成长与感恩_感恩与成长

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成长与感恩----黑龙潭乡第二初级中学感恩教育总结“谁言寸草心，报得三春辉”，尊老敬老，是中华民族伦理观念和道德品质的精华。尊敬长辈，孝顺父母，是中华民族的传统美德，“百善孝为先”，孝为德之本，在学生中开展感恩教育，是学校思想道德教育的重要内容。我校的感恩教育活动，从思想宣传入手，以感恩父母为起点，逐渐扩展到感谢祖国、感谢社会、感谢老师、感谢他人，在活动中让学生学会感激、学会生活。现将活动总结如下：

一、积极宣传，树立学生的感恩意识

我校充分利用各种宣传阵地，如国旗下演讲、板报、广播站等途径营造教育氛围。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。

二、与常规教育相结合，开展系列主题教育

1、利用各种节日、纪念日开展感恩教育。开展“踏上成人路，感念父母恩”让学生回忆成长过程中的感人点滴，让学生算算从出生到现在的亲情帐，引导学生沟通从心灵开始，以“我想对父母说”为题给父母写慰问信。围绕母亲节举行“成长与感恩”班务栏评比。

2、利用寒假和暑假开展“孝敬父母，从我做起”活动，让学生利用假期时间做到“四个一“：即每天为父母做一次家务、捶一次背、说一句问候语，寒假过年时为父母亲手制作一张贺卡，并记亲情日记、写一篇赞美父母亲情的文章。

3、构建三位一体的立体感恩网络，并扩展感恩教育的范围。学校通过搭建平台，加强与家庭和社区的联系，通过召开了“家校共话感恩”座谈会，引导家长和学校达成共识，形成教育合力。我校还将感恩教育逐渐延伸到感恩学校、感恩老师、感恩他人等方面，开学初，我校团队结合3、5学雷锋，3、8妇女节两个传统节日，由学校团委会发出倡议，通过短信问候、贺卡、以花传情等活动让每一位女教师和母亲感受到节日的温暖，让学生学会关心身边的人。针对毕业年级进行毕业感恩教育。通过给老师写感谢信，回忆“母校生活最难忘的事”等活动，学生表达对学校的感谢和眷恋。教师节开展“我为老师做件好事”，让学生感悟老师的辛勤付出，感谢老师的教导之恩。

经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“ 感恩 ” 不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。而我校的感恩教育成为构建和谐校园的一大重要举措。

黑龙潭二中

2007年12月