德育论文参赛通知_德育论文评比通知

2020-02-27 其他范文下载本文

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蔡甸区关于参与武汉市中小学德育专业委员会

2010年学术年会科研成果评奖通知

进一步深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《中小学班主任工作规定》及2010年全国教育工作会议精神，结合我市“十一五”开展的加强中小学班主任队伍建设、中小学新一轮校园文化建设及即将开展的有效德育工程等系列工作，进一步促进德育队伍建设，增强德育工作的主动性、针对性、创造性和实效性，经武汉市教育学会中小学生德育专业委员会理事长会议研究决定，将举办武汉市中小学德育专业委员会2010年学术年会科研成果评奖工作，现将具体事宜通知如下：

一、主题及内容：

主题：学校德育创新与实效

内容：

（1）班级文化、校园文化建设与创新；（2）班主任专业化发展即德育队伍建设；（3）学校德育校本课程建设与创新；（4）小学德育评价制度与创新；（5）学校德育特色建设与创新；

（6）学校、家庭、社区三结合育人网络建设与创新。

二、成果类别：

凡本会会员(包括团体会员)、德育工作者，在“十一五”期间,个人或集体完成的教科研成果均可参评，分三类进行评比：论文类：4000字左右；

教育案例类： 3000字左右；课例类：围绕“三礼”教育和“感恩教育”主题班队会课例，要求有：活动目标、设计理念、参考教案、活动过程等，3000字左右。

三、成果要求：

1、论文紧扣主题，论点突出、论据新颖、论证有理，文后注明主要参考文献和引文的出处。特别强调学术规范和学术道德问题，文责自负，经查实论文为剽窃抄袭的，将予以通报。

2、每人限报一篇论文，凡在全国、省、市级论文评奖中获奖的不再参评。

3、所有参评成果一律在第一页左上角标注“武汉市教育学会中小学德育专业委员会2010年学术年会科研成果评奖”。