我们的错误_我们的错误课文
我们的错误由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我们的错误课文”。
我们的错误
教学目标：
1、通过阅读，结合生活实际，使学生能理解“可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误”的深刻含义。
2、学生通过自主学习、拓展阅读、更加明确正确面对错误的重要性。能在理解课文的过程中受到情感的熏陶，认识如何正确面对错误、改正错误的重要性。
3、在熟读的基础上能背诵课文。
一、谈话导入
1、板书“错误”：你犯过错误吗？（生交流）
是呀，“人非圣贤，孰能无过”。林海音小时候犯过迟到的错误，成吉斯汗犯过误杀爱鹰的错误。无论是大人，还是小孩，无论是凡夫俗子，还是天才伟人，都难免会犯错误。
2那我们谈怎样对待错误呢？今天我们要学的一首外国儿童诗讲的就是这个问题。愿意与诗人交流交流思想认识吗？相信你们学习后会深受启发。
3、完成板书“我们的错误”，生读课题。
4、这首诗是坦桑尼号的诗人沙班罗伯特写的，作者完全象一个温和的长者，象一个谦和可敬的导师，用平等的身份，可亲的态度，温和、朴素而简明的语言，和人们娓娓交谈。没有居高临下的优越，没有声色俱厉的责备，他态度和蔼，委婉亲切，从各个角度讲述道理，告诫世人，给人深刻的警示。这节课就让我们通过学习《我们的错误》一课，来进一步端正面对错误的态度。
二、诗读解意
1、自由读诗歌：能把它读通读顺吗？
2、指名读。
3、你读懂了吗？，默读后交流：
全诗几小节？围绕“错误”，你读明白了什么？ 4有不懂的地方吗？ 预：
A.“跌到了爬起来，重新爬起来！”
B..“错误是必修的一课啊。每个人都要细心地研读。”
和第4小节，虽还有些没读懂的句子。但我们已经读明白了诗人是要告诉我们：不要害怕错误，要细心研究它。它会让我们走向成熟，不会糊涂。如何对待我们的错误？
一、解疑感悟
1、交流第一小节的学习：
⑴ 读懂第一小节的同学举手，能读读，说说你读懂的意思吗？ ⑵ 齐读反问句：你还读出了什么？（安慰的语气）再读。⑶ 指名读第一句，句中列举了所犯的哪两种错误？仅是这两种吗？ ⑷ 能学习诗人的写法，接着再续写几种吗？
⑸ 诗人为什么只写这两个例子？（体会诗歌语言形象性的特点）⑹诗人不愧是诗人，说起道理来语言也是那样形象生动，亲切动人！⑺再读第一小节，读出自己的体会。
2、交流第二三小节学习
① 自由读第二小节。知道这一小节告诉我们什么？（知错要改的原因）② 结合生活中例子，要根除错误的原因。
“错误可能是再一次错误的开始”是什么意思？能举个例子说说吗？ “失败也可能是成功之母”是什么意思?能举个例子说说吗？
③ 如果一个人犯了错误，不及时反省，改正错误，那以后还会犯更多的错误。相反，如果认真反省，在前一次的失败中吸取教训，积累经验，并用曾经犯下的错误不断提醒自己，激励自己，就能获得更大的成功。所以不要因为害怕犯错误而停止做事情。④出示：
“吃一堑长一智“
“错误是不可避免的，但是不要重复错误。——周恩来” “我的最重要发现是由失败给我的启发——戴维”
理解为什么要使用两个“可能”，体会诗歌语言的严谨准确性。⑤齐读：读出自己的体会感受。
3、第3小节又告诉我们什么？
①自由读后交流。（像天才伟人那样的勇于面对错误。改正错误）。
②“可怕的不是错误，是因为什么？可怕的是错误地对待错误，原因又是什么？结合上下文理解两个“可怕”的原因。
③对待错误的正确态度是什么？你能在小节中画出答案吗？ ④齐读“错误，不会使他们畏缩不前。跌倒爬起来，重新上路！”
让学生结合鲁迅、爱迪生等天才伟人的故事，体会“跌倒爬起来，重新上路！”的含义，体会诗歌语言的形象性。
⑤再读体会“错误”后面逗号的妙用，知道标点也是表达感情的符号。
师小结：如果你能像天才伟人那样对待错误，你也一定会成为未来的天才伟人。
4、学习第4小节
让学生找出这节诗中词语反复朗读，再与删去重复词语后的诗句作比较，体会诗歌上句尾与下句尾重复的效果
①出示不懂的第一句：）齐读，体会比喻。
上过课吗？它会让你收获什么？（知识、智慧、）诗中把什么比作了一课？（错误）为什么？“细细研读”形象的告诉我们犯了错误该怎么做？ ②引读最后两句体会“细细研读”的原因。
③“啊”在这一小节出现了几次？从这几个“啊”中你读出了什么？（诗人语重心长，谆谆告戒的语气）
④齐读体会诗人语重心长，谆谆告戒的语气）
五、总结拓展
1、齐读全诗，总结主要内容。
2、写格言、升华认识。
诗人用诗的形式，告诉了我们他对错误的认识。你能用一句形象的语句，告诉大家你对错误的认识吗？
例子：错误是走向成功的阶梯。错误是智慧的摇篮 错误是成功之母。
3、作业：搜集天才伟人有关对待错误的格言。
板书：
我们的错误
必修的一课
研读
成熟；不糊涂
吃一堑，长一智
《我们的错误》教学设计教材分析及教学目标《我们的错误》是坦桑尼亚小说家、语言学家沙班?罗伯特的一首诗歌，入选教材时有改动。诗歌的作者从一个崭新的角度，警醒错误的存在，......
《我们的错误》读后感最近，我们学习了《我们的错误》这一课，这篇文章是沙班·罗伯特，作者通过写日常生活中每个人都可能犯错误的事，告诉了我们，犯了错误要认真对待，这样干什么才不......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇《我们的错误》读后感，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇我们的错误教案设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
今天，我读了一名外国诗人的作品——《我们的错误》，我才明白了我们应该怎样对待错误。人人都会犯错，没有哪个人的一生是完美的。而当我们犯了错误之后，该怎样对待呢？有的人犯了错......
