体育舞蹈_体育舞蹈专业

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关于体育舞蹈赏析小感

物理学院08级通信工程赵侃2008213368

一个学期的体育舞蹈赏析课马上就要结束了，回想这一个学期的学习，感触很多，收获也很多。在大一的时候，我就参加过交谊舞培训中心的培训，后来大二又学习了体育舞蹈课，而现在学习的体育舞蹈赏析，与以往学习的都有很大的不同。

首先，作为一门赏析性的课程，老师教我们将理论和实际联系起来。先从理论上给我们讲述了各种舞蹈的来源及特点，教我们打节拍了解舞蹈的节奏和跳法，并且将专业选手比赛的照片展现给大家，让人赏心悦目。再带同学们去舞蹈室自己感受，去体会各种舞蹈的特点，帮助我们更加深刻的理解理论知识。将赏析和自我感受相结合，达到融会贯通的作用。

其次，现在学习的体育舞蹈，比以往学习的普通交谊舞，提高了一个层次，不仅学习了一些基本的动作，而且还学习了一些专业选手的跳法，让我们可以更多的感受到舞蹈的美。在课前和休息期间，老师也会跳一些舞蹈，同学们都非常乐于去欣赏，也激发了我们学习的兴趣。

体育舞蹈是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目，它集娱乐、运动、艺术于一体，是文明社会里的一种高雅活动。跳舞能使人调整身心，逐步消除情绪障碍，以取得心态平衡，保持乐观的心情，以饱满的情绪投入紧张的学习和工作。我们在早锻炼或者紧张学习了一天之后，都可以练习练习体育舞蹈，有利于我们保持充沛的精力和旺盛的体力。体育舞蹈的价值和作用，很重要的一点还在于它给人以真善美的教育，不断陶冶情操。它是人际交往、感情交流、沟通心灵的工具，而人际关系的特点是它具有感情基础。在学习中我也认识了很多朋友，这对我来说也是很大的收获。综合起来说，体育舞蹈具有健身作用、健心作用（有益于心理健康）、观赏作用、社会作用（具有广泛的社交性）等。

为了以后这门课程更好的开展，以下是我对这门课程的一些小建议：（1）希望老师能理论联系实际，在教学生跳舞的同时，也时不时需要灌输相关的体育舞蹈理论知识，最好能是按照周次依次上理论课和实践课或者如果今后有条件，可以一边讲课一边让同学们自己练习感受。（2）希望老师能利用自己手头资源，为学生创设一个可以展现舞姿的平台和机会，能够让更广大的同学加入到体育舞蹈里来，实现全民健身。

以上就是我对体育舞蹈赏析的感想和小结，若有不足和缺憾之处望老师给予跟正和指教。