乐山幼儿园迎新活动.2_幼儿园迎新活动

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乐山幼儿园“文明伴我行”开学大活动方案

2013年2月

制定：郭金妹

活动主题：人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪

活动时间：

2013年2月19日——2月22日

活动对象：

全体师幼

活动内容：

活动一：“文明伴我行”启动仪式

时间：2月19日

地点：门厅

目标：

通过启动仪式宣传动员活动，让幼儿了解本次活动的意义，激发幼儿参与活动的积极性。

形式：

1、礼仪小明星欢迎仪式。

礼仪小明星由教师和几名幼儿组成的“礼仪明星队”。他们穿着整齐的服装，身披“礼仪小明星”锦带，向每一位入园的家长和小朋友大声问“早上好”，并行标准的“鞠躬礼”。

2、以园为单位，集中在一起，向幼儿宣传“文明伴我行”活动的内容和意义，激发幼儿参与的兴趣，营造崇尚文明、讲究礼仪的幼儿园氛围。

准备：

大厅礼堂礼仪布置、大班幼儿拟写的“文明倡议书”。“小手牵大手”告别不文明行为签名活动板。

内容：

1、介绍“文明礼仪伴我行”四天活动的内容。

2、提出活动口号“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”。

3、解读大班拟写的“文明倡议书”。

4、小手牵大手”告别不文明行为签名活动。

活动二：“实践礼仪”

时间：2月20日

地点：各班教室

目标：

1、使大班幼儿知道社会礼仪的范围及内容，知道除校园礼仪外还有社会礼仪。

2、通过开展这次主题会，让幼儿了解更多的社会礼仪知识，将生活中自己不文明的语言、行为改正过来，争做一名社会礼仪小标兵。

3、小中班幼儿在实践中，感知做客、待客礼仪，掌握文明交往的一些方法。形式：

大班以年级为单位，开展“文明伴我行”主题会。

小中班幼儿联合开展“做客”活动，主人和客人各自注重待客和做客的礼节。内容：

大班：

1、“社会礼仪知识”竞赛

比赛规则：以班级为单位答对一题立起一张加分牌，答错不立加分牌。

2、宣读年级《社会文明礼仪承诺书》。

3、拟定外出“宣传倡议书”的制作方法和内容。

小、中班：

结对班商定各自是做客还是待客，实践敲门、迎客、待客、送客几个环节的礼仪。

活动三：“宣传礼仪”

时间：2月21日

地点：各年级组自定

目标：

通过不同的宣传、学习文明礼仪方式，帮助不同年龄段幼儿获得文明礼仪知识、体验文明交往的方式。

形式：

1、小班幼儿观看文明礼仪片。

2、中班幼儿在幼儿园进行“幼儿园文明礼仪”宣传活动。

3、大班幼儿组织“文明礼仪进社区”活动，内容：

1、小班幼儿观看文明礼仪片，了解幼儿园的一些礼仪和生活中的基本礼仪。

2、中班幼儿制作“礼仪宣传单”，走班串室，宣传幼儿园文明礼仪。

3、大班走街串巷向社区居民发放“文明礼仪倡议书”，宣传文明礼仪知识。

活动四：“展示礼仪”

时间：2月22日

地点：多功能室

目标：

1、通过“文明伴我行’演出活动，使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中形成良好的礼仪道德观念。

2、引导幼儿在集体面前大胆表演，培养幼儿的自信心，了解观看表演的礼仪。准备：

场地布置、音响、各年级以班为单位准备儿歌、歌表演或故事表演、“文明好宝宝”标志。

形式：

以园为单位，举行“文明伴我行“演出活动。

内容：

1、各班的有关文明礼仪演出节目。

2、团员编排的有关文明礼仪节目。

3、评选“文明好宝宝”（观看演出时的礼仪）