主选择一项。

2014年总分60分,计入中考总分。(《国家学生体质健康标准》测试、平时体能素质与运动技能水平测试30分;毕业升学体育考试30分(共三项,每项满分为10分;广播操考核合格者不加分,不合格者根据规则按每0.5分段进行扣分,扣满2分为止)。

2014年每个项目的保底分为6分,较2013年的保底分8分减少了2分。

东洲中学秦炜老师对2014年体育学科学业水平测试作了详尽的解读,参会教师认真听讲,积极反馈互动,对2014年体育学科学业水平测试的测试对象、测试内容、测试方法和规则、评分标准有了初步的了解。

黄晓伟、季泽华、严晓松、陈欢欢4位老师根据体育学科学业水平测试内容分别开了蹲踞式起跑、弯道跑、篮球运球、山羊分腿腾越4堂公开课,4位老师都认真的践行课标,仔细剖析教材,采用合理的教学方法,有效的调动学生的积极性,学生的学习效果好。

教育局体育教研员江晓东校长对我市初中体育工作现状做了简要分析,对2014年学校体育工作作出布置,提出新的要求。要求体育教师认清形势,把握机遇;正视问题,把握工作着力点;爱业敬业,重在行动,加强教学训练中安全意识。

教育局体卫艺科科长陆瑞杰对2014年体育学科学业水平测试、课堂教学辅导、测试组织的规范提出了明确的要求,他要求各校必须高度重视2014年体育学科学业水平测试,以对学生、对家长、对学

校高度负责的态度,扎实抓好体育学科学业水平测试各项工作,确保零差错、零举报、零事故。

本次活动内容丰富,形式多样,取得了较好的成效,为全市体育常态课程、校本课程、特色课程的深度研发起到了引领示范作用,也为全市学校体育工作确立了“风向标”,它对于进一步推动新课程背景下如何构建初中体育高效课堂,有效开展大课间阳光体育活动,高效完成2014年体育学科学业水平测试工作起到了正确的导向作用。

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