音乐期末评价方案_音乐期末考核方案

音乐期末评价方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“音乐期末考核方案”。

二年级下册音乐能力测试方案

一、评价目的音乐教育是学校进行美育的重要途径，具有人文的价值。对陶冶学生的思想情操、开发学生的智力、提高学生的创新意识和实践能力、促进学生的全面发展，具有重要的意义。本评价从素质教育的目标出发，结合音乐教学的学科特点，对学生学习音乐的态度与兴趣，知识技能的掌握，个性的发展等方面进行综合评价，力求体现音乐教育的思想性、知识性和人文性，注重学生的能力培养。

二、评价对象：

二年级全体学生

三、评价要求：

评价以定性和定量相结合，平日与期末相结合为基本原则，重学生学习的过程性评价。

四、具体要求：

1、学习态度：50%

根据平日音乐课参与集体舞、音乐游戏等活动的具体情况打分。

2、基本技能：50%

在背唱曲目中任选一首背唱

《大鹿》《冬天的故事》

《数蛤蟆》《小动物回家》

《大头娃娃》《劳动最光荣》

3、个性发展：10%

有特长的同学可以选择乐器、舞蹈、表演等自定内容展示，做为加分。

五、评价方式：

评价采用等级制，分三级分别为：优、良、中、及格。

2014年1月