第7课测试题_第七课测试题
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第七课友好交往礼为先测试题
一、单项选择题
1．人与人之间需要尊重，__是尊重的具体表现，__是文明的体现
A.友善 宽容 B.礼貌 礼貌C.谦让 团结 D.尊老 爱幼
2．《晏子春秋》中说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话告诉我们（）
A．贵人肯定是有礼貌的人 B．讲礼貌是一个人基本的道德修养
C．没礼貌的人如同禽兽D．讲礼貌是所有人都能做到的3．“君子不失色于人，不失口于人”、“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是（）
A．人应该礼貌待人，讲礼貌是文明交往的前提
B．礼貌其实是讨人喜欢的手段
C．人要做到少说话，免得话多有失
D．人要做到言行一致、表里如一
4．---是我们要培养的良好行为方式（）
A.真心诚意B.态度亲和C.友好交往 D.举止端庄
5.礼仪缘于最初的人类交往，现代礼仪与___一致。（）
A.现代社会的要求B.人们的习惯
C.传统礼仪习俗D.个人喜好
6．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了（）
A.文明用语能让人感到暖意融融B.冬天说好话的人比六月天多
C.语言的美丑产生的心理效果有天壤之别 D.冬天与六月寒冷
7.对一些常规礼仪的把握，需要我们（）
A.先天的因素决定B.日常的有意锻炼和学习
C.有追求时尚的精神D.有广泛的兴趣和爱好
8.握手是人们最常用的礼节，当一位男士和多位男士握手后，正准备和下一位女士握手，这时观察到这位女士无握手之意，他应该（C）
A.继续伸手和女士握手 B.不理睬这位女士C.点头示意D.自然地走开
9.小明家今天特别热闹，原因是爸爸工作出色被评为市级劳动模范，爸爸的同事都到他家来祝贺，下面设计了不同的待客礼仪，你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行（）
A.悄悄告诉爸爸，让爸爸的同事尽快走
B.爸爸的同事与我没什么关系，不用理他们
C.向他们问好并以小主人的身份热情接待
D.很随便地与客人开玩笑
10.中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是（）
A．小玲上学和放学回家都与父母打招呼
B．小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”
C．小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入
D．小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课
11．材料：“在此贴广告者全家三代死光光。” ─某地居民提示；“保护环境长命百岁，乱丢垃圾断子绝孙。” ─某小区提示；“24小时坦克出入，压扁恕不负责。” ─某车库提示。关于以上这些提示语言说法正确的是（）
A．这些提示表明了我们的语言是世界上最富有表现力的语言
B．这些提示语会使人改正错误
C．这些提示语会使人们遵守规则，使交往和谐
D．这些提示会造成精神伤害
12．当前一些青少年，说什么都是“妈字当先”，句句都不堪入耳，经常说一些暴力威慑语言，或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言，我们应该（）
A．自己坚决不说并进行劝说
B．偶尔说一下没关系
C．就当没听见，只要不伤害自己
D．以暴易暴，说得比他们还难听
13．我国春秋时思想家荀子曾说“人无礼，而不生；事无礼，而不成；国无礼，而不宁。”我们现在可以理解为（）
A．礼仪仅仅是一种形式，我们不必过于拘泥
B．礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征
C．礼仪是一门学问，有特定的要求
D．礼仪源于最初的人类交往
14．下列做法符合中学生礼仪的是（）
A．不拘小节，在人前剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢
B．与人说话时应保持一定距离，声音不要太大
C．为树立个人形象，穿名牌，戴墨镜，染发
D．乱扔纸屑杂物，随地吐痰
15．苗族人民忌讳其它民族称他们为“苗子”，而喜欢他们的自称“蒙”。不喜欢吃羊肉，忌讳吃狗肉，禁止杀狗、打狗。和苗族人嬉闹时，不能用绳子或布带捆他们。苗族人在门口悬挂草帽或插青树叶，或者苗族人在举行婚丧祭祀等仪式时，客人不要进屋。路上遇到新婚夫妇，不能从他们中间穿过。因此和苗族人民打交道我们要注意（）
A．按照我们的习惯行事，因为我们是汉族
B．无所谓的，各自按照自己的习惯做就行
C．要入乡随俗，不能违反民族禁忌
D．告诉他们这些习俗是不科学的，应该摒弃
二、多项选择题
1．奥运会礼仪小姐是北京奥运会一道美丽的风景线：礼仪小姐身着丝质旗袍，头发挽成整洁的发髻，既美丽又优雅，让无数奥运观众留下深刻印象。奥运礼仪小姐的优异表现（）
A能使我国体育健儿在奥运会上勇创佳绩
B能反映我们的自身素质，展示我们的风采
C展现了中华民族礼仪之邦的魅力
D说明我国国民素质都是高的2． 2008年4月30日至5月1日，国务院总理温家宝到浙江宁波深入基层看望广大劳动者，与坚守生产一线的工人共度“五一”国际劳动节，并向他们表示节日的祝贺。5月1日中午，他在港口集装箱三期码头慰问看望一线工人时，走进职工食堂，用托盘要了两个包子，一份西红柿炒鸡蛋，一份炒笋片，一碗紫菜汤，坐到工人们中间边吃边聊。从中我们感受到（）
A温总理平易近人、宽厚慈祥的亲和形象
B温总理博大的胸怀、高尚的情操和谦逊平和的长者风范
C温总理也是一个普通人
D温总理对事业的执著，对人民的爱
3．礼貌包含下列良好品质（）
A尊重B宽容C谦让D与人为善
4.对人有礼貌，主要表现在（）
A语言文明 B态度亲和 C举止端庄 D意志顽强
5．文明礼貌要通过端庄的举止来体现，作为中学生应做（）
A容貌清洁 B服装整洁、大方 C举止规范 D有礼有节
6.礼仪无处不在，就个人礼仪来说，表现在___等多方面（）
A举止文明 B表情自然 C讲究卫生 D着装得体
7.礼貌在社会生活中很重要，它关系到（）
A社会风气的好坏B国家和民族的尊严
C人际关系的质量D个人是否有道德修养
8.我们参加社会活动，要注意容貌清洁、服装得体、举止端庄。其中举止端庄能反映（）
A个人高雅的气质B个人道德修养和文明程度
C个人的全部内心世界 D个人社交能力的高低
9.我国是一个多民族的国家，在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。在与少数民族交往时，我们应（）
A尊重少数民族的礼仪习俗B“入乡随俗”
C不违反民族禁忌
D以汉族礼仪习俗为主，辅之以少数民族的礼仪习俗
10．“您现在可以使用闪光灯了。”2008年8月17日，国家体育馆，女子自由体操决赛刚刚结束，志愿者小齐对身边的一位观众说。刚才，这位观众想记录场内的精彩瞬间，拍照时用了闪光灯，被小齐给制止了。观众在比赛使用闪光灯拍照的行为（）
A是一种不遵守观赛礼仪的行为
B很可能会影响运动员的发挥，闪光灯是体操比赛中的大忌
C是为了让效果更好些，没什么不对的D体现了观众的奥运热情
11．张娜放学回家时，家里有客人。妈妈对张娜说：“快向阿姨问好!”心情不好的张娜应该（）
A不用理客人，径直回自己的卧室
B显示出非常热情的样子并向客人问好，帮妈妈招待客人
C在离开时要向客人有礼貌的告辞
D对妈妈说，“心情不好需要静一静”
12．下列做法符合“迎奥运、办农运、讲文明、树新风”活动要求的有（）
A车辆、行人各行其道
B对犯规的运动员扔矿泉水瓶，以示警告
C友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询
D观众有序进出比赛场馆
13．宿舍的灯管坏了，小王同学找到电工师傅，态度非常不好地说：“喂，电工，我们宿舍的电灯坏了，你快去修理呀!”对方很干脆地说：“没时间。”后来，小李去了，非常客气地说：“师傅，对不起，打扰你了，我们宿舍的电灯坏了，麻烦你抽点儿时间帮我们修理一下，好吗？”电工师傅很快就帮他们修好了。这一事例告诉我们（）
A语言有明显的美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别
B遇事要尊重对方，多用商量的口吻说话
C语言得体、态度亲和能使我们增添交往的魅力
D使用了礼貌用语，办任何事情都能成功
三、辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）
讲究仪表是对他人的一种尊重，破坏自己的形象也就是破坏公众的形象。
四、材料分析题
1.（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）
某公司招聘一名职员，最后只剩下五个人。公司通知他们回去等候消息。几天后，其中的一位收到一封电子信件，内容是：“我们抱歉地通知,你落聘了。但是我们很欣赏你的学识和气质，因名额所限，实是割爱之举。公司以后若有招聘名额，必会优先录取你。为感谢你对本公司的信任，特寄本公司产品优惠券一份。祝你开心。”应聘者在收到信件的那一刻，非常伤心，但又为公司的诚意所感动，于是花了三分钟时间回了一封感谢信。两个星期后，她收到被公司正式录用的信件。其实那封电子邮件正是公司最后一道考题。
公司的最后一道考题考查了应聘者什么？请从公司和应聘者自身两个角度分析这位应聘者能最后胜出的原因。
五、问题探究
1.《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人便耐心地给他指路。
（1）上述事例说明了什么？
(2)列举你身边不礼貌的例子，并谈谈你的看法。
（3）有关礼貌的名言很多，请搜集几条写在下面。
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