责任书自评报告_党建责任书自查报告

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校长任期目标管理自评报告

随着我县的教育改革的深入发展，在这一年中我县的每一位教育工作者都接受了一次严峻的挑战和考验。本年度中我校以邓小平理论为指导，深入学习“三个代表”重要思想和科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会精神和第四次全国教育工作会议精神，在教师中开展创先争优活动，“以求真务实、敢为人先的改革勇气，大力实施科教并举的发展战略。在全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量的前提下，全方位地打造育人平台，以先进文化的育人理念，外树形象，内强素质，各项工作齐头并进，管理工作规范，学校各项工作都取得了令人满意的成绩。

现将各项工作目标管理责任书落实汇报如下：

一、明确办学方向，推进德育工作。

学校有明确的办学思想和办学目标。在坚持全面贯彻教育方针，面向全体学生和全面提高教育教学质量的“三全”办学方向的大前提下，进一步确立“五育并举，德育为先”的办学思想。依法治校，依法治教，较好地推进素质教育。

1、加强“党建”和“党风廉政”工作。学校与党小组负责人签定了《党小组工作目标管理责任书》，与每位党员签定了《党风廉政建设责任书》。我校党小组按照年度学习计划坚持“三课一会”制度，党课学习以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十七届五中全会”精神、“科学发展观”和争先创优为重要内容，通过理论学习，提高党员的政治理论水平，充分发挥党团员的先锋模范作用。党小组在党员中开展“五成为”、“四率先”活动，每月能召开一次民主生活会，活动有内容，有记录。全体党员能认真学习党的“十七届五中全会”精神和“第四次全国教育工作会议精神”理论并写出学习笔记和心得体会，在学校开展的教师政治理论测试中，全体教师的成绩均达到94分以上。

2、注重“三风”建设。我校认真贯彻自治区教育厅《中小学教师职业道德行为“十不准”》和教育体育局《关于进一步加强教师职业道德建设的若干意见》，不断加强师德师风建设。学校与各位教师签定了《精神文明责任书》和《师德师风建设目标管理责任书》。学校重视教师的政治和业务学习，坚持每周一次两小时的政治、业务学习制度，学习有内容、有安排、有记录，在学校组织的政治、业务学习测试中全体教师的测试成绩均为优秀。学校积极开展“内强素质，外树形象”的系列教育活动。组织教师开展师德研讨会两次，班主任工作经验交流会两次。通过研讨和交流，教师的思想境界不断拓宽，服务意识不断增强，工作责任感，自觉性也不断提高。逐步形成了严谨务实，奋进创新的校风；爱岗敬业，拼搏奉献的教风；勤学苦练，全面发展的学风。全体师生把“三风”的精神，渗透到学校工作的各个方面。从校园的文化氛围，教师的敬业爱岗的精神，师生的常规行为习惯及井然的教学秩序等细微处已看到“三风”建设的成效。

在开展“三风”建设的同时，学校切实抓好教师的业务培训，重视对中青年教师的培养，开展“传帮带”活动，让中年教师挑大梁，给青年教师压担子。支持鼓励教师参加自学考试、现代信息技术培训，激励教师苦练教学基本功，积极组织教师参加各种形式的培训学习、观摩活动，本年度组织教师出外听课达40人次以上，通过这些活动，把先进经验引入我校，以促进我校教师的发展。由于学校强化了队伍建设，涌现了一批德才双馨的优秀教师。一年来，我校有4位教师受到县级表彰奖励，两位教师受到中心小学表彰奖励。

3、注重全面育人。我校始终把育人放在首位，把德育贯穿于各项教育活动之中。充分发挥德育主阵地——课堂教学的功能，加强正面引导，注意课内外的结合，积极营造德育氛围。(1)严格执行升降国旗制度。按照《国旗法》的要求，做好升降国旗工作。每天坚持升降国旗，升降国旗庄重、严肃、规范，国旗下讲话制度化、系列化，做到了一讲一得，用生动感人的语言来陶冶学生的爱国情操。(2)通过开展晨、班、队会活动，有针对性地对学生进行系列教育，让学生身临其境，自我感悟，接受熏陶。同时把明理和导行结合起来，使德育工作落到实处。（3）少先队工作有计划、有主题、有组织、有安排，组织机构明确。我校充分发挥少先队在德育工作中的独特作用，设立了“红领巾监督岗”，利用队员们积极好胜的上进心，在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等规范教育的班风评比。少先大队组成一个每日班风评比检查小组，通过校门轮值检查督促，班级实地检查，把检查结果在星期一升旗仪式上进行公布，以此作为颁发流动红旗的依据。做到了每日有检查登记，每周有小结评比，每月有总结表彰。少先队工作坚持了以活动育人的宗旨，积极组织少先队员参加各项公益活动和社会实践活动，先后发动400余人次帮助村镇定期清扫公路、养护小树活动。通过少先队活动的开展，增强学生们的自主活动能力，培养了他们的道德情操。(4)坚持环境育人。充分发挥学校各宣传、教育阵地的作用。利用板报、橱窗，大力弘扬校园新风，激发工作和学习热情。手抄小报每月2期，板报每月一期。较好地发挥环境的隐性课程作用。(5)重视学校、家庭、社会的教育功能，结合教学内容开展丰富多彩的行之有效的教育活动。请法制副校长作安全守法讲座两次，定期开展家长学校的授课活动等，“三结合”教育活动形成合力，使学生违法犯罪保持零的最佳状态。（6）大力开展

综合社会实践活动，开走消费维权进校园活动，各班都能组织有特色的社会实践活动10次以上。劳动技术课有课表、有安排、有教案、有成果。本年度共开展了科普知识讲4座次以上

二、强化管理目标，扎实开展“教育质量年”活动。

1、学校制定了“教育质量年”活动实施方案，成立了以校长为组长的领导小组，领导班子分工明确，责任具体，管理效能好，与各位教师都签定了《教学质量管理责任书》，明确教师的教育教学工作任务，采取有效手段充分调动广大教师的积极性，全体教职工能以师德要求为准则，有强烈的敬业精神和主人翁意识，因此，银河小学的教育教学成绩稳步提高。

2、积极巩固“两基”成果，义务教育阶段学生的入学与巩固率均能达到100%，毕业率100%，合格率100%，辍学率为0，“两基”各项表册规范整齐符合要求。

3、大力开展教师基本功训练活动。本年度在上级按排部署下，我校认真制定了教师基本功训练计划，成立了由白继华同志任组长的领导小组，建立了由校长亲自主抓，教导处具体负责实施组织体系。学校先后对全体教师进行了2次全面考核，教师自制教具、课件100余份。

4、重视教师培训工作。本年度学校积极组织安排课改骨干教师参加上级组织的新课程标准新教材的培训，培训合格率达100%。并组织校内学习和培训，坚持用课改理念指导现有教材，进行教学。同时开展课改研讨活动，校长和教导主任各进行业务讲座2次。组织老师进行课改心得交流、课改论谈、课改评议课等活动，举行优秀课改教学设计、课改论文评选，校长亲自撰写论文，本学期校长等三同志的教学论文获市级奖励。5．认真开展教研活动，学校成立两个教研组，每个教研组都能制订切实

可行的活动计划，根据教研专题组织教师定期进行业务学习，努力提高教师业务能力和综合素质。本年度组组织业务学习30次，教育教学专题讨论4次，业务学习测试2次，公开教学6次，各教研组组织业务学习、活动累计60余次，在学习活动中树立教师科研兴教的意识，加深教师对新课程的理解，改变教师的教育教学观念，为落实新课程改革奠定基础。教师之间都能相互听课、评课，每学期教师之间听课在十二节以上，学校领导每学期听课25节以上。

6、功能室管理规范，有专人负责，档案资料齐全，实验室仪器使用率达80%以上，图书每周每班集体借阅一次，借阅率达85%以上。媒体教室使用率高，83.3%的教师能够运用多媒体进行教学，设备利用率100%。

7、学校严格执行《中小学卫生工作条例》和《中小学体育工作条例》，深入开展“阳光体育工程”，抓好“三操一活动”，保证学生每天锻炼1小时，以《学生体质健康标准》为依据，开展了学生体质测试，建立了学生体质档案，学生体质测试合格率95%以上。同时，学校成立了5个课外活动兴趣小组，每周二下午开展活动，丰富、活跃了校园文化生活。

三、建立目标管理责任制，强化安全工作。

1、安全教育是我校工作的重中之重。为此，学校和教师签定了《安全目标管理责任书》、《班级目标管理责任书》、《创建平安校园目标管理责任书》，进一步明确了教师的管理职责，使每位教师都肩负起了安全和良好行为习惯教育的责任，能够及时监督、提示学生。通过一年来详细、细致的工作，学校无安全事故和失盗现象发生。

2、认真制定学校安全防范措施，拟订学校预防事故预案以及值班制度和月安全检查制度。学校坚持每月开展一次安全教育主题队会和法制报告会，每周一利用升旗仪式对学生进行安全教育和德育教育，每周中队队会对少先队员篇二：2010年工作目标管理责任书自评报告 腰站子学校二0一0年工作目标管理

责任书考核自评报告

瓜州县教育局：

本年度我学区教育教学工作，全方位遵照二0一0年全县教育工作会议的要求和部署，以学习实践科学发展观活动为抓手，带领全体教职工，完善岗位职责，突出人文精神，采取有力措施抓好各项制度和措施的落实，使我学区工作再上台阶。

一、思想政治德育工作

1、领导班子建设：

我校为一所九年一贯制学校，有教职工46人，中小学生653名，其中中学有293名学生，分8个教学班，中心小学360名学生，分9个教学班。为进一步提升学校管理质量，学校根据实际，在管理体制上大胆改革，调整了中层管理人员的职责，出台了中层管理人员的考核方案，完善了管理人员和教师的两种考核机制，考核的操作性、科学性进一步提高。加强学校班子的组织建设、思想建设和作风建设，形成目标一致、团结向上、坚强有力的领导核心。班子坚持认真学习与领会上级文件精神，坚持社会主义办学方向，坚持民主集中制，树立服务意识，坚持勤政、廉洁、务实、高效的工作原则，做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”，进一步明确职责，明确分工，对口管理、对口服务、谁主管谁负责，逐渐形成谁领导谁考核的管理机制，班子成员坚持勤政、廉洁、务实、高效的工作原则。善于联系群众，及时、准确解决好教师中存在的热点、难点和重点问题，增强目标意识、协商意识、激励意识，敢于正视矛盾、发现矛盾、及时解决矛盾，用批评和自我批评，用民主集中制的制度、规定来规范每个成员的言行，以身作则，发挥班子每个成员的特长和优势，以想干事论品行、能干事论能力、干成事论效果，形成各负其责，各显其能，各展所长的良性局面。

学校积极推行校务公开制度，校内设臵校务公开栏，家长会期间利用板报、油印材料方式公布学校财务收支明细，主动接受广大家长的监督，学校每学期召开教职工会，集中讨论《学校工作计划》，《教师工作量化考核细则》，在教职工大会举手表决之后执行。学校除在厨窗板报内公开学校财务，还定期在民主生活会上公布每学期收支帐目，回答职工疑议。

学校重视家校联系，每学期初召开家委会研究学校工作计划，各班召开家长会2次，家长会的内容形式多样，宣传内容打印成文下发班主任，确保家长会宣传内容的落实，学校每学期开展“职工民主评议”三个活动，并将结果在民主生活会上一一公布，使民主生活会有序、明目、科学化。

2010年，樊校长任初一两个班历史课计4节。

2、教职工队伍建设 学校制订了2010年教师政治学习制度和培养、提高教师业务素质的计划、措施，政治学习明确了内容，全体教职工一年来全员参与科学发展观学习实践活动和“正师德、树师风、铸师魂”主题教育，学习了《一纲》《四法》《教师职业道德》《瓜州县教师十不准》，及时传达和执行教育局文件精神，全体教职工共做政治笔记 1500篇，7万字。人均32篇1.5 万字。撰写了师德教育学习心得、剖析材料，开展了师德评议、师德研讨活动，教师政治学习定期检查，确保政治学习任务的落实。

落实教师继续教育课程培训任务，年初制定继续教育学习计划，自学和辅导了《班主任工作理论与实践》《教育政策法规》《课程改革方案》，专业技术人员100%征订了继续教育教材。学校按教育局要求规范了档案，做到了有教材，有计划，有笔记，有考核，有鉴定及一人一证一卡一袋的要求。学校严格按照上级要求制定了五年规划和年度工作计划，上级政策及时打印张贴宣传，公布个人继续教育的形式、任务、学科、学时，制订继续教育考核方案，并纳入《专业技术职务年度考核细则》中去，加强了教职工参加继续教育的责任感和紧迫感。

落实《腰站子学校教职工考勤制度》，进一步规范了我校职工考勤。根据统计，本年度我校教职工出勤率为100%，全勤率达97.3%。2010年初学校制订了学校工作计划，从七个方面对学校德育工作予以精心安排，以养成教育为主要内容，制定了中学部《十佳少年评比细则》，小学部《雏鹰争章细则》，各班以专栏为阵地，依托阵地开展了“五防”“五心”“五自”“孝敬父母”等实践活动，根据学生在实践中的具体表现每周开展一次操行评定，操行评定学生参与率达到100%，操行评定优良率达98.7%，遵纪守法率为100%。

学校坚持规范的升降国旗仪式，安排教师、学生演讲，值周教师讲评一周班级工作，开展表扬与批评，把升降国旗同班级建设、理想教育、学科竞赛活动相结合，既增加了升降国旗的内容，又升华了升降国旗的意义。学校先后制订了《腰站子学校班级考核细则》《学校卫生工作条例》

《文明班级创建标准》《文明宿舍评比细则》《值周教师检查办法》《班级集体活动管理职责》《班主任考核细则》等制度和开展广播体操比赛、春运会、冬运会、六一庆祝会、元旦文艺演唱会等活动。通过常年坚持的周评比月小结，期未考核的形式，加大学生良好生活习惯、良好学习习惯、良好卫生习惯的培养力度。

二、学校管理

4、落实计划和工作制度

学校依照计划，科学安排了一年的行事历。政治思想工作、教学工作、团队工作、体育卫生工作、总务后勤工作都制订了学期计划、行事历，并有相应的期末工作总结。学校制订了《实施素质教育方案》和《学生素质综合评价标准》，并依据方案有阶段有步骤落实各项工作：一是学生总量逐渐稳定；二是巩固率、一次性成功率、留级率都较以前明显好转；三是活动课、兴趣小组管理、教学、实践、成效上都较以前有了进步；四是教师队伍不断壮大，教师素质和工作积极性明显提高。正师德、树师风、铸师魂，充分发挥教师的积极性和创造性，争做遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的榜样。学年内，以师德、师能、师魂为主要内容，举办现代教育技术培训班，新课程新标准培训班，进行岗位技能比赛、演讲比赛、课堂评佳等多种形式，教师艰苦奋斗、敬业奉献的优良传统，以良好的师德、师能和稳步提高的教学质量不断赢得群众和社会的支持。五是“德育为首，教书育人”风气逐渐形成，学校养成教育与当地民风相比较有了初步成效。今年学校根据规模需要，调整了管理人员办公室，加强了集体办公的纪律性。各集体办公室都张贴

制度，安排室长，摆放盆花，校园建设和美化建设同步抓。根据教育发展形势，学校召开班子会，职工会再三讨论修改完善了《腰站子学校教师工作评价细则》，新的考核制度以“人”为本，以“发展”人为追求目标，在学习、研讨、班风、三评上制订了许多加分项目，旨在提高自身素质，不断发展和完善自己。《腰站子学校教师奖励和福利措施》更是以一份份深情期待教师成长，一片片心意，关爱教师疾苦，激发了大家扎根学校，建功立业的创业激情。

根据住校教师、学生数量的增加和学校规模、资产的扩大，学校格外重视治安工作，先后修订了《腰站子学校值班工作制度》《腰站子学校值周工作制度》《腰站子学校教师宿舍管理制度》《腰站子学校学生宿舍管理制度》《腰站子学校班级综治工作责任书》，明确了管理人员的具体职责和工作内容，切实保障了师生与学校财产的安全。

5、我校积极实施“三园式”学校建设目标规划，年内硬化校园、修建围墙投入20万余元，引进远程教育项目，建起高标准微机室1间，白板教室1间，充实了图书室，重新装备了理、化、生实验室器材，建成了留守儿童之家、团队活动室、教师活动室；投入资金35万元硬化校园2500平米，平整操场、硬化篮球场1个；投入资金11.2万元，修建围墙180米；逐步实现“三年内把学校建设成为学园、乐园、花园”的奋斗目标；在课程上开足开齐并要求开好，小学开设了英语课，投资1万元购臵了常规教具和幼儿学具。学校逐步培养了一批地县级课堂教学创优教师、教学新秀。

6、设备的建、配、管及效益发挥篇三：2011年西湖乡综合目标责任书完成情况自评报告

西湖乡2011年综合目标责任书完成情况

自 评 报 告

县委考核组： 根据2011年重点工作安排和农村乡镇综合目标管理责任书设定的考核项目和内容，乡上成立自查小组，认真对照目标管理责任书及考核办法，逐项、逐条进行了自查。经自查，综合目标责任书得分105分，其中：经济发展38分，社会发展26分，可持续发展17分、党的建设与精神文明建得17分，交办工作2分，创新工作5分。

一、经济发展（38分）

（一）综合指标（8分）

2011年，全乡固定资产投资达到3930万元，较上年增长 10.18%，超额完成1880万元；农业总产值达到3.86亿元，较上年增长62.1%；农业增加值达到1.46亿元，比上年同期增长32.27%；农民人均纯收入达到10391元，较上年增长14.97%，首次突破万元大关；投资750万元，完成瓜州县轩瑞矿产资源有限责任公司东虎沟金矿综合勘探开发项目；全乡累计培训劳动力1630人次，技能培训907人次，持证率达到80%以上；民营企业和各类工商业户达到506户，从业人员达到1600人，营业收入达到2.16亿元，输转劳动力2261人次，其中：县外输转437人，就地转移1824人次，实现劳务收入2226万元。主要经济指标均超额完成责任指标。

权重分值8分，自查得分8分。

（二）重点产业（30分）

1、种植业。2011年，全乡产业结构进一步优化，总播种面

积达到87469亩。种植蜜瓜面积28668亩，完成计划任务的114%，建成西湖万亩蜜瓜示范村和向阳市级蜜瓜标准化栽培示范园区；大力扶持日光温室和塑料大棚高效设施蔬菜种植，蔬菜种植面积达到20050亩，其中：新建日光温室108亩，应用有机无土栽培56亩，分别完成计划任务的108%、112%；新建塑料大棚1330亩，建成百亩连片示范小区5个，分别完成任务的133%、167%；瓜类、蔬菜两大特色经济作物占到了总播种面积的56.8%。新植葡萄650亩，建成葡萄千亩村1个，百亩连片种植点2个；新植枸杞300亩，建成百亩连片示范点1个，完成任务的100%；建成测土配方施肥示范点1个，推广测土配方施肥面积65000亩，任务20000亩，超额完成45000亩；落实垄膜沟灌面积35000亩，膜下滴灌面积215亩，分别超额完成9000亩、165亩；通过采取有效措施，林木病虫害防治率达到99%以上，蛀果率控制在0.24%以下；按照县上方案要求，规范蜜瓜、蔬菜等专业合作社建设3个，完成任务的100%。

2、草畜产业。大力推动畜牧产业快速发展，积极发展城郊肉蛋奶产业，全乡新建“1245”标准化养殖小区2个、120户，分别完成任务的100%、120%；全乡牛、羊饲养量达到11.42万（头）只，其中：牛饲养量0.295万头，出栏1565头；羊饲养量11.12万只，出栏5.868万只；猪饲养量19076口，出栏11878口；新增肉牛饲养量505头，肉羊饲养量11232只；调引基础母羊1615只，种公羊36只；新建肉羊改良点2个，改良肉羊5136只，冻配改良肉牛1184头；发展肉牛育肥大户6户，肉羊育肥大户18户，建设肉羊育肥示范点2个，生猪养殖示范点2个；动物防疫工作严格按照“五不漏”要求，落实工作责任和措施，防疫密度达到100%，动物抗体检测合格率达到75%以上。

权重分值30分，自查得分30分。

二、社会发展（26分）

（一）社会治安综合治理（5分）

1、把综治工作纳入乡年终综合目标责任书，健全完善了各项工作机制，年初制定下发普法依法治理、信访等工作安排意见，明确工作职责和检查考核办法，完成业务报刊订阅工作；及时成立信访维稳、民调工作领导小组，健全矛盾纠纷排查调处工作机制，年内无越级非正常上访和矛盾纠纷引发的群体性事件；采取有力措施，平安建设常抓不懈，工作扎实有效，严格落实“大综治、大维稳、大调解”工作机制，和谐村创建率达到60%以上。对影响社会稳定的重大问题及时研究部署，认真组织开展“积案化解活动”，社会治安形式总体平稳，矛盾纠纷调处率达100%、群众对社会治安的满意率达到98%以上。

2、治安防控机制健全，人防、物防措施落实到位，组织开展了3次社会治安重点整治活动，整治效果明显，重特大案件、可防控案件低于全县平均水平，无群死群伤重大治安事故；建立完善了治安联防队伍，技防措施得到推广应用；不断加强社会管理，流动人口管理和预青工作有创新，在校学生和流动暂住人口中无违法犯罪行为和刑事犯罪问题；认真开展禁毒和反邪教宣传活动，禁毒工作成效明显，无邪教组织违法犯罪活动发生，全面完成无邪教乡镇创建任务；重视道路交通安全宣传教育工作，健全了工作机构，制定了实施方案，辖区内无重大交通事故发生；按照天眼工程要求，在乡政府及辖区内主要交通干道架设摄像头，并通过省、市政法委考核验收；“五.五”普法各项工作任务得到落实，代表县上迎接市政府对全县“五五”普法工作进行考核验收，乡政府被推荐为市级“五五”普法先进集体。

权重分值5分，自查得分5分。

（二）新农村建设（9分）2011年，结合省级新农村试点安康村和中沟村建设，乡村两级整合新农村、扶贫开发和“一事一议”奖补项目资金，统一规划，整体安排，新农村建设稳步推进，圆满完成责任书下达的各项目标任务。完成安康村一组、二组高标准小康住宅140套，铺筑人行道1.5万平方米，更换风景树木2000株，完成2个组居民点的提升改造，在六个组架设路灯80盏，率先实现了农村居民点街道组组通亮化美化工程；完成非试点村北沟五组89户的危旧房改造、居民点人行道铺筑、门面统一粉刷工程，使群众住房条件和居住环境将得到全面改善；完成中沟村1694平方米村委会办公楼建设和4800平方米的村委会广场建设任务，年内便可投入使用；按照要求，逐步推进“农村基本经营管理、农村合作经济组织管理、农村金融、农村水权、农业支持保护和农村民主管理”六大制度改革创新任务，基本达到新农村建设的要求。

权重分值9分，自查得分9分。

（三）计划生育（4分）

1、以搞好优质服务为突破口，落实计划生育“四化”工作措施，强化流动人口管理，开展村民自治，认真落实计划生育“两户”和家庭奖励扶助政策。全乡人口出生率7.13‰，低于12‰的控制指标；计划生育率100%，高于98.5‰的控制指标；人口自然增长率1.24‰，低于6‰的控制指标；各类奖励救助政策兑现率达100%。

2、根据县计生委的统一部署，强化了流动人口婚育管理，全年组织开展流动人口清理清查活动4次，共清理出流动人口284人，其中流出人口32人，流入人口284人，未办证38人。

通过清理清查活动，使我乡流动人口纳入管理率达到98%，流动人口协查通报率达到90%，持证率达到65%以上，验证率达到100%。

权重分值4分，自查得分4分。

（四）教育、医疗卫生、社会保障、文化体育、民族宗教、法制瓜州创建、农村政策落实等各项事业发展（8分）

1、教育发展（1.5分）。继续加强“两基”巩固提高工作，认真做好义务教育阶段“两免一补”政策的实施工作，基本消除了青壮年文盲，九年义务教育各项指标均达到部颁标准以上，全乡小学双合率达到98%，适龄儿童入学率达到100%。

2、医疗卫生（1.5分）。全乡参合群众11932人，全乡参合率达到99.4%；累计报销新农合补助资金150.3万元，1182人受益；按要求落实人员、物资责任、成立机构，制定完善乡突发公共卫生事件、重大食品安全事故实施方案和应预案，确保了辖区内无重大危害群众生命财产安全的重大事故；加强与乡卫生院的协作配合，认真组织实施医药卫生体制改革、计划免疫、妇幼保健和鼠疫知识宣传、防治等工作，达到省市县下达的目标要求。

3、社会保障（1.5分）。配齐配强乡村两级民政工作队伍，全乡低保人员做到了应保尽保、分类施保、动态管理，及时报上月报告单和相关材料、表册，达到规范化建设的标准；五保供养对象准确、管理规范、保障有力，引导符合条件的五保户入住五保家园，入住率达到100%；大病医疗救助等各类救助、灾情上报及时、准确，救灾救济款物发放公开透明、程序规范，无挤占挪用现象发生；全面推行“四议两公开”工作法，全年决策村级重大事务30余次，工作实效受到群众认可和欢迎；建立城北、四工、向阳、西湖4个农村社区，试点建设任务全面完成，全乡篇四：2015工会责任书自评总结

赤甸小学工会小组目标责任书自评总结

赤甸小学工会小组2014年在弥阳镇中心校工会领导下，充分发挥工会的职能作用，积极协助学校领导完成上级交给的各项工作任务，积极参与学校教育教学改革，为学校的发展出谋献策。一年来，工会小组按照目标考核责任书的考评内容开展工作，积极开展有益于教育教学的各种活动，关注教师的疾苦，为教师排忧解难，取得了良好的效果。现将目标责任书各项内容的自评情况总结如下：

一、组织建设（本项1——5点总分值13分，自评13分。）：

1、坚持工会经审组织、女职工组织与工会组织“三同时”原则，建立健全工会工作档案材料。分值2分，自评分2分。

2、加强职工之家建设，开展会员评“家”活动，形成有本校特色的评家机制。分值3分，自评分3分。

3、加强职工之家建设，形成有本校特色的评家机制。分值2分，自评分2分。

4、建立基层工会组织和会员电子档案，并实行动态管理。分值3分，自评分3分。

5、开展女职工工作规范化化建设活动，创建合格女职工组织。分值3分，自评分3分。

二、建功立业（本项1——6点总分值25分，自评21分。）

1、开展爱岗敬业专题讲座或演讲活动。分值2分，自评分2分。

2、每年开展1——2次劳动技术竞赛。分值3分，自评分3分。

3、全面加强工会小组建设，制定校工会工作的实施意见。每年每校培养选树1——2个先进工会会员典型。分值4分，自评分3分。

4、大力开展职工“54321”创建活动。分值3分，自评分2分。

5、组织开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动并有量化考核；按要求做好“职工书屋”的建设和管理工作；加强本系统的职工文化建设。分值6分，自评分4分。

6、组织开展新课程改革实践活动；参加上级工会组织的各类竞赛活动。分值7分，自评分7分。

三、维权帮扶（本项1——5点总分值26分，自评26分。）

1、按照《红河州困难职工援助五级网络工作管理规范》的要求，全面运行五级网络工作管理规范，定期更新困难职工情况登记表。分值6分，自评分6分。

2、大力开展校务公开、教职工代表大会建制专项行动（分值4分，自评分4分。），100%推进学校职代会制度建设，学校职代会建制率达到100%以上（分值3分，自评分3分。），大力开展具有教育系统自身特色的校务公开民主管理示范单位创建活动（分值2分，自评分2分。）。

3、开展职工文体活动，积极维护女职工的合法权益。分值4分，自评4分。

4、绩效工资考评方案较恰当，能调动大多数人工作积极性。及时化解矛盾，无上方

现象。分值5分，自评5分。

5、结合“四群”工作开展好服务群众工作，做好困难、病、老职工帮扶工作。分值2分，自评2分。

四、工医疗互助活动（本项总分值8分，自评8分。）

第十期职工医疗互助活动组织参加人数达上期活动的100%；互助金的收取工作做到规范、无遗漏、无错误、无重复；坚持服务承诺制度的规定，对住院职工资料齐全的补助申请，应在5个工作日内到代办点办理；保证准确地把补助金发放到职工手中，无贪污、挪用、截留互助金情况。

五、财务经审（本项1——4点总分值15分，自评15分。）

1、按时足额缴纳工会经费。（分值1分，自评分1分。）

2、加强工会经费管理，推进工会财务会计规范化管理，防止小金库行为的发生。（分值4分，自评分4分。）

3、确保工会资产安全完整，做到工会资产“三证”齐全，按规定办理资产处理审批手续。（分值3分，自评分3分。）

4、配备经审干部（分值2分，自评分2分。）；对本级工会年度财务收支预算和决算进行审查和审计（分值2分，自评分2分。）；按照经审工作规范建设标准完成对下审查、审计任务，全面完成县总布置的全县性专项审计任务（分值3分，自评分3分。）。

六、工会自身建设（9 分）

1、加强工会会员教育培训工作，制定“十二.五”期间本校工会会员教育培训计划。分值2分，自评分2分。

2、学校党组织重视工会工作，积极开展党建带工建活动。分值3分，自评分2分。

3、重视加强工会新闻宣传工作，全年上报工会工作信息不少于2篇。分值4分，自评分2分。

4、加强工运理论研究，各学校工会上报调研论文每年不得少于1篇。分值3分，自评分1分。

5、按时完成年度统计调查工作。分值1分，自评分1分。本项1——5点总分值13分，自评13分。

七、扣分项目：不按时上报系统工会相关材料的，一次扣0.5分。延时2次，扣1分。最后得分92分。

弥阳镇赤甸小学 2015年4月17日星期五篇五：2010年教育工作责任书自评报告 2010年教育工作责任书自评报告 2010年12月

日 15 夹 河 高 小

2010年教育工作责任书自评报告 夹河辅导站：

为了进一步规范我校办学行为，扎实推进素质教育，全面提高教学质量，我校严格按照辅导站下发的2010年《夹河乡教育工作责任书》中的相关指标，逐一落实，很好的完成了责任书的各项指标，现将自评情况汇报如下： 2010年我校少年入学率、学生巩固率均达到100%；小学生毕业升学率、小学毕业双科合格率也都达到指标要求。按照辅导站的教育教学计划，我校开齐各类课程、开足课时。

张克文、李艳玲同志先后在市级刊物《白银日报》上发表教学论文2篇。陶吉辉、周艳红同志在《甘肃农业大学学报》上发表教学论文1篇。六年级二班学生周彩霞在“第一届民勤县全民健身学生运动会”上荣获女子200米决赛第一名。四年级二班学生曾志毅在“全县青少年现场书画大赛”中荣获书法比赛一等奖，教师邓玉平荣获“优秀指导教师”称号。

另外，我校校务公开透明，财务管理规范，没有乱收费及违规收费的现象，也没有出现安全事故和体罚学生的现象。对于乱收生、乱征订现象予以坚决制止。积极做好教育统计和宣传工作，对语言文字工作高度重视，上情下达、下情上报准确及时。