远程教育技术能力培训主题研讨汇总_教育技术能力培训总结

2020-02-27 其他范文 下载本文

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远程教育技术能力培训主题研讨汇总

专题一:教育技术能做什么:对比模块一活动一的四个案例,请思考教育技术能做什么?在您所任教的班级中,您希望用技术去解决哪些困扰您的问题?您尝试了吗,能否共享经验?

专题二:漫谈教育技术:在研习模块二活动一的案例的基础上,谈谈您对教育技术的理解,从自己教学实践的角度阐释教育技术的内涵。

专题三:教学的一般过程:在日常的教学中,老师们都是要提前备课的,能否介绍自己在备课时所遵循的一般过程,说说都要做哪些分析?

专题四:教学媒体与教学资源:和学伴一起研讨教学媒体的概念和分类方法,以及常用媒体的教学支持作用。谈谈您在教学中常用的教学资源及其检索和获取方法。

专题五:评价案例网站:请适当修改在模块三活动四中提供给您的教育网站评价量规,并用其对案例网站进行评价,和其他学伴分享您对该网站的评价意见。

专题六:资源的合理利用:在您的教学实践中、生活中,可能越来越离不开各种资源的应用。请反思自己对这些资源的使用都是“合理”的吗?

专题七:授导型教学设计:在研习了模块四活动一的案例之后,请分析并讨论其中的教案与自己过去的教案,案例中的教学设计与自己平时的教学设计有哪些相似和不同之处,对案例的特征、优点、不足之处进行研讨。

专题八:教育评价:搜集有关教育评价的相关理论知识,就评价的概念、功能和分类与其他学伴进行探讨、交流。同时,结合案例“让那面墙壁说话”,进一步探讨以下问题:

(1)该案例体现了评价的哪些功能?

(2)案例中采用了哪些评价方法?体现了哪些评价思想和理念?

(3)回顾您所设计的教案,您是否需要对评价部分做相应的修改?

专题九:探究型学习设计:结合模块五活动一的案例,谈谈您的探究型教学经验,您认为探究型学习的特点有哪些。

专题十:评价量规:您认为在“劳动与民歌”这个案例中,利用评价量规对学习进行评价,与您日常教学中通常所使用的评价方法有何异同?使用量规评价的优点在什么地方,应注意哪些问题?

专题十一:教学实施:结合教学实施案例和自己的教学经验,谈谈为了达到教学设计的目标,教学实施过程中应当考虑哪些因素。

专题十二:整合问题与解决策略:说明:请反思一下在自己的教学实践中,是否存在整合问题?针对其中的问题,您的具体解决策略是什么?如何从根本上提升技术整合的有效性?

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