学习雷锋好榜样_歌词学习雷锋好榜样
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四（2）班《学习雷锋好榜样》班队活动方案
活动目的：
1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、表演、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程：
一、宣布主题队会开始
合：尊敬的老师、同学们，下午好！
甲：四（2）中队《学习雷锋好榜样》主题队会现在开始！
二、全体起立，各小队整队，报告人数。（中队长向辅导员报人数）
三、出旗，敬礼，唱队歌。
四、请中队长讲话。
中队长讲话
甲：今天我们的校园为啥荡满春风？
乙：今天我们的队旗为啥饱含深情？
合：因为有一位平凡而伟大的人--雷锋，在三月的春风里来到我们当中。
五、请听：《雷锋的生平介绍》
甲：雷锋，雷锋，新时代的英雄。你的丰采，鼓舞着全国的人民；你的笑容，好像阳光照进了每个人的心中！
乙：雷锋啊，我们在您的带领下，善于思索，勇于实践；我们在您的歌声里，勇于实践，敢于创新。雷锋叔叔是怎样的人呢？
六、请听《雷锋故事联播》
感谢xx同学为我们做介绍。
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中
乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等，有一份热就发一份光。你们知道雷锋的故事吗？
七、请听诗朗诵《雷锋叔叔，请听我说》
甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。（评议后找小组代表回答。）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！
八、全班唱《学习雷锋好榜样》
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。
九、请看小品《一粒钉子》
十、讨论《我们班的小雷锋》
甲：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
乙：雷锋精神值得我们学习，在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学。1
不信？请听同学们说说《我们班的小雷锋》
十一、诗朗诵：《千万个小雷锋》
甲：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。
乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的！
甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么
（全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。）乙：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。（请听诗朗诵：《千万个小雷锋》）
甲：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了.乙：雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！学习雷锋，我们应该怎么做？相信大家都已经知道了。通过这次班队你对雷锋叔叔有了更多的了解了吧！
甲：请辅导员讲话
中队辅导员讲话
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
十二、全体起立，呼号、退旗。
合:四（2）中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束，谢谢！
材料：
《雷锋的生平介绍》
1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，父、母、哥、弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心。”
1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职。虽然他的生命只有短短22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习。”因此把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”。
《雷锋故事联播》
故事
（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事
（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
千万个小雷锋
女:千万颗明亮的星星,缀满灿烂的夜空;
男:千万朵鲜艳的花儿,开满祖国的山岭.女:赛过鲜艳的花朵,男:胜过明亮的群星;
齐:我们千万个小雷锋,行进在少先队的行列中.男:当人们走进校园,教室,感到清新,明净;
没有痰迹,碎纸和灰尘,只有歌声,笑声,读书声,女:当前进的集体,出现了掉队的学生;
有伸过去的一双双手臂
送去鼓劲儿的春风.女:当学期已经结束,要把教室的桌椅点清;
总务老师会高兴地宣布:
不缺少一颗螺丝钉.男:当乘客踏进电车,汽车,会传来阵阵童声:
“爷爷请坐”,“阿姨请坐”,那样清脆,甜蜜,动听.女:新道德,新风尚,美化着我们的心灵;
男:为人民,为大家,成为我们的使命.齐:就象少先队员的敬礼,右手高举过头,五指并拢;
“人民利益,高于一切”,化作了我们的行动.女:红领巾飘在胸前,齐:更飘在我们心中;
男:星星火炬在队旗上闪耀,齐:更指引着我们的前程.男:我们要有丰富的知识,女:有建设,保卫祖国的本领;
齐:更要有高尚的品德,美好的心田和感情.啊!赛过鲜艳的花朵,胜过明亮的群星;
星星火炬队旗下,行进着千万个小雷锋
诗朗诵《雷锋叔叔，请听我说》
雷锋叔叔请听我说
三月的春风吹绿大地，三月的阳光洒遍校园，踏入小学的第一个春天，我知道了有一个叔叔叫“雷锋”。
老师告诉我：
雷锋是一弯明月，能照亮我们的心灵；
雷锋是一轮太阳，能温暖每一个角落；
雷锋是一缕春风，能吹开所有的花朵；
雷锋是一粒种子，能结出亿万枚爱的硕果。
雷锋离开我们已经很久很久，但他的故事，却像星星一样多！
啊，雷锋叔叔，听着你的故事，唱着你的歌，我感觉你就在我身边。
你看，你看，是谁扶起摔倒的小伙伴？
是谁捡起地上的碎纸片？
是谁给折断的小树苗系上蝴蝶结？
是谁围着生病的同学嘘寒问暖？
雷锋叔叔，是我，是我，你看到了吗？
我要做的事情还很多很多！
当春风吹绿大地，当阳光洒遍校园，雷锋叔叔，请你听我说，昨天的雷锋是你，小品《一粒钉子》：
A：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
B：早上好，„„，你怎么了？心神恍惚的。
A：没、没什么事。
B：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）
班长：大家早上好！
A：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？
班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。（这时，A，B听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。）
班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。
A、B：好，我来帮你。
