中文系级新生班级情况分析报告_班级情况分析报告

中文系级新生班级情况分析报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班级情况分析报告”。

中文系2010级新生 班级情况分析报告

臧小艳

2010年11月15日

中文系2010级新生班级情况分析报告

尊敬的领导：

我是中文系辅导员臧小艳，今年负责管理中文系2010级两个汉语言文学专业班。经过对新生班级情况认真仔细的调查分析，特作以下书面报告。

一、班级结构

2010级学生大部分来自榆林市十二个区县，尤其是专科班更为明显，在全班人数中所占比例最大，大概是80%，其他本科班大概在45%—55%之间。在所有新生班中，省内学生比例占到99.2%左右，其余学生分别来自甘肃 2人、江西2人、青海 2人、安徽 2人、新疆 5人、四川 2人、吉林 3人、湖北 2人，大概占到总人数的0.8%。

组织关系方面，243名（加10级专升本67名共为310名）新生当中，有8名预备党员，占总人数的3.3%，其余均为团员，今后将加强学生素质的综合培养，促进一些表现优秀、思想政治觉悟较高的学生积极向党组织靠拢。

中文系由于一直以女生为主要生源组成部分，所以男女比例相对其他院系较为悬殊，不过今年这种状况较之以往几届学生稍微有所改变，汉语言文学和语文教育两个专业男女比例均为1∶5，新闻学专业男女比例接近1:2，为近年来之最。

2011级新生年龄分布在17—23岁之间，以18—21岁之间学生人数最多。

通过调查分析，大部分学生来自农村，家庭经济情况一般，城镇学生家庭也基本属于中等收入家庭，由于收入与消费水平省内南北差异过大，导致关中、陕南部分学生的生活负担较重，部分陕北学生也因为父母有病、兄弟姐妹上学等原因有经济压力过大的现象发生。每个班都有4到5名学生来自特困家庭，希望学校今后加大对这些学生的经济援助力度。

本科学生的高考成绩主要集中在500—530之间，整体相差幅度

不大，并且各班高低分学生分布均匀，总体平均分在510分左右。

二、班级组织建设

经过入学教育、军训等一系列新生活动，学生是否有胜任班委的能力已经一目了然，通过前期自荐和筛选指定两种方式，每个班均设置了班长、团支书、学习委员、文艺委员、生活委员、体育委员六名主要学生干部组成班委会。具体事务由班长统一分配、规划，班委各司其职，配合的井然有序，办事效率也相应得到提高。班委性别为2男3女，籍贯省内省外兼有，这样做更好地促进班委与全班同学进行交流，提高班级的凝聚力，每个班委也都能很好地履行自己分内的职责，并且也能积极协助其他班委开展班级管理工作。

各班团支书均能带领同学积极响应院团委、系团总支的号召，参加各种学生活动，以良好的风貌开启自己的大学时代。通过两个多月的锻炼，每一位学生的心理基本都完成了从高中生到大学生的转变。

宿舍是大学生主要生活的场所，所以建设宿舍文化就显得非常重要，学生大都通过自发选举舍长，管理宿舍的日常事务。中文系本学期对宿舍管理也非常重视，积极响应学工部的号召，提倡建设和谐学习型宿舍文化，要求和指导学生会干部组织开展宿舍卫生评比活动、宿舍联谊活动、“我爱我舍”宿舍装饰大赛、以宿舍为单位举行乒乓球、羽毛球比赛等，极大的丰富了学生的业余生活，增进了同学之间的情谊，活跃了班级气氛，收到了良好的效果。

三、今后的工作思路

1、思想政治教育

对于中文系的学生，通过班会的形式对他们的理想信念、民族精神、集体荣誉感等方面进行培养教育，全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生参加活动、院系讲座，加强学生自我素质的提高，提升学生们的政治觉悟和思想认识水平，使其尽快向党组织靠拢。针对具体学生还要有不同的教育指导办法，有的学生积极上进，就通过一些活动给他们提供锻炼的机会，通过实践提高他们解决问题、社会交际等方面的能力；有的学生比较自我，通过对他们的不断观察，及时了解这些学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

2、班级学风建设

要管好一个班集体，首先要营造一个良好的学风，学生只有把心思用在学习上，才不会无事生非。良好的学风是以秩序为保障的。早操、上课、班会、院系重大活动，都要求班委做好考勤，对无故旷操、旷课的学生必须通报批评，作为评优评干、奖助学金这些方面的参考依据。

在日常管理中，大学生安全教育问题不容忽视，通过一切途径和可利用的场合向学生进行安全宣传教育，在外出游玩、宿舍用电、用火等方面做到明令禁止，提高防范意识，让学生知道防火、防盗，保护自身安全的重要性。

鼓励学生多参加院系、党团和其他社团组织开展的活动，通过各种活动的锻炼，提高其作为一名当代大学生所应该具备的综合素质，为他们日后走向社会打好基础。

对于学习型并且有考研意向的学生，在平时谈话交流过程中，就给其贯穿一些考研方面的常识，鼓励并督促他们制定适合自己的学习方法，使之持之以恒，最终走向成功。

通过班委了解班里情况，掌握每一位学生的思想动态，在此基础上，定期召开主题班会，组织学生进行思想政治学习或者解决班里遇到的问题，处理学生之间发生的矛盾，将学生的学习、生活、情感等方面的问题有机的结合起来，采取学生乐于接受的方式，真正和学生做到心与心的交流，共同打造中文系最优秀的班集体。

臧小艳

2010年11月15日