吉祥物的设计ok_吉祥物设计的方法
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11吉祥物设计
【教学目标】
知识目标---了解吉祥物的概念及设计方法步骤训练使用绘画的造型与色彩完成吉祥物的设计。能力目标---通过吉祥物的设计培养学生的形象思维能力创新思维能力和初步的审美能力。情感目标---通过本课学习培养学生对集体活动的兴趣以及关心社会、热爱生活、健康向上的情感与态度。
【教学重点】
1、介绍吉祥物
2、引导创作吉祥物的构思
【教学难点】
吉祥物的造型和色彩设计以及设计步骤
【教学方法】
情景创设法 演示分析法 欣赏引导法 学法欣赏讨论法 实践练习法 教具
多媒体 学具绘图纸、铅笔、彩笔
【教学过程】
一、创设情景导入新课
通过多媒体展示传统吉祥物向学生提问这些吉祥物的寓意并且让学生尝试回答什么是吉祥物他有何特点如何设计导入本课。
二、探索求进学习新知
1、引导学生通过吉祥物的欣赏分析总结出答案吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象象征欢乐吉祥内含企盼成功的愿望。
2、引导学生一起分析吉祥物设计的思路与手法体现了设计与主题的关联性新颖别致个性突出的独创性形象设计的拟人化亲切动人让人喜爱的亲和力寓意性激励性地域性。
3、分析作品让学生对吉祥物的造型与色彩设计做总结造型活泼可爱拟人化色彩鲜明对比强烈。
4、出示吉祥物和原形的对比图片总结吉祥物设计步骤。让学生对吉祥物的设计有更好的理解。
三、小组竞赛 合作交流
出示六个关于吉祥物的课外小知识的选择题目学生分成四个小组回答。问题内容是最近国内和国际上重大活动的吉祥物让学生通过任务驱动增加吉祥物的认识。
四、学生体验 巩固提高
1、欣赏部分同学优秀作品
2、课堂作业：作品要求是为自己关心的事物设计一个吉祥物也可以为一次有意义的活动动设计一个吉祥物。15分钟完成作品的构思和吉祥物个型
五、展示欣赏 体验成功
自评、互评相结合鼓励学生学习积极性每个小组推举两份优秀作品展示。
六、课堂小结 扩展延伸 总结本课知识点
【课后反思】
