大班美术嘴巴和我开玩笑_嘴巴和我开玩笑绘画

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大班美术：嘴巴和我开玩笑（绘画）

——第三周活动目标：

1、积极大胆地运用嘴巴摆出各种形态的造型。

2、尝试用线条夸张地表现嘴巴不同的样子，体验创作的乐趣。

3、初步接触漫画，感受漫画的幽默美。活动准备：

漫画图片，镜子、纸笔。活动过程：

1、出示嘴巴的分解图片，激发幼儿兴趣。图一：请你猜猜这是什么？图二：请你猜猜这是什么？图三：请你猜猜这是什么？

2、出示完整的嘴巴图片，了解嘴巴和结构。

（1）“这些图片究竟是什么呢？”（想一会儿）展出“大嘴巴”图片，“这是什么”（嘴巴）

（2）再次出示三张图片，引导幼儿认识它们的名称：图

一、上嘴唇。图

二、牙齿，图

三、下嘴唇，舌头。

3、游戏“变变变”。

（1）幼儿模仿图片上的嘴巴造型。

（2）相互摆出其他各种造型（嘴巴的），并说一说。

（3）请几位幼儿表演，教师示范画。

4、“嘴巴和我开玩笑”，初步感受漫画的幽默美。（1）教师做嘴巴的造型，幼儿集体画，并及时评价。

（2）出示漫画图片，了解漫画，感受漫画的幽默美。介绍“什么是漫画”？欣赏图片，感受漫画的幽默美。

（3）幼儿对镜造型，要求多种多样。

5、幼儿相互记录，争做“小小漫画手”。

（1）鼓励幼儿相互记录下嘴巴的造型，每人至少四幅。（2）展示评价。

6、游戏“猜表情”，根据嘴型，猜测并表演。