会考 word 练习题3_初中word会考练习题
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1、在第一段前增加一空行,输入标题“职工的成长”,对齐方式为“居中”,2、设置标题的字体为“黑体”,“加粗”,字体大小为“三号”,颜色为“红色”;
3、将文章中所有的“员工”全部替换为“职工”;
4、调整各段落的首行缩进为两个字符,并将全文的行距设为1.5倍行距。
5、原名保存文档
为了全面、客观了解员工的真实的专业发展状况,充分发挥导向作用,促进员工综合素质不断提高,公司决定对全体员工实行多元评价。现就有关事项通知如下
一、基本原则
1.保持稳定原则。多元评价的项目、内容、标准、方式相对连续,避免大起大落,保持员工队伍的稳定性。
2.改革完善原则。修改、完善多元评价中不利于员工积极性的内容,使多元评价更贴近员工专业发展的实际,使广大员工在适度的压力下参与多元评价,切实做到以人为本。
3.过程性评价与终结性评价相结合原则。过程性评价主要指利用“员工专业成长记录袋”的信息进行的评价,终结性评价是公司组织的一次性评价。过程性评价是终结性评价的基础和补充。
4.务求实效原则。发挥评价的指导和促进学习的功能,通过多元评价,确保参评员工在职业道德修养等方面的水平有所提高;发挥评价的甄别选拔功能,通过多元评价,发现人才,让员工群体中相对优秀的人员得到认可,让目前还有所欠缺的员工提高能力。
5.通力合作原则。公司采取措施,使多元评价工作合理、有序、稳定地展开。
二、多元评价的项目与实施
自今年起,全体员工免去职前培训,实行以考代训,实行两考合一。考卷分别命题,试卷各150分,其中70分为理论题,80分为测试水平方面的试题。
《会考 word 练习题3.docx》
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