礼仪小标兵评选方案_礼仪小标兵活动方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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行知·基隆幼儿园“文明礼仪小标兵”评选方案

一、指导思想

为进一步加强对幼儿日常行为规范的教育,规范幼儿的礼仪,努力提高幼儿良好的行为习惯,通过对全体幼儿行为规范的考核及“文明礼仪小标兵”的评选,激励幼儿,树立榜样,促使幼儿健康成长。

二、总体思路

以校园礼仪、课堂礼仪、家庭礼仪、公共场合礼仪、幼儿社交礼仪、涉外礼仪为主要内容,每月开展礼仪小标兵活动,坚持抓宣传教育与抓实践活动相结合,树立先进典型与解决突出问题相结合,突出重点,逐步推进,营造氛围,务求实效,使全园师生在提高礼仪意识、增长礼仪知识、遵守礼仪规范等方面有明显变化,为创建文明校风做出积极贡献。

三、评选办法

学前班4人,大班各3人,中班各3人,小班各2人。

四、评选方式

学大班为一组,中小班为一组,每组轮流早接待一星期,(7:45—8:05)每月评选一次。

五、评选标准

能按时到园参加升旗仪式、见到长辈会鞠躬问好、能招手说再见、在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、不随便乱扔瓜果纸屑、遵守秩序,做到听父母的话,认真完成老师布置的任务。

六、评选时间

每月底30日之前。

2013年3月29日

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